感谢母校作文450字.docx

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感谢母校作文450字

感谢母校作文450字

感谢母校作文450字一：

感谢母校（503字）

光阴似箭，日月如梭。

转眼间六年即将过去，我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童。

那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地。

感谢母校，是她聚集了所有的老师！

老师是母校不可缺少的栋梁。

老师，您是否记得，您对我的谆谆教导。

当我学习成绩下降时，是您告诉我：

“失败乃成功之母！

”让我重新起帆，抖起威风。

认真思考，查漏补缺，准备对待下一场考试。

果然，第二次考试我获得了成功。

在我成绩提高并开始骄傲的时候，是您告诉我：

“没有最好，只有更好，千万不要骄傲，虚心向学才会值得别人尊敬。

”嗯！

老师说得对。

老师，千言万语汇成一句话：

“老师，您辛苦了！

”　

感谢母校，是她召集了所有的同学！

让我们互帮互助，大家和睦相处。

遇到难题，大家汇集在一起，像是发现了什么大宝贝。

同学们的友谊也是十分坚固。

假如有一个同学病了或许呕吐了，同学们都热情慰问。

也非常团结，在一次接力比赛，同学们都积极参加。

因为大家的团结，我们赢得了比赛！

同学是我最好的伙伴。

母校，是您汇集了老师和同学们。

母校，是您培养了许多的国家栋梁和人才。

即将小学毕业，我无论如何都不会忘记您对我的恩惠。

谢谢母校，我会永远记得您那美丽的笑容，活跃的面貌！

感谢母校作文450字二：

感谢您，母校（406字）

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾。

母校，千言万语也述不完我们对您的感情。

路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？

身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我？

虽然我是四年级下册才转来的，但是与此同时，我要对陪伴我2年半的母校道一句：

“谢谢您，母校！

”回忆起以往的点点滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情！

在这两年半的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识！

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别的害怕，走进教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点害羞。

上了五年级了，我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了，我长大了，已经是个懂事的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上了六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天加重了。

我要感谢母校，因为母校让我健康、快来的成长！

我爱母校！

感谢母校作文450字三：

感谢您，母校（503字）

在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。

六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

如今，我们即将告别母校，一股眷念之情涌上心头。

加减乘除，算不尽您对我的贡献;诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。

您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，滋润着我们美的情操。

在这六年的幸福时光里，我要感谢母校，感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。

二年级时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。

下课后，我便和好朋友窃窃私语，说着各自的秘密。

上四年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别了，心里有些依依不舍。

但是，天下没有不散的宴席。

我相信，有缘分我们还会再相聚的。

五年级时，我来到一个新学校，加入到新的班级。

刚开始，我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。

不久，我认识了一个好朋友，她和我很要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。

渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。

我即将毕业离开母校，在此，我要感谢母校让我健康、快乐地成！

我爱母校!

感谢母校作文450字四：

感谢母校（501字）

美丽的校园就像一颗大松树，我们是那欢乐的小鸟栖息其中——我门共同和欢乐、共同悲伤，共同学习。

可是，雏鹰总是要离开大树的怀抱的。

向着更高更远的地方展翅飞翔。

现在，我我们即将毕业，即将离开您——母校，感谢您——母校，这里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角我也不会忘记。

校园的松树，你可记得：

在那一天，学校的广播中放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。

终于到了，我戴上了，成为了一名少先队员，同时，在我的内心深处，有一颗争当三好学生的种子已经萌芽。

这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷！

每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，可那时天真的我还不知道跟您有分离的时刻，只顾着学习、嬉戏。

想起那时，我们在一起欢声笑语是多么的高兴。

可明天，我们即将分离，这时，我心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。

啊！

母校，我不想离开您！

校园的松树，你可知道？

几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我们心中，不知我们在这里学了多少知识，玩了多少个游戏。

母校啊母校，这都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？

再一次，我深切地向您——母校，说一声：

“感谢您！

母校！

”

我的校园记忆作文一：

我的校园记忆（274字）

校园记忆，可能是同学的关怀﹑老师的训斥﹑成绩的教训……但，我的校园记忆是这样的。

那是我四年级时，数学张老师上课时在黑板上写错了一个字，我看不懂是什么意思便问了一下坐在我后面的陈若瑜。

可是，却被同学告诉了您。

那天，您把我叫到了您的办公室，训斥了我一顿。

虽然，训的我很严厉，以至于我哭。

给我留下了深刻的教训。

我想对您和张老师说一声：

“对不起。

”希望您们不要生气，就算张老师你已经不再继续教我们了。

还有，您以后请不要那么训斥人了。

因为这样我们很不好受、会委屈。

校园的记忆，总是那么的美好。

小学这几年值得我回忆的事情太多了，这些校园的回忆会永远在我的心里。

我的校园记忆作文二：

校园里的记忆（521字）

我的校园十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

一迈进校门，首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁，好像威武的战士一样守卫着我的学校。

无论是炎炎夏日，还是寒风凛冽的冬天，它总是默默地坚守着自己的岗位。

支撑着同学们前进的脚步，指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗？

曾记得，体育课上，我正在与我的好友，正在一起谈天说地的时候，突然，我们俩都听到了一阵阵哭声，原来是一位高年级哥哥，撞倒了一位低年级的小朋友后，那个“肇事者”就撒开腿——跑了。

我叫上王钱成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字？

在那个班？

有没有受伤？

……”还没等我开口，就率先开口了。

把我的“台词”都抢光了！

“我…叫张…敏…寒…是一（5）…班…的，我的…脚…有点疼……”那位小朋友，一边哭，一边向我们“汇报情况”。

“呀，这可怎么办？

”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转！

这时，一位在操场的值日老师，向我们这里走来，“发生什么事啦？

”那位又高又壮的值日老师开口了，“她被人撞倒了。

”我们边说，边将他扶起，并将她交给了值日老师，有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬，我的心里比吃了蜜还要甜！

帮助别人，快乐自己！

这就我校园里的记忆。

我的校园记忆作文三：

校园里的记忆（835字）

青青校园，藏着多少青青记忆。

教室里朗朗读书声，操场上跃动的身影，花园里你追我赶，走廊上嬉戏打闹……交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页；谱写了一首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷；编造成一道绚丽的彩虹，挂在我们脑海深处……　

在我的记忆中，校园给人留下的印象总是清新绚丽，如阳光一般柔软温暖的，轻触着心底那最为不经意的枝节。

午后的阳光经常很好，光线也十分柔和。

投在教室里，一片明亮。

老师经常站在讲台之后，带着一抹温和的笑容，向我们诉说着一天当中班级里的大小事务。

而同学们，则在座位上静静的听着，没有窃窃私语，没有望向窗外的眼神，也没有心不在焉的动作。

有的只是缓缓的呼吸声，专注盯向讲台的目光，以及最为轻松的笑容。

偶尔会因为老师的一句话而满堂大笑；偶尔会因为一句善意的提醒而低头沉思；偶尔也会为一天中的不良表现而内疚不已。

同样是在午后和煦的阳光中，有的人在俯身清扫垃圾，有的人在记录当日作业，还有的人放好椅子，结伴离去。

仿佛下午的校园只剩下欢乐与明耀的阳光。

这一点一滴，虽然平常，也是最令人感到校园的温暖的。

我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。

校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。

在学校的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷…。

每一件，每一桩，都是不同的感受。

偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！

当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

生命走到现在，或许只有那些温暖简单的东西，才最能够使我们动容。

时光所该铭记的，也正是这种温暖的回忆。

在校园中，记忆，似乎总有那么多阳光。

我的校园记忆作文四：

校园里的记忆（745字）

冬去春来，离开校园转眼已过半载。

耳边似乎还听着教学楼前燕子御风而来的鸣叫，广场的校旗在风中猎猎作响，那风儿，吹不走一幕幕难忘的校园回忆。

其中的一幕就是校园的球场回忆，我作为篮球队的一员，在校联赛的中，拿球，过人，起跳，出手！

手中的篮球犹如活了过来。

像快速奔跑的狼奔向猎物，“嗖”球进了。

观战的场下一片欢呼，互相传递着喜悦的心情。

这是校园的球场回忆，团结，喜悦，流淌其中。

铃声响起，语文老师走进了教室。

大家都安静地坐在自己的位子上，等待着老师发话。

老师看了看大家：

“今天我们来个抢答竞赛，不考书本内容。

完全看大家的课外积累，举手抢答。

好，请大家看第一题。

”题目放出，无人举手。

在班长的举手带领下，举手抢答的人逐渐变多。

到最后，班上的同学们都积极参与到里面来，课堂气氛活跃而又有秩序。

这是一节语文课。

但这节课让大家解放了大脑，给大家一堂开心活跃的课堂。

我在课堂里，把大家积极抢答的一幕收进记忆中，带给大家的不仅仅是语文水平的提高，的是思维能力和课外积累的改变。

这是校园里的课堂记忆，积极，活跃，飘扬其中。

考场上，没有一个学生东张西望，左顾右盼，全部都低着头奋笔疾书。

大家都知道，考试是为了检测自己学了多少，还有什么是自己没有掌握的。

时间正如沙漏中的细沙，不断地流逝，大家看着散发着浓厚墨香的试卷，看着自己无比亲切的文字。

拿着笔，写下自己的答案，完成自己的答卷。

我在考场的一角，把这一幕收进回忆，这一幕，带给我的不只是同学的努力，的，是对自己的鞭策。

这幅画面鼓舞着我们每个人，这是校园中的考场回忆。

校园中无时无刻都在发生着美好的事情，我无法将其全部捕捉，我只能把身边的美好收进回忆里。

等我长大了，翻看时会流露出欣慰的笑容，看，这就是我的校园，这就是我的校园回忆。

它带给我美丽的青春，使我回味无穷！