世纪金榜高中人教版政治必修四课时作业38唯物辩证法的发展观 Word版含答案 高考.docx

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世纪金榜高中人教版政治必修四课时作业38唯物辩证法的发展观Word版含答案高考

课时提升作业

唯物辩证法的发展观

(45分钟 100分)

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.联系和发展是唯物辩证法的两个总特征,下列成语既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是(  )

A.邯郸学步B.唇亡齿寒

C.吐故纳新D.因地制宜

【解析】选C。

本题考查唯物辩证法的两个总特征。

“吐故纳新”体现了“故”和“新”之间的联系,也体现了事物发展的过程,C符合题意。

A不符合题意。

B体现了联系的观点,但没有体现发展的观点。

D强调一切从实际出发,没有体现发展的观点。

2.(2015·莆田模拟)书法是中国艺术的奇葩。

唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说:

“至于初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。

”这一过程体现了(  )

①事物发展是一个不断循环往复的过程

②事物发展是一个螺旋式上升的过程

③事物发展是一个量变不断积累的过程

④事物发展是一个不断“扬弃”的过程

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】选C。

从“平正”到“险绝”,再从“险绝”到“平正”,这不是简单的循环,而是螺旋式上升的过程,①不符合题意,②符合题意;学习书法的过程是一个不断克服缺点,增加优点的过程,④符合题意;这个过程是质的不断变化,不是量的持续积累,③与题意不符。

3.(2014·泉州模拟)党的十八大报告强调,全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

材料要求的哲学依据是(  )

A.对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合

B.世界是永恒发展的,发展具有普遍性

C.改革是社会发展的直接动力,决定着社会的性质和面貌

D.创造条件做好量的积累,就能实现事物的飞跃和发展

【解析】选B。

“坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系”说明是用发展的观点看问题,B符合题意;事物是不断发展的,认识也处于不断发展中,对每一种既成形式的永恒性理解说法错误,A排除;改革是社会主义社会发展的直接动力,C说法欠妥,排除;D说法太绝对,因为量变达到一定程度,还要善于抓机遇。

4.某集团20年间持续向沙漠投入百亿元,使5000多平方千米的沙漠变成了绿洲,产出只有几亿元。

但如果用GEP(生态系统生产总值的简称)来核算绿色发展账,它的生态价值则达到数百亿元。

上述材料反映了(  )

①事物的发展是前进性和曲折性的统一

②规律的客观性和主观能动性的辩证统一

③事物的发展是量变和质变的统一

④事物的发展是内因与外因的辩证统一

A.①③B.①④C.②③D.②④

【解析】选C。

①中的曲折性在材料中没有体现;④中的内外因在材料中没有体现。

生态价值体现了遵循人与自然的发展规律,向沙漠投入体现了主观能动性,②正确;“持续”“变成了”体现了量变与质变的统一,③正确。

因此答案为C。

5.针对我国航天成就,有专家指出,以“天宫”一号为代表的航天技术是新的,固然让人欣喜,但“旧”的技术——那些在“神舟”飞天的实践中积累下来的技术,更让人倍觉珍贵。

这说明(  )

①事物发展的道路是曲折的

②新事物要汲取旧事物的某些营养

③新事物在旧事物的“母腹”中成长起来

④新事物的前途是光明的

A.①③B.①②C.②③D.③④

【解析】选C。

本题考查发展的有关知识。

材料说明旧事物在某些方面对新事物的作用,①强调新事物发展的坎坷,不符合题意;④与题意无关,可排除。

【知识拓展】“神舟”飞船

“神舟”飞船是中国自行研制、具有完全自主知识产权、达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。

“神舟”号飞船是采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。

“神舟”号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。

“神舟”系列载人飞船由专门为其研制的“长征”二号F火箭发射升空,发射基地是酒泉卫星发射中心,回收地点在内蒙古中部的草原上。

6.下边漫画给我们的哲学启示是(  )

A.关键部分对整体起决定作用

B.量变必然引起质变

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.实践是认识的基础

【解析】选C。

漫画强调发展的前途是光明的,道路是曲折的,C符合题意;在事物发展过程中,整体居于主导地位,A说法错误,只能说关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;量变达到一定程度才能引起质变,B说法错误;D项与题意不符,排除。

7.(2012·重庆文综)科学理论并非一成不变:

一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。

科学家随时准备改变自己的信念,并与观察、实验中获取的数据保持一致,这并不是他们的弱点,相反,这正是他们的力量所在。

这说明(  )

①科学发展是前进性与曲折性的统一

②科学认识随着客观规律的发展而发展

③科学家的信念是科学发展的根本动力

④实践是检验认识正确与否的唯一标准

A.①③B.①④C.②③D.②④

【解析】选B。

科学认识随着实践的发展而发展,并不是随着客观规律的发展而发展,②错误。

科学发展的根本动力是社会实践而不是科学家的信念,③错误。

①④正确且符合题意,故选B。

8.“饥饿营销”是一把双刃剑。

如果某企业过度制造市场“饥饿”,进而提高产品售价,当产品的价格提高到消费者接受不了或不愿接受的时候,就会感到自己被该企业愚弄,严重时消费者还会“憎恨”该企业,这其中蕴含的哲理是(  )

①矛盾普遍性与特殊性相互联结

②质变是量变的必然结果

③整体和部分相互影响相互制约

④矛盾双方相互吸引相互联结

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】选C。

从关键词“过度”不难看出质变是量变达到一定程度的结果,②入选;消费者由依赖企业产品到“憎恨”企业,是矛盾的相互转化,选④。

①③材料未体现,可排除。

【加固训练】近年来,不少腐败案件刺激了人们的神经。

有人曾形象地阐释:

若将“腐败”二字拆解开来,就是“广(病)”“人”“寸”“肉(肌体、灵魂)”“贝”“文”6个偏旁部首,将这6个各具含义的部分串起来,加以提炼,一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败。

”这句话蕴含的哲理是(  )

A.量变是质变的前提,量变必然引起质变

B.没有质变就没有发展

C.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程

D.量变中包含部分质变

【解析】选C。

本题考查量变与质变的辩证关系。

“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”,说明事物的变化发展是一个由量变到质变的过程,故选C。

9.(2014·福州模拟)鲁迅先生说:

“世上本没有路,走的人多了,便成了路。

”有网友接下文道:

“世上本没有堵的路,开的车多了,便有了堵的路。

”两句话形象地告诉我们(  )

①随着条件的改变,事物联系的性质、方式也要发生变化

②我们办事情要从整体着眼,寻求最优目标

③没有量变就不会有质变

④没有质变就没有新的量变

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】选C。

网友的认识与鲁迅先生的名言体现了事物联系的条件性,①符合题意;“走的人多了,便成了路”与“开的车多了,便有了堵的路”体现了量变是质变的必要准备,③入选。

②与题意不符,④错误,均不选。

10.(2014·海淀模拟)数学中常常能折射出人生智慧。

有人将“1.01365=37.8”和“1.02365=1377.4”这两个等式解读为:

只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。

这蕴含的哲学道理是(  )

A.质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展

B.在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变

C.没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累

D.要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

【解析】选C。

本题考查量变与质变的知识。

由两公式的差别可得出我们要重视量的积累,C项符合题意;A、B、D三项表述正确,但与题干主旨不符。

【加固训练】有这样一道数学题:

90%×90%×90%×90%×90%≈59%。

它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。

这就是过程控制效应。

它启示我们(  )

①质变是量变的结果,要重视量的积累

②要抓住时机,实现事物的质变

③要注重系统内部结构的优化趋向

④要立足整体,发挥整体统率作用

A.①②B.①③C.②③D.①④

【解析】选B。

由这道数学题可以看出,5个90%相乘约得59%,发生质的变化,即不及格,故①正确;这要求人们要注重事物内部各环节的协调关系,即系统内部结构优化,以保证系统质的稳定性,故③正确;题目强调注重量的积累而非抓住时机促成质变,②不符合题意;题目强调系统各要素的优化组合,而非强调整体的统率作用,④不符合题意。

11.北京大学研究成果显示,PM2.5的增长跟医院急诊相关疾病的病人的人数呈正相关,循环系统疾病和呼吸系统疾病的病人,每增加10微克/立方米的PM2.5,急诊量大概增长0.5%到1%。

《美国医学会杂志》发表了一篇论文就曾提到,如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米,死亡风险就开始上升。

PM2.5对人们身体健康的影响体现的哲学道理是(  )

①事物的联系有其必然性和偶然性

②一切事物的存在和发展都是有条件的

③量变引起质变,质变是量变的必然结果

④发展就是新事物代替旧事物的过程

A.①②B.②③C.①④D.②④

【解析】选B。

PM2.5浓度的不同对人们身体健康的影响是不一样的,体现②;PM2.5浓度的不断增加可能导致死亡,体现③;①④与题意不符。

12.下列与“骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍”蕴含的哲理不一致的诗句是(  )

A.泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人

B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

D.古人学问无遗力,少壮功夫老始成

【解析】选A。

本题是逆向选择题。

题意体现的哲理是量变和质变的关系。

A项是矛盾双方在一定条件下互相转化。

故该题选A。

【加固训练】(2013·九江模拟)由28位国际专家组成的一个研究小组确定了9个对人类生存至关重要的“地球生命支持系统”,并对目前人类的消耗水平和系统的“临界点”进行了量化和评估。

研究人员警告称,一旦9个临界点全部或者大部分被突破,人类生存将面临“不可逆转的变化”。

上述材料蕴含的哲理是

(  )

①量变与质变的辩证关系

②肯定与否定的辩证关系

③实践与认识的辩证关系

④物质与意识的辩证关系

A.①③B.②③C.①④D.②④

【解析】选A。

“临界点”体现了量变与质变的辩证关系。

“研究小组进行了量化和评估”体现了实践与认识的辩证关系。

二、非选择题(共52分)

13.(26分)(2014·厦门模拟)我国城镇化是人类历史上最大规模的城镇化,必须走集约、节能、生态的新路子。

经过多年努力,2012年我国城镇化率达到52.57%,但仍远低于发达国家近80%的平均水平。

同时,我国城镇化过程中还出现了“造城”运动、农民“被上楼”等现象。

有鉴于此,2013年3月我国政府工作报告明确指出,要遵循城镇化的客观规律,积极稳妥推动新型城镇化建设。

结合材料,用事物发展是前进性和曲折性统一的观点分析我国城镇化发展的状况。

【解析】本题要求用“事物发展是前进性和曲折性统一”的观点,限定明确,不可答非所问;设问的焦点是“我国城镇化发展的状况”,不能机械照搬理论。

答案:

(1)我国的城镇化发展是前进性和曲折性的统一。

(2)我国城镇化是人类历史上最大规模的城镇化,走的是一条集约、节能、生态的新路子,问题多、困难大,必然会经历一个曲折的过程,不可能一蹴而就。

(3)我国的城镇化符合现代化发展的大趋势,造福百姓、富裕农民,具有光明、美好的前途。

(4)因此,我们既要对未来充满信心,又要做好克服困难的思想准备,积极稳妥推进新型城镇化建设。

14.(26分)(能力挑战题)(2014·无锡模拟)阅读材料,回答问题。

材料一 近年来,中国航天事业实现了快速发展,取得了一系列新成就。

“神舟”五号载人航天飞船发射成功,我国首次进行有人参与的空间实验活动;“天宫”一号的发射成功,使我国航天向载人空间站时代迈进,开启航天新时代;“神舟”十号共载三名宇航员与“天宫”一号目标飞行器分别进行无人和有人的交会对接。

材料二 “蛟龙”号的诞生和启用实现了中国古人“上九天揽月,下五洋捉鳖”的梦想。

中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”——下潜7062米,标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力,标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一,标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。

(1)我国的航天事业发展是如何体现唯物辩证法的发展观的?

(14分)

(2)结合材料,说明中国人“上天入海”从未停下脚步的认识论依据。

(12分)

【解析】本题考查唯物辩证法发展观、认识论的知识。

(1)问在明确发展观内容基础上,紧密结合材料分析观点;第

(2)问在回答时抓住“从未停下脚步”寻找认识论依据:

实践决定认识、认识的反复性和无限性。

答案:

(1)①世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。

近年来,中国航天事业实现了快速发展,取得了一系列新成就体现了这一点。

②事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们既要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,又要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

近年来,我国航天事业从首次进行有人参与的空间实验活动,到载人空间站时代,再到成功进行空间交会对接是一个从量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变的前进过程。

(2)①实践是认识的基础,是认识发展的动力,同时也是检验认识真理性的唯一标准。

对客观世界的认识要不断深入拓展,就不能停下脚步。

②认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程,要求我们在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。

中国人“上天入海”攀登科学高峰,更不能停下脚步。

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