学年度中考历史二轮专题复习 科学和思想的力量.docx
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学年度中考历史二轮专题复习科学和思想的力量
2013-2014学年度历史中考二轮复习专题卷--科学和思想的力量
学校：
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题（）
1、伏尔泰说：
“教会制定法律，未经政府明确批准，不应有丝毫效力。
雅典和罗马之所以避免了一切宗教的争论，就是因为有这种预防的方法。
”这段话的观点是
A．复兴古典文化
B．禁止信仰宗教
C．反对教会特权
D．取消一切宗教
2、法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。
下列文件内容受这场运动影响的有（ ）
①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、他把教皇比作“两足禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，强调天赋人权，反对等级特权，并且认为私有财产是神圣不可侵犯。
“他”是（ ）
A．卢梭
B．孟德斯鸠
C．伏尔泰
D．狄德罗
4、有学者这样评价近代英国：
“它在政治经济社会文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。
”以下能够说明这一观点的有（ ）
①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和体制
③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、佛洛依德曾说：
“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。
第二次是生物学研究，把人类贬到我们是动物界的子民。
打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。
”造成这次“打击”的人物是（ ）
A．牛顿
B．达尔文
C．爱迪生
D．爱因斯坦
6、1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。
这位发明家是
A．瓦特
B．爱迪生
C．本茨
D．史蒂芬孙
7、下列科学定律属于牛顿发现的是
①杠杆定律②万有引力定律 ③浮力定律 ④力学三大定律
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
8、“电灯亮起来了，电话响起来了；汽车跑起来了，飞机飞起来了。
”这句话形象地描述了科技革命给人们生活带来的巨大变化。
为“电灯亮起来”做出巨大贡献的人物是（ ）
A．瓦特
B．爱迪生
C．卡尔·本茨
D．莱特兄弟
9、无知伴随着愚昧出现，往往会留下千古笑柄。
19世纪后半期，欧洲某名人用右图的漫画来讽刺达尔文 观点，结果反被后人嘲笑。
（ ）
A．《物种起源》中的进化论
B．万有引力定律
C．物理学上的相对论
D．把教皇比做“两只脚的禽兽”
10、他开创了物理学的新时代，被誉为“现代科学之父”，这里的“他”是指
A．伏尔泰
B．爱因斯坦
C．牛顿
D．达尔文
11、世界步入近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。
下列连线搭配不正确的一组是
A．牛顿——力学三定律
B．达尔文——进化论
C．伏尔泰——启蒙思想
D．爱因斯坦——杠杆定律
12、为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是
A．牛顿
B．达尔文
C．爱因基坦
D．邓稼先
13、17、18世纪，西欧先进思想家著书立说来批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、民主、平等的运动被称为（ ）
A．文艺复兴运动
B．宗教改革
C．启蒙运动
D．新文化运动
14、自然科学在反对封建神学的斗争中取得了重大发展，首先冲破教会禁锢的是：
（ ）
A．物理学
B．天文学
C．医学
D．数学
15、下列杰出人物中，属于17-18世纪启蒙思想家的是（ ）
A．伏尔泰、卢梭
B．孟德斯鸠、培根
C．伽利略、伏尔泰
D．哥白尼、布鲁诺、牛顿
16、“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放……每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。
”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是
A．人文主义
B．地圆学说
C．启蒙思想
D．马克思主义
17、纪录片《大国崛起》中有句解说词：
“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
”牛顿和瓦特的历史贡献
A．发明火车、发明电灯
B．发明飞机、提出相对论
C．发明汽车、研制内燃机
D．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
18、19世纪50年代末，一部科学巨著的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。
这部巨著的作者是（ ）
A．达尔文
B．牛顿
C．爱因斯坦
D．爱迪生
19、“三权分立”的学说奠定了资产阶级政权的理论基础，这一学说是由谁提出来的
A．伏尔泰
B．孟德斯鸠
C．卢梭
D．培根
20、十九世纪因科学研究取得了一系列的重大突破而被称为“科学的世纪”，下列内容能佐证的是（ ）
①磁铁感应原理 ②万有引力定律
③杠杆定律 ④完善了燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
二、填空题（）
21、牛顿被誉为 。
22、启蒙运动的核心思想是 。
23、起源于14世纪的意大利为欧洲资本主义社会产生奠定思想文化基础的是 ，18世纪的法国，伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等为代表的又一场思想解放运动是 沉重打击了欧洲的封建制度和天主教会，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支持。
24、1859年，英国科学家达尔文的科学巨著《________》出版了，他提出了________思想。
25、“现代科学之父”的是_____________
五、问答题（）
26、阅读下列材料，回答问题：
材料一：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优秀的仪表！
多么文雅的举动！
在行动上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二：
人人享有自由平等的权利而不论其出身。
人们应自由订立社会契约，组成国家。
社会中应有“共同意志”，人人遵守。
社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。
这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。
为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，…… ——卢梭
材料三：
美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。
东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——马克思《共产党宣言》
请回答：
（1）材料一所反映的思想内容的核心是什么？
（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。
（2分）近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部？
（2分）
（3）材料三中所说的“美洲的发现”是由谁最早完成的？
（1分）材料三中提到的“正在崩溃的封建社会内部的革命因素”是指什么？
（1分）
（4）上述材料反映的历史事件对世界近代历史进程产生的共同作用是什么？
（1分）
27、14—18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？
其共同性质是什么？
3分
28、近代以来，人类思想文化不断发展。
14—18世纪，欧洲掀起了两次思想解放运动。
请回答：
（1）文艺复兴运动开始于哪个国家？
其核心思想是什么？
（2分）
（2）启蒙运动的核心思想是什么？
其斗争的锋芒直指向什么？
（2分）
（3）这两次解放运动的性质都是什么？
（2分）
（4）结合所学知识，在十七大上提出我国创建和谐社会，“促进和谐人人有责。
”请你就如何开展和谐校园建设问题，提一条合理化建议。
（2分）
29、人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。
一批批伟大的思想家以其深刻的理论成果，指导了一次次的革命实践，影响了一代代人，以这些思想为依据，人们与不合理的社会进行了一次次的斗争，有力推动了人类社会的前进。
根据所学知识，回答有关欧洲近代的三次思想解放的问题。
（6分）
（1）发生在14——16世纪的欧洲第一次思想解放运动是什么事件？
（1分）
（2）18世纪兴起的思想解放运动是什么事件？
它与欧洲第一次思想解放运动都反映了哪一阶级的利益诉求？
请任意举一例在此思想指导下发生的革命运动。
（3分）
（3）19世纪在欧洲出现哪一进步思想对人类的解放和进步作出了重大贡献？
（1分）
（4）你认为思想解放对社会进步有何作用？
（1分）
七、综合题（）
30、下图人物是美国著名的“发明大王”，若请你为他配音，可以选择的台词是（ ）
A．“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B．“我要扼制住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C．“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D．“给我一个支点，我将撬动整个地球”
31、为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，图案内容丰富，题材广泛，尽在方寸之中。
观察右面两枚邮票，我们能获取的历史信息是
A．牛顿——万有引力定律
B．达尔文——生物进化论
C．爱因斯坦——相对论
D．伏尔泰——思想启蒙
32、阅读下列材料，然后回答问题。
（8分）
材料一：
文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。
而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……
材料二：
“启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。
”
材料三：
《共产党宣言》指出：
“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。
”
请回答：
【小题1】材料一中圣母表情的变化反映了当时的什么思潮？
（1分）文艺复兴运动的实质是什么？
（1分）
【小题2】依据材料二并结合所学知识概括启蒙运动的主要思想主张，它对近代中国哪几个民主运动的产生了影响。
（3分）
【小题3】材料三指出“使无产阶级上升为统治阶级”的第一次尝试是什么？
真正使工人阶级第一次上升为统治阶级的又是什么事件？
（2分）
【小题4】结合上述材料谈谈对思想解放运动与历史发展关系的认识？
（1分）
33、材料解析题（11分）
思想解放是社会变革的先导。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。
──丘吉尔
材料二：
我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。
──伏尔泰
材料三：
大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。
一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。
──《大国崛起》解说词
材料四：
没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。
所以，这个理论用他的名字命名是公正的。
──恩格斯
（1）莎士比亚的作品对哪一观念给予了深刻批判？
集中体现了什么思潮？
（2分）
（2）材料二表明了伏尔泰的什么观点？
请举出两例受此观点影响的欧美革命。
（3分）
（3）依据材料三和所学知识，指出文艺复兴运动在欧洲大国崛起的作用。
（1分）
（4）材料四中“这个理论”诞生的标志是什么？
“这个理论”指导的运动两例（3分）
（5）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？
对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？
（2分）
34、14-18世纪，在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。
（1）这两次思想解放运动指的是什么？
（2分）
（2）他们的思想核心是什么？
（2分）
（3）表现形式又是什么？
（2分）
（4）在历史发展的进程中起到了什么作用？
（4分）
35、当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革，他常说：
“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”他是 （ ）
A．达尔文
B．巴斯德
C．爱因斯坦
D．爱迪生
36、漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。
阅读下列漫画回答历史问题。
（1）读图一，这是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画，从中可知：
（4分）
①最早开辟新航路的两个国家是 和 。
②该漫画说明的主要问题是什么？
对欧洲历史发展有什么重大意义？
图一：
财富流西葡 图二：
深受压迫的法国农民 图三：
讽刺达尔文的漫画
（2）图二漫画展现的是18世纪法国大革命前夕阶级矛盾激化的社会主题。
请回答：
（4分）
①法国大革命开始的标志是 ，其主要领导人是 。
②农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的？
该文件的主要内容有哪些？
（3）观察图三漫画结合所学知识回答问题：
（2分）达尔文为什么会被有些人攻击和讽刺？
37、历史表明：
科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。
结合所学知识，回答下列问题。
（9分）
（1）下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。
请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”的具体表现。
3分）
（2）阅读右面材料后回答：
①材料一提到了第一次工业革命哪些成果？
材料二反映的历史现象对该国产生了怎样的影响？
（2分）
②两则材料与结构图之间是什么关系？
请以其中一则材料为例说明这种关系。
（2分）
（3）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？
（分角度回答。
2分）
38、阅读下列材料：
（7分）
材料一：
如图
《蒙娜丽莎》 《哈姆雷特》
材料二 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的：
当他们发挥各种动物机能的时候，以及他们的理智的时候他们是平等的。
——伏尔泰
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”
——马克思
请回答：
（1）材料一中的文艺作品体现了怎样的核心思想？
（1分）
（2）材料二反映的是欧洲第二次思想解放运动，它叫做什么？
（1分）
（3）材料三节选自哪一部文献？
它的发表有何意义？
它指导下的实践运动有哪些？
（5分）
39、材料一：
本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。
——《伏尔泰语录》
（1）根据材料一，指出伏尔泰的思想主张。
（3分）
材料二：
如图
（2）材料一、二之间有何内在联系？
（3分）
材料三：
立国于大地，不可无法也。
立国于20世纪文明竞进之秋，尤不可以无法，所以障人权，亦所以过邪僻，法治国之善者，可以绝寇贼息讼争。
——孙中山
（3）上述三则材料体现了哪一共同的治国理念？
（4分）
40、从14世纪到19世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。
结合所学知识回答下列问题：
（7分）
（1）从14世纪到18世纪末，主要有哪两次反封建的进步思潮？
（写出其名称）（2分）
（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，英、法、美三国在资产阶级革命期间或革命后所制定了重要法律文件。
请说出这三个国家所颁布的法律文献所表达的共同核心内容是什么？
（1分）它反映了怎样的时代发展要求？
（1分）
（3）以上问题所涉及的一系列法律文献中以欧洲第二次反封建的进步思潮为思想武器的法律文献是哪些？
（2分）
（4）17世纪中叶到19世纪初，上述三个国家的革命带给我们的启示是什么？
（1分）
41、先进思想如同冲破黑暗之光。
以下是近代中西方思想的结晶，观察图示回答问题。
图示8
西方：
人文主义 自由平等 马克思主义
图示9
中国：
维新思想 民主共和 民主与科学
（1）图示8中“人文主义”和“自由平等”在哪两次思想解放运动中得以倡导和传播？
（2分）
（2）图示8中“马克思主义”对中国影响深远，请举一例。
（2分）
（3）中国在图示9中这些思想的指导下进行了哪三次推动历史进程的探索？
（3分）
（4）近代中国思想的发展是一个不断向西方学习和借鉴的过程，从中你获得哪些启示？
（3分）
42、阅读下列材料，并回答问题：
材料一：
美国革命在当时具有深远影响，一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：
它意味着启蒙运动的思想是切实可行的—一个民族可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上的切实可行的政体。
――《全球通史》
（1）根据材料一，指出“美国革命”受到了哪一思想的影响？
（2分）
材料二：
美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内，有一块中国清政府赠送的石碑，上面有这样一段文字：
按华盛顿，异人也。
起事勇于胜广，割据雄于曹刘。
既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。
材料三：
“然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛吡笑法国人不知拿破仑，美国人不知道华盛顿……”
——鲁迅《故乡》
（2）材料二中“而创为推举之法”指的是什么？
他与中国清朝有什么不同？
（4分）
（3）华盛顿除了“创为推举之法”之外，结合所学知识说说他还有什么重大的历史功绩？
（2分）
（4）结合材料和所学知识分析，材料二中“美国人不知道华盛顿”为什么就要遭到嗤笑呢？
（4分）
43、17——18世纪，欧洲资产阶级掀起了以人文主义为核心的启蒙运动。
错误：
理由：
44、近代以来，资产阶级民主革命不断发生，对世界历史进程产生了重大影响。
结合所学知识回答下列问题。
材料一：
第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条 以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：
“第二条：
任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条“财产是神圣不可侵略的，任何人的财产不得受到剥夺”。
材料三：
“我们认为下面这些真理是不言而喻的：
造物主创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括身命权、自由权和追求幸福的权力。
”
材料四：
“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西，或者将全部变成另一种东西”。
根据材料，请回答以下问题：
（1）材料一的文件主要目的是什么？
（1分）
（2）材料二出自哪一文件？
材料二、三文件的思想都来自什么？
（2分）
（3）材料四这段材料是谁的演讲材料？
（1分）
（4）阅读材料三、四，结合所学知识回答：
美国历史上两次资产阶级革命都推动了美国历史进程，分别指的是什么？
对美国历史进程分别起到了什么作用？
（2分）
45、阅读材料，联系所学知识，回答问题。
材料一：
1368年，明朝建立。
1644年，清军入关。
从康熙到乾隆年间，出现了康乾盛世的繁荣局面。
1840年，鸦片战争爆发，中国命运开始转变。
材料二：
明清统治者不断强化专制统治，皇权极度膨胀；实行八股取士，大肆制造“文字狱”；对外政策最终转向了闭关锁国。
请放宽视野，对比在此期间欧洲的发展特点：
（1）请说出欧洲发生的著名的思想解放运动。
（2分）
和 。
（2）英国、法国都发生了重大的社会变革，其政权变化的共同特征是什么？
（2分）
（3）西欧各国是如何向海外发展的？
（2分）
（4）1851年英国之所以能举办第一届世博会的原因？
（3分）
a.
b.
c.
46、2011年10月5日，中共十七届六中全会召开。
会议要求推进社会主义核心价值体系建设，巩固中华民族团结奋斗的思想道德基础，弘扬以爱国主义为核心的民族和以改革创新为核心的时代。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一、作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在神坛上，作为“圣人”的代表。
（1）、孔子分立了什么学派？
在汉武帝时期，孔子是如何“被放在神坛上”的？
（2分）
材料二、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。
尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明，对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。
（2）、请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。
宋代科技成就主要经过谁传到欧洲的？
（2分）
材料三 经过民主革命洗礼的陈独秀为振兴中华，大力宣传新思想。
1915年，他创办《新青年》，高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了一次空前规模的思想解放运动，为中华文明注入了新的因素。
（3）、陈独秀的新思想来源于欧洲。
近代欧洲的思想解放得益于哪两次运动？
（2分）
（4）、中华民族精神有着极其丰富的内涵，除了爱国主义和创新精神外，你认为中华民族精神还有哪些内涵？
（2分）我们青年学生是朝代的先锋，应该如何弘扬民族精神？
（1分）
47、在人类历史的长河中，曾涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物，在历史上留下了难以磨灭的印迹。
请你参与到某校九年级举行的“走进历史名人”的知识竞赛活动中，回答下列问题。
活动一：
识别历史名人。
（请将正确答案填在横线上，6分）
（1）
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