四年级数学上册导学案.docx

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四年级数学上册导学案

目  录

第一单元除法

1.除数是整十数的口算和笔算.............................1

2.除数是整十数商是两位数的除法笔算......................2

3.除数不是整十数的除法笔算..............................3

4.除数不是整十数的除法笔算..............................4

5.除数不是整十数的除法笔算..............................5

第二单元角

1.认识射线、直线和角.....................................6

2.角的度量...............................................7

3.角的分类和画角.........................................8

第三单元混合运算

1.没有括号的混合运算两步式题.............................9

2.没有括号的混合运算两步式题............................10

3.含有括号的混合运算两步式题............................11

第四单元平行和相交

1.认识平行...............................................12

2.认识垂直...............................................13

第五单元找规律

1.找规律

(1).............................................14

2.找规律解决实际问题.....................................15

第六单元观察物体

1.观察正方体摆成的物体...................................16

2.观察两个简单物体的组合..................................17

第七单元运算律

1.加法的交换律和结合律....................................18

2.运用加法的运算律进行简便计算............................19

3.乘法的交换律和结合律以及相关的简便运算.................20

第八单元解决问题的策略

1.列表整理................................................21

2.列表整理...............................................22

第九单元统计与可能性

1.分段整理统计............................................23

2.条形统计图..............................................24

3.游戏规则的公平性........................................25

第十单元认数

1.认识整万数..............................................26

2.认识含有万级和个级的数..................................27

3.认识整亿数..............................................28

4.认识含有亿级和万级的数.................................29

5.近似数.................................................30

第十一单元用计算器计算

1.认识计算器及其计算方法.................................31

5.用计算器计算稍复杂的两步式题...........................32

5.近似数.................................................33

 

附:

单元数学思维训练卷

 

第一单元除法

(一)除数是整十数的口算和笔算

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

8÷4=39÷3=60÷2=

12÷6=85÷4=80÷4=

()里最大能填几?

5×()<4220×()<157

(2)笔算

46÷7=46÷2=

 

同桌交流:

除数是一位数的除法你是怎样算的?

2、除数是两位数的除法,你会做吗?

80÷40=

你会口算吗?

你是怎样想的?

你会笔算吗?

商应该写在哪位上?

 

(二)除数是整十数商是两位数的除法笔算

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

60÷2=80÷4=70÷7=

40÷20=90÷30=120÷60=

(2)估计下面各题的商是几百多还是几十多?

228÷3()944÷3()

712÷6()231÷5()

(3)笔算

思考:

商是几位数,商的最高位应该写在哪位上?

86÷30=420÷80=

 

2、除数是整十数,商是两位数的除法你会做吗?

680÷40=

你会用竖式计算吗?

并试着说一说计算的过程。

 

(三)除数不是整十数的除法笔算

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

17×3=4×37=26×5=

2×48=13×4=37×3=

(2)下面各数分别接近哪一个整十数?

52接近()64接近()

78接近()89接近()

(3)笔算

520÷80=625÷60=

 

同桌交流:

除数是整十数的除法可以怎样算?

2、除数不是整十数的除法,你会做吗?

625÷83=

思考:

除数不是整十数时,可以怎样试商?

 

(四)除数不是整十数的除法笔算

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

43×2=83×5=48×4=

62×3=57×6=29×8=

(2)()里最大能填几?

52×()<36268×()<42573×()<560

(3)列竖式计算。

502÷68=272÷31=

 

除数不是整十数时,可以用什么方法来试商?

2、老师不教,你会做吗?

335÷43=

 

在笔算过程中,你发现了什么新问题,是怎样解决的?

 

(五)除数不是整十数的除法笔算

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

23×4=24×3=32×5=

53×6=42×8=83×4=

(2)笔算

204÷53=把53看作()试商,初商是(),偏()了,要调(),正确的商是()。

 

252÷34=把34看作()试商,初商是(),偏()

了,要调(),正确的商是()。

 

用“四舍”法试商,商容易偏(),要调()。

2、用“五入”法试商,又会出现什么情况呢?

345÷38=

 

在试商过程中,你发现了什么新问题,是怎样解决的?

 

第二单元角

(一)认识射线、直线和角

1、

(1)画一条3厘米长的线段,它有哪些特征?

 

2、你能在生活中找出这些现象吗?

(课外完成)

(1)手电筒射出的光线可以看作什么线?

你在哪里还见过这种现象?

(2)生活中常常应用两点确定一条直线,书上第16页最下面举了两个例子,你还能找到这样的例子吗?

 

(二)角的度量

1、观察量角器,你看到些什么?

同桌交流

2、在量角器上,从右边起,用两根硬细丝依次摆出20°、90°、135°的角;再从左边起,依次摆出这几个角。

(课外完成)

3、

(1)在纸上画一个角,你会用量角器量出它的度数吗?

 

(2)你是怎样量角的?

试着说一说量角的步骤和方法。

 

(三)角的分类和画角

1、下面各是什么角?

()()()

2、

(1)把两根硬纸条的一端钉在一起,转动其中一根纸条,你能转出几种不同类型的角?

试一试。

(课外完成)

(2)你发现了哪些新的角?

它的名称是什么?

3、你能用量角器画一个你喜欢的角吗?

并说一说,你是怎样画的。

 

第三单元混合运算

(一)没有括号的混合运算两步式题

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

6×8=14×4=78-58+70

80÷40=400÷80=600÷20×4

(2)你能说出下面每一个算式表示的意思吗?

8元24元

24÷8()

2×8()

24×3=72()

72+8=80()

(3)43×2+3016×3-28

==

==

上面两题,都是按照()的顺序进行计算的。

2、如果一个算式里,乘法在后面,加减法在前面,你会做吗?

80+5×7067-15×4

==

==

 

(二)没有括号的混合运算两步式题

1、下面各题,你还会做吗?

(1)根据条件先提问题再列式计算。

南京到北京的铁路约有1200千米,火车15小时到达。

列式计算:

一堆沙子有60吨,一辆载重量为6吨的卡车已经运了8次。

(提一个两步计算的问题)

列综合算式:

 

(2)16×5-2030+70×2

==

==

上面两道算式,都是先算()。

2、下面两道算式,应该先算什么?

老师不教,你会做吗?

60+40÷2075-25÷10

 

(三)含有括号的混合运算两步式题

1、下面各题,你还会做吗?

(1)口算

360-40=72+60÷26=50×2÷10=

400÷50=25×4+8=19-9×2=

(2)单价×数量=

路程÷=速度

(3)你能把两道分步式合并成一道综合算式吗?

24×3=7230+72=102

综合算式:

 

2、老师不教,你会做吗?

80-24=5656÷4=14

综合算式:

 

你遇到了什么问题?

是怎样解决的?

 

 

第四单元平行和相交

(一)认识平行

1、下面各题,你还会做吗?

(1)下面哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线?

①②③④⑤

 

线段是()

射线是()

直线是()

(2)判断题。

一条射线长10千米。

…………………………………()

小明画了一条5厘米长的线段。

……………………()

两个端点之间可连成一条直线。

……………………(   )

3、拿出两根小棒,摆放在桌面上,可能有哪几种位置关系,请画出来。

(课外完成)

 

(二)认识垂直

1、下面各题,你还会做吗?

(1)下面每个图形中哪些线段是互相平行的?

各有几组平行的线段?

 

()()()

(2)经过A点画出已知直线的平行线。

A

·

 

2、你能用一张圆形纸折出直角来吗?

再打开来数一数,一共有几个直角?

这几条折痕互相平行吗?

它们存在着

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