学年高中历史必修3 第四单元近代以来世界的科学发展历程训练卷一.docx
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学年高中历史必修3第四单元近代以来世界的科学发展历程训练卷一
2018-2019学年高二上学期第四单元训练卷
历史
（一）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
本卷共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．伽利略的研究程序分为三个阶段：
直观分解、数学演绎、实验证明。
先通过直观隔离出一些标准样本，将这些完全翻译成数学上好处理的量，然后由这些量通过数学演绎推出其他一些现象，再用实验来验证这些现象是否确实如此。
材料说明伽利略的研究
A．程序合理且环环相扣B．遵循经验主义的原则
C．具有较为缜密的环节D．证实了日心说的正确
2．1662年皇家科学院明确规定自己的宗旨为：
“皇家科学院的工作是通过实验方法促进对自然事物、一切有益于工艺、制造业、机构应用、发动机和各种发明的知识。
”由材料可见，英国皇家学会对英国近代社会的积极意义是
A．成为民主革命的精神动力B．推动近代自然科学的产生
C．改变了民主政治的社会环境D．推动了英国的工业化进程
3．牛顿万有引力认为，两个物体之间引力的大小与物体的质量、体积成正比，与他们的距离的平方成反比。
由此可知，牛顿经典力学的特点之一是
A．注重进行实验观测B．以数学为表达形式
C．注重事物发展变化D．以数学为推理基础
4．爱因斯坦在提出相对性原理和光速不变原理两个假设的基础上，构建出了狭义相对论理论。
材料反映出狭义相多论
A．在当时尚非科学理论B．在当时未被实践证明
C．遭到科学界普遍质疑D．率先挑战了经典力学
5．相对论提出后不久，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。
卓别林对爱因斯坦开玩笑说：
“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。
”材料可用来说明
A．相对论的理论具有深奥性B．当时社会对科学不太重视
C．理论与日常生活相去很远D．相对论的科学性有待商榷
6．在广义相对论中，爱因斯坦预言，光线经过太阳表面时，将会发生1．75秒的偏转。
在1919年的日全食中，经过两路人马的观测验证，星光在太阳附近确实发生了偏转。
材料表明
A．实践扭转了人们片面认知B．实践对理论具有指导作用
C．相对论被证实具有科学性D．相对论逐渐为人们所认可
7．曾被评论说，“量子力学越是取得成功，它自身就显得越荒诞”。
但正是由于量子力学的突破，成为发现半导体性质的科学基础。
材料表明科学
A．规律难以被普通人所掌握B．须借助否定传统走向成功
C．结论可能会违背常规思维D．具有毁灭人类的可能性
8．量子论能够解释一些简单的原子、分子所发射的光谱和黑体辐射现象，同时，其结果在数量分析方面往往不能与实验符合，在解释许多实验事实时，也遇到严重困难。
材料反映出
A．量子论不具有革命意义B．科学发展面临较大阻力
C．量子论渐淡出物理领域D．科学理论需要发展完善
9．进入中世纪后，教会已扎稳脚跟并和世俗政权勾结在一起，形成了牢固的封建神权统治。
“在这人人自危而难免受到指控的时代，就连教皇本人也反过来被指控为异端，不得不检点言行”。
这反映了当时
A．教会成为国家的行政机构B．宗教成为控制思想的工具
C．教会不能维护社会的稳定D．政教合一的民族国家形成
10．人类研究发现，在寒冷气候下生活的人，其体型较矮胖，肢体较短，因而身体表面积小以利于保存热量，而在炎热气候下生活的人，其体型较瘦长，肢体较长，因而身体表面积大以利于散热。
由此可知生物对环境的适应
A．是生物系统的客观需求B．说明气候是自然选择的基础
C．说明环境影响生物变异D．反映了生物变异具有普遍性
11．1838年，德国植物学家施莱登提出细胞是一切植物结构的基本单位；1839年，动物学家施望把这一研究成果扩展到动物学领域。
这些研究成果
A．动摇了神创论的传统地位B．助推了人类对生命科学的认知
C．贬低了人在生物界的地位D．为进化论创立提供了充分条件
12．拉马克认为：
“动物受过去时代的环境影响产生的习性和生活方式，在时间的推移中构成了这种动物的形态、各器官的量和状态。
”拉马克意在说明
A．动物进化具有优胜劣汰特征B．动物对环境有很强的依赖性
C．不同的环境产生不同的物种D．生活环境左右了动物的形态
13．达尔文曾说：
“尽管人类是一个更先进、更聪明的物种，但人类已经失去了他们特殊的位置，现在已经被视为有机世界的一部分。
”这说明达尔文的进化论
A．将人类置于自然界之中B．强调了人与自然的和谐
C．不利于人文主义的传播D．提高了人在自然界的地位
14．蛇是世界上最常见的一种生物，遍布世界各地，平原、高原，陆生、水生，无毒、有毒，甚至是出现了胎生的蛇种，千奇百态。
材料表明蛇在进化中出现了
A．性状分歧B．横向联系
C．量变质变D．地域分工
15．达尔文对发表研究结果抱着极其谨慎的态度，作为一个不求功名但具创造性气质的人，回避了对其理论的争议。
当宗教狂热者攻击进化论与《圣经》的创世说相违背时，达尔文为科学家和心理学家写了另外几本书。
这说明
A．前人已详尽阐述进化论思想B．达尔文最先解释了物种起源
C．传统观念严重影响科学发展D．宗教充当了反科学的急先锋
16．“赫胥黎把这个新学说当做划破黑暗的一道闪电，姑娘们则在自己的床头放上一本作为高雅的象征……。
但同时也引起了不少人的攻击，歪曲的宣传、讽刺的漫画，乃至公开的谩骂。
”材料表明该学说
A．引起了社会各阶层关注B．打破了神学思想的束缚
C．否定了人们的宗教信仰D．在社会上引起强烈反响
17．从1630年到1809年，英国总共批准了3241项专利，其中1750年以后占2639项，工业革命高峰期间的1800—1809年，有924项发明获得专利。
这表明英国
A．专利技术涉及广泛B．出现了众多科学家
C．政府鼓励发明创造D．专利保护措施健全
18．英国曼彻斯特在17世纪时人口不超过1万，到1841年时人口已增至35万；1786年，阿科莱特纱厂的第一个烟筒建立，到1802年，拥有蒸汽机的纺纱厂已发展到50个。
这些发展变化印证了
A．殖民扩张促进了城市化出现B．资本主义世界市场最终确立
C．人口的增长激发了城市活力D．工业革命了推动了城市化进程
19．第二次工业革命时期，美德两国由于迫切追求和使用新技术而上升。
在亚洲，明治维新后的日本急起直追，也取得了工业化的初步成果，进入工业国家的行列。
以上工业世界范围的扩大和格局的转换表明
A．技术革命是经济发展的催化剂B．产业革命是技术革命的前提
C．新兴国家的经济具有后发优势D．传统科技理论阻碍了科技创新
20．读电气发明利用表格（部分），表格信息从侧面反映出电气动力
时间
发明者
电气利用
19世纪初
伏特
电池
1837
莫尔
有线电报机
1867
西门子
电动机
格拉姆
发电机
A．在逐渐取代蒸汽动力B．符合社会发展的趋势
C．成为当时的主要动力D．具有巨大的自身优势
21．如果没有麦克斯韦在理论上证明无线电波的存在以及赫兹的实验验证，除了幻想家外，谁都不要想到不要导线就可以传递信号。
材料可用于说明第二次工业革命中
A．电报成为标志性成就B．科学与技术真正结合
C．技术推动了科学进步D．电报发明具有偶然性
22．下面是世界通讯公司美国电报电话公司的重大科技发展历程表。
表格信息可以用来说明
时间
科技成就
1937年
计算及组件
1947年
晶体管
1958年
激光器
1974年
光纤技术
1990年
光交换装置
A．政府对科技的干预卓有成效
B．美国通讯技术走在世界前列
C．该公司注重产品的技术研发
D．该公司垄断了美国通讯行业
23．英国学者巴雷特说：
“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。
它给我们理想‘部族’带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。
法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。
”巴雷特认为因特网
A．阻碍全球化的发展进程B．应受国家法律大力控制
C．应立足于部族化的发展D．在管控前提下充分利用
24．有人这样改编李清照的词：
红藕香留在深秋，夫妻相思，无眠不愁。
锦书不自云中来，轻敲键盘，意在心留。
花未飘零水常流，电子邮件，可以解忧。
可视电话人相看，喜上眉头，甜在心头。
这说明信息技术
A．助推了人们感情交流B．对感情交流举足轻重
C．与情感交流与时俱进D．解决了人们孤独忧愁
第II卷
本卷包括两大题，共计52分。
考生根据要求进行作答。
25．阅读材料，完成下列要求。
（18分）
材料一牛顿自幼喜欢钻研科学。
1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。
该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。
同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。
当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。
伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。
18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》
材料二爱因斯坦在纪念牛顿诞生300周年时说：
因为像他这样一个人，只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。
——商务印书馆《爱因斯坦文集》第一卷548页-552页
（1）据材料一并结合所学知识，指出牛顿的科技成果的特点及它出现的背景。
（9分）
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出爱因斯坦的相对论和牛顿力学的关系。
从爱因斯坦对牛顿的评价中，你认为爱因斯坦具备怎样的品质。
（9分）
26．阅读材料，完成下列要求。
（16分）
材料波普尔提倡从进化论观点看知识，力图使自己的认识论得到达尔文主义的支持，通常，哲学家、科学哲学家之需要某门科学或某种科学理论，全在于用来服务于哲学，尤其是当作哲学理论的基石和支柱。
与此不同，波普尔还期望推进作为科学理论的进化论本身。
他认为，进化论的认识论可以看作达尔文主义进化论的延伸。
其论据很简单：
人类知识是进化的结果，知识的出现是一种选择，一种进化。
这就不难理解为什么波普尔声称：
进化论的认识论由于与科学方法相一致，从而使人们在逻辑基础上即对认识论又对进化论有更好的了解。
——整理自【英】·波普尔《客观知识：
一个进化论的研究》中译本序言
材料从多个角度对进化论进行了新的认识，对上述认识进行探讨。
（说明：
可以就一个角度或多个角度的关系进行论证；也可以提出自己的新角度并加以论述。
要求：
观点明确、史论结合、史实准确。
）
27．阅读材料，完成下列要求。
（18分）
材料一
电灯的发明与推广
国家
时间
发明人
成就
推广
英国
1801
戴维
电弧灯
1874年，法国用弧光灯照亮广场
英国
1858年
斯望
碳丝电灯
1879年，在各家庭安装点灯进行推广
美国
1879年
爱迪生
白炽灯
1888年，爱迪生公司总用户为112万盏
材料二18世纪60年代，交通运输和邮电通讯的发展，大大缩短了时空距离，极大地方便了商业信息的沟通和商品在世界各地的流通。
国际交通和通信条件在第二次技术革命（从20世纪70年代开始）的打动下有了巨大的改善，极大地促进了国际贸易和信息流通。
——摘编自张书琛《世界市场经济的形成和发展》
（1）根据材料一，概括电灯的发明和推广有何特点。
（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明电的应用给世界经济带来的积极作用。
（9分）
（3）结合上述材料和所学知识，基于科技发展对人类社会产生的影响，谈谈你的认识。
（5分）
2018-2019学年高二上学期第四单元训练卷
历史
（一）答案
第Ⅰ卷
1．
【解析】由材料信息可知，伽利略在研究中每个环节都一丝不苟，一环套一环，这说明在伽利略的研究中，环节较为缜密，故C项正确；环节较为缜密并不意味着其程序也是合理的，A项错误；仅从直观隔离不能推知伽利略整个的研究遵循经验主义，B项错误；材料没有日心说的相关信息，故材料不能用来说明证实日心说的正确，D项错误。
【答案】C
2．【解析】由材料信息可知，英国皇家学院的宗旨有利于各种发明创造在英国出现，各种发明创造在英国的出现将会有利于英国工业经济的发展，故D项正确；民主革命的精神动力是英国清教徒及资产阶级民主思想的传播，A项错误；自然科学早在哥白尼时期就已经诞生，B项错误；仅凭一个皇家学院，不足以改变整个民主政治的社会环境，排除C项。
【答案】D
3．【解析】由材料“物体的质量、体积”、“正比”、“反比”等信息可知，牛顿用数学形式对万有引力进行了描述，故B项符合题意；材料没有体现出牛顿的实验观测，排除A项；万有引力公式一旦确定，就很难有大的变化，排除C项；经典力学与数学表达有关，但数学是否是其推理基础，由材料信息不能推知，排除D项。
【答案】B
4．【解析】由材料信息可知，在两个假说的基础之上，相对论得以确立，所以在当时，狭义相对论尚未被实践证明，故B项正确；建立在假说上的不一定就是非科学的，A项错误；相对论在当时确实受到质疑，但从材料信息不能得出这一结论，C项错误；相对论在对经典力学的挑战上是否具有“率先”作用，由材料信息不能推知，D项错误。
【答案】B
5．【解析】由材料“他们都不理解你”这一信息可知，虽然相对论已经提出，但由于其深奥性而不被人们理解，故A项正确；人们在当时只是不理解相对论，并非社会对科学不重视，B项错误；相对论在当时与人们生活很远，但不能由此表明整个理论物理都与日常生活相去很远，C项错误；相对论具有科学性，只是不被当时人们理解，D项错误。
【答案】A
6．【解析】由材料信息可知，在日全食的观测中，爱因斯坦根据广义相对论做出的预言被证实，这说明相对论被证实具有科学性，故C项正确；仅从一次实验观测未必能扭转人们的片面认知，也不能说明相对论逐渐为人们所认可，A、D两项错误；材料信息表明，应是理论对实践具有指导作用，B项错误。
【答案】C
7．【解析】由材料“成功”、“荒诞”信息可知科学结论与常规思维存在着相违背的现象，故C项正确；材料强调了其成功与荒诞的关系，不能说明科学规律难以被普通人所掌握，也不能说明科学成功必须要否定传统，A、B两项错误；D项在材料中也没有体现。
【答案】C
8．【解析】由材料信息可知，量子论在解释某些物理现象时显得不够完善，这说明科学理论产生后需要不断发展和完善，故D项符合题意；我们不能因为某些理论存在一定缺陷就否定它的伟大意义，排除A项；理论自身的发展和完善不是阻力，而是物理学在发展中出现的必然现象，排除B项；量子论至今仍是物理学的重大支柱，排除C项。
【答案】D
9．【解析】材料信息显示，牢固的封建神权统治确立后，人人自危，甚至连教皇也“不得不检点言行”，因而可知宗教成为控制思想的工具，故B项正确；教会与世俗政权勾结不意味着教会成为国家的行政机构，A项错误；材料显示的人人因宗教思想控制而自危，这说明教会是可以维护社会稳定的，C项错误；材料没有显示民族国家形成的信息，D项错误。
【答案】B
10．【解析】材料信息显示，人的外在形态因环境不同而存在差异，这说明每个物种的生息反映了其所处的生态环境的客观需求，故A项正确；气候对自然选择有影响，但从材料信息不能推知气候是否是自然选择的基础，B项错误；材料显示的是人体外在特征，没有显示人种是否变异，C项错误；材料仅说明了“人”这一个物种，未涉及变异，亦未涉及变异的普遍性，D项错误。
【答案】A
11．【解析】材料信息显示，人类在生物科学研究上取得了重大进展，也就推动了人类对生命科学的认知，故B项正确；这些研究成果并没有动摇了神创论的传统地位，A项错误；这些研究成果只是如实反映了生物界的客观存在，C项错误；仅凭细胞学说的成果是不能创立进化论的，D项错误。
【答案】B
12．【解析】材料信息显示，“环境影响……各器官的量和状态”，这就说明生活环境左右了动物的形态，故D项正确；材料强调了环境对进化的影响，没有显示优胜劣汰的信息，A项错误；材料显示动物对环境具有较强的适应性，B项错误；不同的环境也会产生相同的物种，知识这些物种的外在形态会有差别，C项错误。
【答案】D
13．【解析】材料“但人类已……有机世界的一部分”这一信息体现了人类是自然界的一部分，故A项正确；材料没有显示人与自然相和谐的信息，B项错误；题干材料与人文主义的传播无关，C项错误；材料强调的是人类与自然的一致性，没有提高人类的地位，故D项错误。
【答案】A
14．【解析】材料信息显示，蛇在世界上有很多品种，这些品种表明蛇在进化中出现了性状分歧，故A项正确；材料没有显示蛇种之间的横向联系如何，也没有显示蛇在进化中是否发生了质变，B、C两项错误；仅从材料信息不能推知蛇种呈现出怎样的地域分工，D项错误。
【答案】A
15．【解析】“抱着极其谨慎的态度”“宗教狂热者攻击进化论”表明，传统观念严重阻碍新思想的传播和科学发展，故C项正确；材料没有前人阐述进化论思想的信息，A项错误；达尔文发表《物种起源》并不表明他最先解释了物种起源，B项错误；宗教是否是最先攻击进化论者，仅从材料信息不得而知，D项错误。
【答案】C
16．【解析】由材料信息可知，在当时，社会上对赫胥黎学说或褒或贬，莫衷一是，但可以肯定的是，赫胥黎新学说在世界上引起了强烈反响，故D项正确；“不少人”与各阶层不是同一个概念，A项错误；赫胥黎新学说是否打破了神学思想的束缚，仅从材料信息不得而知，B项错误；材料中没有反映赫胥黎新学说否定人们宗教信仰的信息，C项错误。
【答案】D
17．【解析】材料信息显示这些专利得到英国政府重视并被批准，这说明英国政府对发明创造是予以鼓励的，故C项正确；当时涌现出许多熟练工匠进行发明创造，但他们不是“科学家”，B项错误英国发明专利多不必然表明其涉及面广泛，也不必然能说明其专利保护措施健全，A、D两项错误。
【答案】C
18．【解析】材料信息显示，英国这一时期发生了第一次工业革命，随着工业革命的发展，英国的城市人口迅速增长，因而可知，工业革命了推动了城市化进程，故D项正确；材料没有显示殖民扩张的信息，A项错误；资本主义说世界市场最终确立是在19世纪末20世纪初，B项错误；材料没有显示人开口增长与城市活力的关系，C项错误。
【答案】D
19．【解析】从材料可以看出，产业革命的兴衰与新技术的使用密切相关，技术革命是产业革命的催化剂，产业革命是技术革命的结果，故A项正确；材料强调的是技术革命对产业革命的作用，B项错误；新兴国家经济具有后发优势表述过于绝对，C项错误；传统科技理论并不都是错误的，D项错误。
【答案】A
20．【解析】材料信息显示，越来越多的电气动力被创造出来，这说明电气动力符合社会发展的趋势，故B项正确；材料没有显示电气动力已经取代蒸汽动力的信息，A项错误；仅从材料信息不能推知电气动力是否是当时的主要动力，C项错误；没有比较，无法推知电气动力的自身优势，D项错误。
【答案】B
21．【解析】材料信息显示，在第二次工业革命中，现有理论上的突破，然后才有了传递信号的发明，由此可知，此时科学和技术已经实现真正结合，故B项正确；电报的发明确实是基于电磁波理论，但不能因此说它是标志性成就，A项错误；由材料信息可知，应是科学理论推动技术进步，C项错误；材料没有说明电报的发明是必然还是偶然，D项错误。
【答案】B
22．【解析】由材料信息可知，美国通讯公司在该时间段出现了众多的发明成果，这表明美国通讯公司较为注重产品技术的研发创新，故C项正确；这些科技成果是否在政府领导下取得，仅从表格信息不能推知，A项错误；没有比较无法得知美国通讯技术研制走在世界前列，B项错误；仅从技术层面不能得出该公司垄断市场的结论，D项错误。
【答案】C
23．【解析】根据材料理解可知，作者认为因特网预示着挑战和挑战，一转折连词“但”，说明作者重心强调因特网加强管控充分利用，故D项正确，并由此排除C项；从材料“能够帮助改变每一个国家的需求”可知A项错误；由材料“法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具”这一信息可知B项错误。
【答案】D
24．【解析】由材料信息可知，人们借助科技（信息技术）可以更便捷的交流沟通感情，故A项正确；材料中未论及大众传媒在感情交流中的地位问题，B项错误；科技发展了，人的感情交流不一定随着发展，C项错误；人们在借助信息技术增进交流，但不意味着信息技术解决了人们孤独忧愁，排除D项。
【答案】A
第II卷
25．（18分）
【解析】
第一小题第一问考查牛顿科技成果的特点，这需要对材料信息进行概括。
结合所学知识可知，牛顿科学研究方法是以实验为手段，以数学为表达形式，即重视实验理性分析，在前人的基础上取得了突破性的科学成果；第二问考查牛顿科技成果出现的背景，结合牛顿所处的时代，受思想解放的影响，科学冲破了中世纪神学的束缚，伽利略为近代科学研究方法奠定了基础，近代科学研究方法形成，此外还有牛顿本人长期从事科学研究工作。
第二小题第一问考查爱因斯坦的相对论和牛顿力学的关系。
结合所学知识得出相对论和牛顿经典力学是批判继承关系，相对论突破了牛顿经典力学的绝对时空观，相对论发展了牛顿的经典力学，把经典力学纳入相对论之中，使得物理学发展到了一个新的高度；第二问考查爱因斯坦所具备的品质，据材料二“只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他”得出爱因斯坦尊重前人，并能对前人进行客观理性地评价。
【答案】
（1）特点：
牛顿：
重视实验理性分析；科学成果具有突破性；以数学为表达方式。
（3分）背景：
资本主义萌芽产生并发展，资产阶级到各地进行殖民和创业，对科技提出了新的要求；文艺复兴对科学研究产生了重要影响；前人对科学研究已有一定成果。
（6分）
（2）关系：
相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
它发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。
（6分）
品质：
在尊重前辈的前提下客观理性评价前辈。
（3分）
26．（16分）
【解析】
本题属于高考42题模式，解答这一类型的问题要记住一个原则，那就是：
对角度的概括要尽量简洁，如果过于复杂，对下一问的论述或阐释就会造成一定麻烦。
只需从一个角度论述就可以了，不要求其具有全面性。
【答案】
示例一：
进化论的认识论是达尔文进化论的延伸。
（4分）
探讨：
进化论主张“物竞天择”、“自然选择”、“适者生存、优胜劣汰”，在人类社会的发展过程中，总会有一些旧的知识、观念、理论因不适合社会发展而被淘汰，这就告诉人们，不能拘泥于陈旧迂腐的观念，在认识论上也应该与时俱进、适者生存。
（12分）
27．（18分）
【解析】
第一小题属于特点类设问，这一设问类型答案的组织需要对材料进行概括。
材料信息显示电灯从研发到投入应用的时间从73年到21年，再到9年，由此可知其第一个特点是：
推广应用的时间缩短。
从电灯被大规模推广应用可知其特点之二是具有明显的实用性。
第二小题考查电的应用给世界经济带来的积极作用。
这一问属于影响类设问，只是影响类设问
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