九年级语文下学期开学考试试题.docx

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九年级语文下学期开学考试试题

2019-2020年九年级语文下学期开学考试试题

一、基础题（共24分）

1.根据课文默写古诗（10分）

（1）天下英雄谁敌手？

曹刘。

□□□□□□□！

（辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》）

（2）□□□□□□□，□□□□□□□，尔来二十有一年矣。

（诸葛亮《出师表》）

（3）四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□□。

（范仲淹《渔家傲.秋思》）

（4）无意苦争春，□□□□□。

零落成泥碾作尘，□□□□□。

（陆游《卜算子咏梅》）

（5）默写完整

持节云中，□□□□□。

□□□□□□□，□□□，□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

（4分）

（1）我父亲脸色早已shàbái（），两眼呆直。

（2）但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着pínɡdiào（）的心怀。

（3）重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得kāijuànyǒuyì（）。

（4）过不一会儿，暴风雨就xiēsīdǐlǐ（）地开始了。

3、下列句中的成语，运用正确的一项是（）

A．这种车巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好象自暴自弃，不出来。

B．副市长许道鸣的妻子受贿八十多万元。

有人认为他虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。

C．雪松林中巨大的碟形卫星天线是本·拉登与外界联系的重要工具。

然而，由于松林异常茂密，以至空中的飞机和间谍卫星也找不到它的蛛丝马迹。

D．公安人员昼伏夜出，经过二十多天的侦查，终于抓获了这个黑社会头子。

4、下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

（在“一个人能”后面加“否”）

B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。

（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）

C．弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面：

一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。

（在“身体”后面加“的状态”）

D．喜欢游泳的人大多有这种体验：

不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。

（把“不管”改成“尽管”）

5、根据语境，续写两个分句，使之构成一组语意相关的排比句。

一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一个音符，谱写不了动人的乐章；

，；，。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

二（46分）

（1）（10分）

隆中对（选段）

亮答曰：

“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡。

然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

益州险塞，沃

野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将军既帝室之胄，信义

著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”

6．解释下面加点的字（3分）

（1）此诚不可与争锋 （       ）              

（2）此殆天所以资将军（   ）             

（3）民殷国富而不知存恤（）

7．将下面的句子翻译成现代汉语（4分）

（1）然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

8．下列对选文内容的解说不正确的一项是（       ）（3分）

A、选段隆中对策，层次清晰。

先论“不可争”与

“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。

B、谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。

C、作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。

D、选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。

（2）（9分）

王猛为京兆尹

秦王坚自河东还，以骁骑将军邓羌为御史中丞。

八月，以咸阳内史王猛为侍中、中书令、领京兆尹。

特进、光禄大夫强德，太后之弟也，酗酒，豪横，掠人财货、子女，为百姓患。

猛下车收德奏未及报已陈尸于市坚驰使赦之，不及。

与邓羌同志，疾恶纠案，无所顾忌，数旬之间，权豪、贵戚，杀戮、刑免者二十余人，朝廷震栗，奸猾屏气，路不拾遗。

坚叹曰：

“吾始今知天下之有法也！

”

9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.秦王坚自河东还/还自扬州

B.为百姓患/并自为其名即

C.数旬之间/中间力拉崩倒之声

D.不及/及郡下，诣太守

10．用“/”标出下面句子的三处朗读停顿（3分）

猛下车收德奏未及报已陈尸于市坚驰使赦之

11．根据文段内容，对王猛做简要评价。

（3分）

答：

（三）（10分）

担当是引领

人生的旗帜

在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。

大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：

做一个有担当的人。

担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分。

我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精神。

那么，我们怎样才能拥有担当精神呢？

担当是一种责任。

玄奘西去印度，跋山涉水，历经千难万险，始终牢记取经的职责，行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。

【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件，在历史的长河里，许多有志之士身处困境时，都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的。

 ① 。

鸦片祸国之际，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的勇气挺身而出，披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时，谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建

议，以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀，以鲜血捍卫了自己的变法思想。

由此可见， ② 。

担当是一种境界。

古往今来，有许多义士仁人，心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界。

虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界；【乙】孔子曾经说过：

“士而怀居，不足以为士矣。

”意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭，那么这个人就不可能成为真正的君子。

由此可见，境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义。

当我们从“小我”的世界走出，拥有放眼天下的胸怀时，我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古。

担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。

一代又一代，一辈又一辈，先人们用实际行动告诉我们：

做人，必须要有所担当！

12．对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（　   　）（3分）

A.君子的担当。

         B.若想成为君子，就必须有所担当。

C

.担当是引领人生的旗帜。

    D.我们应该培养自己的担当精神。

13．下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的【甲】【乙】两处，最恰当的一项是（　　）（3分）

①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残，但不忘自己的使命，依然坚持写作，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。

②在痛苦失意中，李白并没有丧失信心，依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

③虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

④虽然有高官厚禄的诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓，享受山林中晴岚落日的美好。

A.①②   B.①③      C.②③    D.②④

14.怎样才能成为有“担当”的人，运用文中的观点，结合你的实际

谈谈你的看法。

（4分）

（四）（17分）

雪

①谁道冬日多萧芜？

雪能添得三分景。

冬，留于人的印象，总是萧瑟荒芜的，尤其是北方的冬天，万物凋敝，寒冷且漫长，幸而有雪。

②“胡天

八月即飞雪”，北地的雪确也来得早，叶子还没有黄透，雪就翩跹而至了。

托着一团团松软洁白的雪，那灰白干枯的树枝，突然显出圆润粗壮的模样。

黄红驳杂的叶片，在晶莹玉色中，越发的热烈明亮了。

斑斓的秋叶，衬着皑皑白雪，独成一景。

树树秋色，茫茫雪色，相映成趣，恍若置身于一个黄金白银，翡翠琉璃交错的梦幻世界。

偶有几片秋叶，突然坠落，带着一道白光，飒飒作响，才让我意识到，秋未曾走远，只是一场路过的秋雪罢了。

③到了数九寒冬，大雪纷扬，飞珠溅玉。

顷刻之间，苍茫大地，玉树琼枝，银装素裹，一片雪色。

真正是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。

大雪落地无痕，抹尽细小尘埃，轻掩纷扰尘事。

大地白茫茫一片真干净，喧嚣的城市突然失语，被漫天飞雪卷入一片静寂之中。

天地间只空余自己一人，静看雪花纷飞。

④春季飘雪，在北方也是寻常之事。

北方的春来得晚，春寒漠漠，大地荒芜，是二三月惯有的景。

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，早春飞雪，玉树琼花，轻盈洁白，飘逸纷飞，温柔地点缀于寒枝间，无花胜似有花，和“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”有异曲同工之妙。

萧萧早春，飞雪作花，添了一丝生机，一丝浪漫。

⑤待春意渐深，陌上花开，又下起了桃花雪。

簇簇粉嫩娇艳的花儿，掩映在莹润白雪中，让人不禁想起温庭筠词中那个懒起梳妆、香腮似雪、临镜簪花的美人，肌肤似雪白，花面交相映。

雪花渐渐消融，晶莹剔透，几滴水珠嵌在粉白花蕊之中，又像极了美人的盈盈粉泪。

这四月的轻雪，也下得这么诗意呢。

⑥雪花体态轻盈，洁白无瑕，富于诗意，文人墨客，素喜咏之。

关于古人咏雪，有一段佳话：

雪天谢家子女聚在一起，即景赋诗咏雪。

谢安问：

“大雪纷纷何所似？

”谢朗说：

“撒盐空中差可拟。

”谢道韫则说：

“未若柳絮因风起。

”世人多赞谢道韫。

大雪纷纷，以盐喻雪，并不应景。

以柳絮随风飞舞来形容大雪纷飞的情形，确实更胜一筹。

⑦霰雪纷纷落是小雪时的情形，点点晶莹雪粒，细细粉白雪霰，飘散而下，慢慢堆积，如盐似粉。

雪花大如席之时，空中恣意飘舞的必然是大雪了。

柳絮轻盈，因风而起，飘忽无根，漫天飞舞，以之喻雪，形神皆似。

简文帝《咏雪》中，“盐飞乱蝶舞，花落飘粉奁”，雪花作盐飞，或作蝶舞，或作落花，或作粉飘，意象丰富，可谓写尽了雪的婀娜多姿。

⑧煮茶赏雪，围炉听雪，邀友咏雪，不，这些都还不够，不够。

如果有来生、来世，我愿做一朵雪花。

一朵空灵的雪花，流连在枝叶间，伴竹同眠；一朵隽永的雪花，静卧在花心里，与梅同幽。

  （选自“散文网”，作者秋水蒹葭）

15.本文开头先写了北方冬天的萧瑟荒芜，从全文看，有什么作用？

（4分）

16.请认真阅读第②到第⑤段，

概括出北方之雪的主要特点。

（请写出3点）（4分）

17．文中画

线的句子语言优美，请你从修辞角度进行赏析。

（4分）

 原句：

雪花渐渐消融，晶莹剔透，几滴水珠嵌在粉白花蕊之中，又像极了美人的盈盈粉泪。

18.文中第⑥、⑦两段