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必修三第一
赣县中学2012—2013学年高二年级
十月月考历史试卷
命题人：
李史明命题时间：
2012/10/3
1.选择题（共50分）
1．春秋战国时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：
“崇尚自然主张出世的逍遥派”，“统治阶级得力的参谋集团”，“普通大众的行动帮会”，“拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一
流派（）
A.儒道墨法B.墨儒法道C．法儒道墨D.道法墨儒
2．“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易有成。
”这一观点是下列哪一派别的思想（）
A．道家 B．儒家 C．墨家D．法家
3．董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原出于天，天不变，道亦不变”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。
下列选项中对此理解正确的是（）
A．宣扬的“君权神授”思想否定了王位世袭传统
B．融合道家学说、法家主张和佛教思想丰富儒学
C．强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀
D．新儒学从根本上唾弃“为政以德”的仁政思想
4．有人说：
“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。
中国什么都不禁，独独禁本能。
”下列哪一位思想家的观点可以用来论证“中国什么都不禁，独独禁本能”（）
A．老子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明
5．“无善无恶心之体，有善有恶意之动。
知善知恶是良知，为善去恶是格物。
”这句话应出自（）
A.荀子B.朱熹C.陆九渊D.王
阳明
6．顾炎武认为明王朝“昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔、孟……以明心见性之空言，代修己治人之实学……神州荡覆，宗社丘墟。
”鉴于此，他强调（）
A．反对君主专制 B．天下兴亡，匹夫有责
C．经世致用 D．以天下之权，寄天下之人
7．朱
熹主张“革尽人欲，复尽天理”，李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”。
二者的主张（）
A．完全一致 B．大同小异 C．互为补充 D．针锋相对
8．古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：
“有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知，智慧，向善/才能登上这人性之巅。
”下列人物的思想与诗句最为契合的是（
）
A．普罗泰格拉B．苏格拉底C．柏拉图D．亚里士多德
9．《十日谈》中有一则故事：
“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下
山进城，路遇一群漂亮姑娘。
青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：
‘她们全都是祸水，叫绿鹅。
’他嘱咐儿子别去看她们。
儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。
’。
”薄伽丘用这则故事想要说明（）
A.人的自然天性无法阻挡B.人生的目的就是追求幸福
C.将女人比作祸水很愚蠢D.青年人从来不盲从盲信
10．右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。
作品取材于圣经故事：
耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。
这件作品的人文主义精神体现在（）
A.歌颂真实、自然的人性
B.刻画耶稣的英雄形象
C.宣扬罗马教皇的精神权威
D.倡导灵魂得救的观念
11．有学者说：
“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是（）
A．确立君主立宪制、启蒙运动B．工业革命、启蒙运动
C．确立君主立宪制、文艺复兴D．工业革命、文艺复兴
12．启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，主要表现在（）
A．彻底批判专制主义、教权主义B．否定专制王权，追求民主自由
C．为资本主义近代社会制度提出了设想D．影响涉及亚洲、拉美
13.法国启蒙思想家卢梭的墓设计奇特，从棺木中伸出一只“手”来，手中握着一支燃烧的火把。
这支“火把”体现的意思是（）
A．“社会契约”说，推翻了“君权神授”理论
B．“三权分立”说，反对君主专制
C．“自然权利”说，追求自由平等博爱
D．“人民主权”说，激发了法国人民的革命斗志
14.法国大革命爆发后，法国国王路易十六沦为阶下囚，在狱中读了一些启蒙思想家的著作后，不禁喟然长叹：
“这两个人毁了法国。
”他指的这两个人最有可能是（）
A．伏尔泰和孟德斯鸠B．伏尔泰和卢梭
C．孟德斯鸠和卢梭D．孟德斯鸠和康德
15．马克思说“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。
”这句话反映出（）
A．中国古代文明孕育了西方近代文明
B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略
C．特定条件下科技发明对历史产生重大影响
D．三项伟大发明蕴含着资本主义因素
16．下列关于中国古代科技成就的表述正确的是（）
①《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学著作
②中国古代留下了世界上最早的日食、月食、太阳黑子和哈雷彗星的记录
③《农政全书》是我国现存最早、最完整的古代农业科学著作
④东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了后世中医临床学的理论基础
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
17．史书载：
东坡在玉堂，有幕士善讴。
因问：
“我词比柳词何如?
”对曰：
“柳郎中词，只好比十七八女孩儿，执红牙拍板，唱‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，执铁板，唱‘大江东去’。
”上述材料说明（）
A.宋词流行范围限于学者间B.宋词创作风格有明显区别
C.苏东坡的词广受社会喜爱D.柳永的词风逊色于苏东坡
18．从汉赋、唐诗、宋词、
明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是（）
A．逐渐平民化B．逐渐贵族化C．逐渐规范化D．逐渐虚拟化
19．郑板桥赞美黄慎的绘画说：
“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。
看到精神飘没处，更无真相有真魂。
”这一评价反映黄慎的绘画属于（）
A．山水画B．写意画C．风俗画D．宗教画
20．中国文学艺术异彩纷
呈、繁花似锦。
下列对其表述不正确的是（）
图一《洛神赋图》局部图二《天王送子图》图三《窦娥冤》图四京剧《杨门女将》
A．图一是东晋顾恺之的作品，注重表现人的精神气质
B．图二是唐朝吴道子的作品，在继承前代的基础上，吸取了外来美术风格
C．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征
D．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征
21．每年中秋前后，前往钱塘江观潮的游客络绎不绝，最能科学解释钱塘江大潮成因的科学家是（）
A．伽利略B．牛顿C．爱因斯坦D．普朗克
22.达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为（）
A.达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就
B.达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的
C.达尔文和牛顿的学说是一脉相承的
D.达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威
23.改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。
所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机（）
A.大大提高了工业生产的效率B.使工厂摆脱了自然条件的限制
C.促进了相关行业
机器的发明和改进D.推动了农业文明向工业文明的转型
24．“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立
的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。
”下列能说明这一观点的是（）
A．伽利略开创了近代科学B．达尔文建立起生物进化论
C．牛顿的万有引力定律和力学三定律D．法拉第电磁感应理论
25．第二次工业革命前后，在发电机的理论奠基、发电机制造、电器发明等三个关键环节具有代表性的科学家依次是（）
A．瓦特→法拉第→爱迪生 B．西门子→法拉第→爱迪生
C．瓦特→法拉第→史蒂芬孙 D．法拉第→西门子→爱迪生
二.非选择题题（第26题16分，
第27题10分，第28题12分，第29题12分，共50分）
26．（16分）山东是儒学思想的发源地。
孔子开创的儒家思想，博大精深，影响深远。
根据相关材料，结合所学知识完成下列问题。
材料一：
守旧而维新．复古而开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去．一手指向未来，在正消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。
这就是为什么儒家在当时能够成为“显学”，以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又捧上独尊地位的原因。
材料二：
朱熹认为：
“一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙一物道路。
”王阳明认为：
“心即理”，“知行合一”，“致良知为圣人教人第一义”。
材料三：
黄宗羲认为：
“士儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下
之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。
（1）战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的？
（2分）
（2）根据材料一并结合所学知识，概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。
（6分）
（3）依据材料二说明朱熹和王阳明关于“贯通明理”的途径有何差别？
（2分）试指出两者所属的哲学流派。
（2分）
（4）明清时期，儒家思想发展到新的阶段，结合材料三指出其最突出的思想主张是什么？
（1分
）并概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。
（3分）
27．（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度……至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。
有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。
材料二人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三……信徒的获救一不靠教皇，二不靠圣礼，更不靠赎罪券。
只有靠终生“悔改”，才是基督的正道。
——《路德选集》
材料四人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。
那么人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。
如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
（1）结合所学知识，分析材料一普罗泰戈拉观点的积极意义。
（2分）
（2）材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域中发生的哪一重大变革运动？
（1分）结合所学知识，分析材料二的核心思想与材料一的关系。
（1分）
（3）如何理解材料三中马丁•路德宗教改革的人文主义色彩？
（2分）
（4）材料四是怎样发展人文主义思想的？
（2分）根据以上材料分析西方人文主义思想内涵的发展变化。
（2分）
28.（12分）高二年级举行历史知识竞赛，以下是竞赛试题，请完成。
（1）阅读下列材料，回答问题。
材料一长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷；亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔；……
——屈原《离骚》
材料二故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料三醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。
沙场点秋兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》
（1）以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。
请分别指出其文学作品的体裁。
（3分）
（2）观察下列图片，结合所学知识回答问题。
（9分）
图一《蒙娜丽莎》图二《四大名著》
1试从经济和思想两个方面分析图一作品产生的原因。
（4分）
②图二反映了明清时期文学领域发生什么变化？
（1分）试分析变化的原因。
（2分）
③结合图一图二，谈谈你对文学艺术产生的认识。
（2分）
29．（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。
人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。
于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。
到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。
极富玄想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。
既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。
——马克垚主编《世界文明史》
材料二 科学对工业的影响的最惊人的例子之一可见于煤衍生物方面。
煤除了提供焦炭和供照明用的宝贵的煤气外，还给予一种液体即煤焦油。
化学家在这种物质中发现了真正的宝物——种种衍生物，其中包括数百种染料和大量的其他副产品如阿司匹林、冬青油、糖精、消毒剂、轻泻剂、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 观察下列图片
注：
图1遨游太空的第一人——苏联宇航员加加林（1961年），图2美国宇航员阿姆斯特朗登上月球（1969年），图3中国探月器——“嫦娥一号”升入太空（2007年）。
（1）据
材料一、二，概括近代自然科学的发展所产生的社会影响。
（6分）
（2）据材料三，20世纪60年代以来，科学技术的发展又呈现出什么新的特点？
（2分）
（3）2007年，中国成功启动探月工程，中国几千年登月的梦想变成了美丽的现实。
分析中国从事这项战略活动的历史条件及其重大意义。
（4分）
28.（12分）
（1）材料一楚辞；材料二唐诗；材料三宋词。
（3分）
（2）①商品经济和资本主义萌芽的发展；人文主义思潮兴起。
（4分）
②小说的创作出现繁荣的局面。
（1分）原因：
商品经济和资本主义萌芽的发展；市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富素材。
（2分）
③文学艺术是一定时代的产物，它的产生受一定时代政治、经济、思想等因素的影响和制约。
（2分）
29．（12分）
（1）促进了思想解放，为冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。
（6分）
（2）航天技术突飞猛进，人类科研和探索的领域扩展到太空。
（2分）
（3）条件：
改革开放以来，中国的综合国力不断增强；在“科教兴国”战略的推动下，科技不断进步；教育的发展，提供了强大的科研队伍。
（2分）（答出其中两点即可）
意义：
推动中国科技向新的层次和高度发展；是中国国际地位提高、综合国力增强的重要标志；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感。
（2分）（答出其中两点即可）
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