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活动方案幼儿园期末展示方案

幼儿园期末展示方案

方案一:

幼儿园成果展方案

为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

一、活动时间xx年5月28日上午8:

3010:

30

二、活动地点连云区国展中心广场

三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构

四、活动内容

(一)幼儿园成果展示

1.参展单位:

全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2.参展形式:

每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3.展区要求:

展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。

展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示

1.展示形式:

在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2.参赛单位:

全区省(市)优质园。

3.参赛要求:

以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4.奖励办法:

本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示

1.绘画主题:

"我的美丽家园"。

教师要以争创"省级文明城市"为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2.展示形式:

活动现场展示百米画卷。

3.作品要求:

各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。

画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

五、组织保障

为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:

xx

领导小组副组长:

xx

工作小组组长:

xx

工作小组成员:

xx

领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。

各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。

六、注意事项

1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。

2.各幼儿园于xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。

方案二:

幼儿园成果展方案

展示目的:

"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

"为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。

广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题。

平常放学时家长们来接孩子总爱问:

"今天老师教的是什么?

"有时孩子会说:

"画画了",有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长,也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。

"教学成果展示会"把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。

家长看后会说:

"我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。

"

二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。

现在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。

他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。

说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会,对教师的要求特别高。

第一要求教师平时一定要认真组织教学活动,要教给孩子一定的东西,孩子在展示会上才有展示的内容。

第二要求教师必须认真地策划整个活动的过程,教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。

通过向家长的教学展示,让家长对老师的教学进行评价,对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会,能够促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园,向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下:

1、成果展示时间:

xx年元月22日

xx年元月23日

xx年元月24日

2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容,本周四制定好。

幼儿园期末展示方案

3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。

展示时间不超过30分钟。

4、各级段需制定计划,设计活动程序,展示内容,各班准备好活动所需的教具材料等。

活动后进行总结。

5、展示形式灵活多样,内容丰富多彩,以幼儿为主体,可通过游戏、互动等多种形式。

6、全体幼儿参与,使每一位幼儿都能大胆的展现自我,并能与同伴合作表演,体验到成功的喜悦。

7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。

并准备好孩子的作品。

8、参加人员:

各班幼儿、及幼儿的1名家长。

9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

方案三:

幼儿园成果展方案

一、教学成果展示:

下面,我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果:

(一)展示幼儿作品:

让家长欣赏幼儿作品的同时,让家长了解,通过幼儿在日常学习中,撕、折、画等,锻炼了各个方面的能力。

提高了幼儿的学习兴趣,也获得了一些相应的知识和技能。

(二)特色教学活动展示:

1、诗歌联诵:

《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示

《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示

《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友

《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示

2、手指游戏:

敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花

(三)主题活动展示:

(1)、演唱歌曲:

《老师老师我爱你》-----集体演唱

《小树叶》-----1组演唱

《幼儿园里好事多》-----2组演唱

《秋天多么美》-----3组演唱

《雪花飞》----4组演唱

《一年过去了》-----集体演唱

(四)表演儿歌:

《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》

(五)故事表演《聪明的小乌龟》幼儿分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼儿单独讲述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》

(六)数学展示:

(1)在田字格中书写数字1---10。

(2)口算:

7以内的加减法

(2)教师出算式,让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。

二、班级情况回顾:

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩:

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。

例如:

幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。

针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

例如:

个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。

"小值日生"提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。

经过一学期的共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让,养成了良好的行为习惯。

第二篇幼儿园期末展示方案《xx幼儿园小班成果展方案》

方案一:

幼儿园小班成果展方案

主持人:

感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动幼儿成果展,共同见证小一班孩子的成长和学习成果。

本次活动的目的是欣赏孩子的表演,参观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。

活动流程:

一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏:

1.集体表演:

《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2.个人表演:

《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏

1.集体背诵:

《江南》、《清明》。

2.分组背诵:

《所见》、《绝句》。

3.分句背诵:

《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏:

1.集体表演:

《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈:

《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行表演。

五、故事表演:

1.房腾宇《愉快的一天》

2.董雨萌《小松鼠的伞》

3.刘元昊《太阳生病了》

六、儿歌欣赏:

1.集体表演:

《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组表演:

《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人表演:

《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示:

1.唱数120、点数1-5。

2.展示对图形的认识:

三角形、正方形、圆形、长方形等。

3.2、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参观孩子的作品:

泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束

再次感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺心,祝小朋友天天开心,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。

方案二:

幼儿园小班成果展方案

为了展示我班对幼儿的教育教学成果,让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况,了解自己孩子在幼儿园的发展和表现情况,取得家长对幼儿园工作的支持,实行家园合作。

共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面健康发展。

我班举办九月份幼儿学习成果展示活动,实施方案如下:

一、时间:

9月29日上午

二、地点:

大班活动室

三、成果展示程序:

(集体或分组展示)

1、歌曲表演:

《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》

2、识字:

荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、

高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几

3、诗歌表演:

《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》

4、古诗诵读:

《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》

5、三字经:

从人之初到此六谷人所食。

6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸:

《五角星》

7、英语:

儿歌:

《日常用语》《水果》

手指律动:

《LittleBee》

歌曲:

《Happybirthdaytoyou》

《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》

方案三:

幼儿园小班成果展方案

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我镇的"六一"活动,进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。

二、活动倡议

1、目的:

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:

xx年5月20日至xx年6月1日。

3、对象:

丁庄镇全体教师、幼儿和家长。

4、办法:

通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容

本次"六一"儿童节活动以"幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。

(一)轻器械操比赛

1、目的:

通过轻器械操比赛,增强幼儿体质;培养幼儿的身体协调性;培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。

2、要求:

轻器械的选择符合幼儿的年龄特点;服装合身整洁,给人以精神饱满的视觉享受;队形排列大方有创新;节奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力;轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。

幼儿园期末展示方案

(二)故事大王比赛

1、目的:

通过参加故事大王比赛,培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

2、要求:

选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

(三)唱歌、舞蹈比赛

1、目的:

通过唱歌、舞蹈比赛,幼儿感受艺术中的美,喜欢参加艺术活动;鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验,激发幼儿富有个性和创造性的表现。

2、要求:

形式活泼新颖,内容健康向上,具有儿童化特点;表演完整,表现力丰富;唱歌节奏准确,配有动作;舞蹈动作协调,符合音乐旋律。

四、具体要求:

1、幼儿园轻器械操:

要求在园幼儿全部参加比赛。

2、故事、唱歌、舞蹈:

4个班以下的幼儿园每项准备12块节目。

6个班以上的幼儿园每项准备23块节目。

3、镇幼教办成立评估小组,对以上内容进行评估,评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆"六一"活动。

4、各幼儿园在"六一"期间按照《全县庆"六一"素质教育成果展示活动实施方案》通知精神,结合本单位实际,本着"让家长参与活动,幼儿从中体验合作与交往快乐的原则"选择适合本单位的内容开展庆"六一"活动。

五、评选时间:

xx年5月24日

方案四:

幼儿园小班成果展方案

xx年国际儿童节来临之际,河口区实验幼儿园拟开展素质教育成果展示月活动。

精心组织开展健康活动展示、亲子活动、师生书画展、素质教育成果展示等系列活动,让幼儿度过一个快乐幸福而有意义的节日。

一、指导思想

以幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,遵循幼儿发展规律,以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点开展系列活动。

二、活动目标

通过开展素质教育成果展示月系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到充分发挥,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐;使家长在支持和参与幼儿园活动过程中,进一步体悟幼儿教育的先进理念;通过向家长、社会展示丰富的活动,加大宣传力度,塑造幼儿园的良好形象,努力创建和谐幼儿园。

三、活动内容

活动一:

欢庆六一系列活动

1.健康活动展示。

(5月14日左右)

通过一种体育器械为主、玩出花样的比赛形式,营造良好的户外游戏氛围,让孩子们在比赛的过程中尽情地张扬个性,在玩的过程中增长知识与能力,体现团结协作的竞赛风格。

培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质;培养幼儿的创造能力和挑战自我、超越自我的信念,初步的团队和竞争意识,充分发挥幼儿的积极性和主动性,从而促进幼儿身心健康、快乐地成长。

负责人:

孟昭燕。

2.亲子活动。

(5月份)

结合"六一"儿童节庆祝活动,以班级为单位开展亲子活动,如"槐树林里庆六一"、"亲子联欢会"、"亲子运动会"、"亲子游园会"等,请家长一起参与,陪孩子过一个快乐有意义的儿童节,促进亲子之间的感情,推动家园合作教育的进程。

负责人:

教务室各教研组长。

第三篇幼儿园期末展示方案《xx幼儿园器械操比赛活动方案》

8

幼儿园器械操比赛活动方案

朱:

三月是阳光明媚的季节!

杭:

三月,是春暖花开的季节!

朱:

在这阳光明媚、春暖花开的季节,我们小朋友当然要好好露一手啦!

杭:

是呀,我们全体小朋友要来表演好看的器械操

朱:

今天我们请来了小班段和中班段的部分家长,请他们共同来欣赏我们小朋友精彩的表演。

杭:

相信我们小朋友个个都会拿出最神气的样子给爸爸妈妈看,你们说对吗?

朱:

那就快让我们请出小一班的小朋友为我们表演桶操。

1、小一班幼儿表演桶操。

朱:

刚才小一的小朋友做操时非常有精神,为了今天的表演,他们在这几个星期里都非常认真、努力的练习,请各位家长给予我们的小朋友热烈的掌声鼓励一下,好吗?

现在让我们以同样热烈的掌声请出我们小二班的小朋友,为我们表演球拍操。

2、小二班幼儿表演球拍操。

杭:

我们小二班的小朋友真帅气,俨然是一个小小网球手呢!

希望你们长大后,都可以做个网球手好吗?

恩!

为我们祖国争光。

现在我们来看看小三班的小朋友看他们为我们准备了什么呢?

3、小三班幼儿表演铃操

杭:

送走了小三班的小朋友,我们又要来擦亮我们眼睛来欣赏中一班小朋友的表演了,下面就请大家跟随我进入——中一班的《筷子操》!

5、中一班表演筷子操。

朱:

小朋友,你们说中一班的小朋友表演得好不好。

(好)那就让我们为她们拍拍手吧!

看完了中一班小朋友的表演,该请出我们中二班的小朋友了。

看,他们手握绿色的扇子,好象迫不及待要向大家表演了,好,舞台让给你们,有请中二班小朋友表演的扇子操。

6、中二班表演扇子操。

杭:

一把把扇子在我们小朋友的手中偏偏起舞。

就好像看到了一片片的荷田。

一片片荷叶在风中摇曳!

看了可真舒服!

看完了扇子还有什么呢!

那是什么啊!

我们还要看小花伞。

让我们来看看他们是怎么来表演的呢?

我们拍手欢迎他们!

7、中三班表演伞操。

朱:

中三班小朋友表演得真好,她们用漂亮的伞变成了许多好看的花!

看,大一班的哥哥姐姐们也要跃跃欲试了!

下面,请欣赏他们的《灯笼操》,掌声欢迎!

8、大一班表演灯笼操。

杭:

大班的孩子可真神气,你们看他们合作的好吗?

变出了许多的队形,我们小中班的小朋友也要向他们学习合作哦!

大一班的小朋友表演好了,我们大二班的小朋友可着急了!

好!

我们拍手来欢迎他们。

9、大二班表演腰鼓操。

朱:

小朋友,你们看看我手上的是什么?

这可是大三班老师用pp管做的,经过老师的包装,是不是漂亮许多。

相信大三班小朋友的表演也会一样精彩、漂亮!

让我们拭目以待吧!

10、大三班表演棒操。

杭:

大班的小朋友可真棒,你瞧,他们已经可以走比较复杂的列队了,早操动作也要求手脚并用。

身体的协调性得到了很好的锻炼,让我们再次为小朋友加油喝彩吧!

看完了大班哥哥姐姐的表演,让我们请出小四班的小朋友吧!

小四班的小朋友是经过了半年的幼儿园生活,自信、独立了许多。

半年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《铃操》

11、小四班表演铃操。

朱:

一个个小铃在我们小四班里铃铃的响着。

可是一个个小不点们也不示弱啊!

她们说我们现在也是幼儿园的一份子,我们也要来尽一份力。

并且说声爸爸妈妈。

你们辛苦了。

我会学着自己长大。

我们拍手欢迎他们。

12、小五班表演手铃操。

杭:

在赛场上,小朋友们个个精神抖擞,步伐矫健。

他们积极、努力的表演赢得了很多观众的掌声,看到孩子们进步得这么快,我们也感到很高兴。

通过此次早操表演,不仅锻炼了孩子的体魄,提高动作的协调性、灵活性,也从小培养了孩子的团队意识和合作精神。

朱:

下面就让我们为孩子们发奖状。

13、发奖状

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。

让我们共同创造更为美好的明天。

感谢各位家长对本次活动的大力支持,

愿孩儿们:

健康成长每一天

师:

亲爱的家长朋友们,小朋友们,老师们,大家早上好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这个丰收的季节里,我们迎来了东方智能幼儿园亲子运动会,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。

在此,我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!

一、运动员进场

瞧!

他们各个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

现在有请我们的小运动员进场!

走在最前面的是护旗队,他们精神抖擞,豪气冲天,迈着矫健的步伐步入会场。

接下来入场的园标队,园标队上的图案,预示着我们东方智能幼儿园宛若一颗新星冉冉升起,也预示着东方智能幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。

瞧,自行车队也整装待发了,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:

咦,亚运会上的踏板车比赛在这举行吗?

瞧小运动员们各个英姿飒爽,预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。

(X)看!

一群向日葵正向我们走来,朵朵金黄色的向日葵,仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符,他们就是中一班的小运动员,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱,他们的口号是:

看!

一群飘落在人间的天使们正走向主席台,他们是热情四射的啦啦队,有了他们的助威呐喊,我们的比赛一定更精彩!

它们的口号是:

(F)小一班是团结友爱,积极向上的集体,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,甩动这飘逸彩带步入会场,他们的口号是:

(X)现在向我们走来的是小二班的小运动员,他们天真活泼,对一切都充满了好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。

他们的口号是:

(F)现在向我们走来的是全园最小的运动员,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,祝福他们健康、快乐的迎接未来!

他们的口号是:

小小运动健儿们,预祝你们取得好的成绩,加油!

二、升旗仪式

升旗仪式现在开始,全体立正,升国旗、奏国歌,小朋友们行注目礼!

幼儿园期末展示方案

三、园长致辞

有请我们可爱可敬,平易近人的聂园长为我们致开幕词!

四、幼儿代表致辞

此时此刻,我们的小朋友也有许多话想对大家说,下面有请

五、律动操展示

我们都有一个家,名字叫中国,我们是黑头发、黄皮肤的中国娃,下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》

嘭嘭嘭,啪啪啪,谁在奏响锅碗瓢盆进行曲,哦,原来是中班年级组的哥哥姐姐们,有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。

别看我们的年龄小,锻炼身体强,接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操,

瞧托班的小可爱们也跃跃欲试,他们今天也为我们带来了操节表演,掌声有情……

看完孩子们精彩的表演,老师们也坐不住了,为了更好的展现老师们的风采,下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》

六、运动比赛

最激烈、最激动人心的时刻即将来临,首先将进行的是

七、亲子游戏

最有趣的活动还等着我们呢?

请各年级组按区域进行活动,当听到音乐时,请所有小朋友占到点子上,请家长也就近站好,让我们一起跟着音乐舞起来。

八、结束语

美好的时光总是短暂,小宝贝,我用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑,平安的长大,迎接希望的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

(F)小宝贝,我用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆,快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。

东方智能幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束,感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与,谢谢大家,我们明年再见!

8第四篇幼儿园期末展示方案《幼儿园期末成果展示方案Word文档(5)》

谷尚居幼儿园学期末成果汇报活动方案

一、活动目标:

1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况,进一步加强家园合作的力度。

3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。

二、活动准备:

数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等

三、活动时间:

小班组(7月15日)中班组(7月16日)

上午9:

00整开始11:

00结束。

四、活动场地:

各班活动室。

五:

注意事项:

1、各班老师提前通知家长活动时间。

2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。

3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

4、各主班老师将本班展示活动方案在下周三之前上交于园务。

要求活动准备,节目顺序,表演人员人数,表演形式等写具体。

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