中考物理试题分类汇编电能电功率.docx
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中考物理试题分类汇编电能电功率
2011年中考物理试题分类汇编：
电能电功率
一、选择题、
1．如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中，下列说法正确的是．
A．电压表示数逐渐变大B．电流表示数逐渐变小。
C．电灯的亮度逐渐增大D．电路总功率逐渐变小
2．清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术——LED灯的普及工作。
LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。
虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安。
那么，此LED台灯正常工作时的功率为
A．1.8瓦B．18瓦C．180瓦D．1800
3．人类正面临能源危机，为选用节能交通信号灯的灯源，实验室通过实验发现，下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。
有关数据如下表：
两种灯
LED灯
白炽灯
发光原理
二极管发光
钨丝高温发光
额定电压
24伏
220伏
响应时间
10-9秒
10-3秒
额定功率
12瓦
100瓦
请根据以上材料说明下列的说法错误的是-----------------------------（）
A．在光照强度相同的情况下，LED灯不必要达到很高的温度就能发光，电能基本上不转化成内能，几乎全部转化光能，因而发光效率高；
B．LED灯的额定电压低，人直接接触不会触电；
C．LED灯响应时间短，也就是从开始发光到正常发光所用的时间短；
D．LED灯额定功率小，消耗的电能肯定比白炽灯少。
4．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察
A．灯泡的发光情况B．变阻器滑片的位置C．电压表的示数D．电流表的示数
5．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是
A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大
C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大
6.标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20n1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中．已知电源电压为6V，电流表的量程为“0—0.6A”，电压表的量程为“0—3V”．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是
A．0.25A—0.5A1V—2V
B．0.25A”0.6A1V—2V
C．0.3A”0.5AlV—1.5V
D．0.25A”0.5A1.5V-2V
7.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图7所示，下列说法中正确的是（）
A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C.两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮.
D.将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50W
8.标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图6所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为
A．24Ω0.67WB．20Ω0.8WC．24Ω0.96WD．20Ω0.67W
9．如图5所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（ ）
A、滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光
B、滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光
C、滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光
D、滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光
10．如图5所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是
A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
B．当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω
C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2V
D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W
11．将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图8所示。
接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（）
A．L1的电阻比L2的小
B．L1的额定功率比L2的大
C．两灯正常工作时L1发光要暗一些
D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
12.把两个分别标有“10V10W”和“9V5．4W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，则电源的最大电压应为
A．10VB．15VC．19VD．25V
13.下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R。
在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（ ）
14.如图8所示，电源电压保持不变，R1∶R2=1∶2。
只闭合S1时，电流表的示数为0.3A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.8W，R2消耗的功率为P2，且P1∶P2=9∶8。
则下列结果正确的是
A．电源电压为12V
B．R0的阻值为40Ω
C．R2的阻值为20Ω
D．R0先后两次消耗的功率之比为3∶2
15．某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。
以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（ ）
A．灯L1发生断路
B．灯L1发生短路
C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
D．由于灯Ｌ1的电阻较小，其实际功率较小
16．如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，下列判断正确的是
A.L1和L2都变亮B.L1和L2都变暗
C.L1始终比L2亮D.L2始终比L1亮
17．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20ΩlA”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是
A.电路中电流变化的范围是0.18A一0.5A
B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
C.灯泡的最小功率是0.162W
D.该电路的最大功率是2.25W
18．将灯L1接在12V的电路中，功率为12W。
若保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W。
在如图所示的四个电路中，连接方法正确的是（）
19．把标有“36V15W”的甲灯和标有“36V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，则
A.因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮
B.因为通过它们的电流相等，所以一样亮
C.因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮
D.因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮
20．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图1所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是
A．电能表的额定功率为2500W
B．电能表的标定电流为5A
C．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW•h
D．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J
21．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图5（甲）所示。
把它们串联在电路中，如图5（乙）所示。
闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是
A.2.0V0.8WB.4.5V0.5WC.2.5V1.0WD.4.5V1.0W
22．把两个小灯泡并联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，下列分析正确的是
A．通过灯L1的电流大B．通过灯L2的电流大
C．灯L1两端的电压大D．灯L2两端的电压大
23．清华大学虞昊教授致力于第三代照明技术—LED灯的普及工作.LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长.虞昊自制的LED台灯，用电压为６伏的电源供电，正常工作电流为300毫安.那么，此LED灯正常工作时的功率为
A.1.8W B.18W C.180W D.1800W
24．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片
由左向右移动时，下列判断正确的是
A．电路消耗的总功率不变
B．电压表示数变大
C．小灯泡变暗
D．以上说法都不对
25．如图2所示的电路中，电源的电压恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中
A．电流表示数变大，灯变暗
B．电流表示数变小，灯变亮
C．电压表示数不变，灯变暗
D．电压表示数不变，灯变亮
26．图7所示，电源电压为6V，一只标有“3V3w”的小灯泡与一个最大阻值为9Ω的滑动变阻器串联，在保证电路安全工作的前提下，电路消耗的最大功率和滑动变阻器两端的最大电压分别为
A.6W4．5V
B.4.5W6V
C.6W6V
D.9W4.5V
二、填空题、
1．在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。
下图是没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是__________（写出一种即可）。
（3）经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________端滑动。
（4）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图像如上图。
据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是___________W（设电源电压保持不变）。
2．用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V，小灯泡发光时通过的电流为0.3A，此时小灯泡的电阻为_____W，工作0.5min消耗的电功为_______J。
3．如图是测定小灯泡电功率的实验电路。
闭合开关S，使滑片P向左不断移动，则电流表的示数_______（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡消耗的电功率_______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
4.某工厂开发研制了一种高、中、低三档家用电火锅，观察其内部结构发现是由两个相同的发热电阻丝构成．改变档位就是改变电热丝连入电路的方式．研究发现：
旋动开关，当转换开关在中档位置时，发热功率为600W，这时只有一个电阻丝连入电路．那么，当转换开关分别处于高、低两档位置时，其发热功率分别为__________W和__________W。
5.如图12所示，阻值为10Ω的电阻R与额定电压为3.8V的电灯L串联后，接在4V电源两端。
闭合开关S，测得电灯L的电功率为0.4W。
则电阻R两端的电压为__________V，电路中的电流为__________A，电灯L的额定功率为__________W。
（不考虑温度对电阻的影响）
6.如图12所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为１V，则灯泡L2两端的电压为________V，流过灯泡L1与L2的电流之比为__________，灯泡L1与L2的电功率之比为__________.
7．家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是__________联．一只标有"PZ220—100”字样的白炽灯泡，正常工作5h消耗的电能是__________kW·h．
8.灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。
由图可知，当灯泡L正常发光时。
通过其灯丝的电流是__________A，此时灯泡L的电阻是_____________Ω；通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的电压为3V，则此时灯泡L消耗的实际功率为_________________W。
9.按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：
（1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是__________.
（2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有__________．
10.如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是________Ω，此时R2的电功率是________W；若将滑片P向右移动，A1的示数将________，A2的示数将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
11.小明家安装了新的感应式电能表，一个月后此表的面板如图所示，这个月他家用电__________kW·h，电能表的转盘转过了__________圈，小明家最多能接入总功率为__________W的用电器．
三、简答题、
1.电能是我们社会生活的重要资源，每个人都应具有节约电能的意识。
请根据所学过的物理知识W=Pt，从两个不同角度分别写出一种节约用电的具体方法。
答案：
方法一：
减小用电时间。
方法二：
选用功率较小的用电器。
2．某工厂在节能增效活动中，仅2009年下半年就节电5000kW·1h一位电视记者在报道这个工厂节约用电的经验时，手举一只理发用的电吹风说：
“我这里有一只理发用的电吹风，它的功率是500瓦，也就是0．5千瓦，这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风．”
请你指出这位记者报道中的说法错误之处，并说明错误原因．
答案：
报道中的错误：
这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风．（2分）错误原因：
由于该记者不明白电功（电能）和电功率的物理意义．5000kW．h表示的是电功（电能）的多少，10000是电吹风的个数，5000kW·h/0.5kW=10000个是不成立的．
四、实验探究题、
1．小明在“测量小灯泡的功率”的实验时，器材有：
6伏蓄电池、电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器器（500Ω1.5A）、额定电压为2.5伏的小灯泡（正常发光时的电阻约为8欧）、开关各一个，导线若干
（1）如图是尚未连接完整的电路，请完成电路的连接。
（2）实验验测得数据如下表，则小灯泡的额定功率是_______瓦；小明求出了灯泡在不同电压下的电阻值，发现灯泡电阻随电压变化的规律是__________，产生这一规律的主要原因是__________。
次数
1
2
3
4
5
电压（伏）源
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流（安）
0.20
0.25
0.28
0.30
0.31
电阻（欧）
5.0
6.0
7.9
8.3
9.0
2．在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω。
（1）请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成（连线不得交叉）。
（2）连接电路时，开关应处于__________状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最__________（选填“左”或“右”）端。
（3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为__________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图11所示，则通过灯泡的电流为__________A，小灯泡的额定功率是__________W。
（4）若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细叙述操作步骤。
（5）该实验还可以测定小灯泡的电阻。
根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为__________Ω。
3．楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
（1）楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图17所示的坐标图。
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；
②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为__________A，正常发光时的电阻为__________Ω；
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了入股18甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。
请你用笔画线代替导线，按照图18所示电路图，帮楠楠将图18乙中的实物电路图连接完整；
闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到__________端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是__________。
楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？
请简要说明理由。
4.用图29所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．
（1）按该电路图在图30连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大．
（2）实验时A2表的读数如图31，A2示数为__________A．
（3）正确连接电路，合上开关后看到L1亮，L2不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：
甲：
因为L2不亮，所以电路断路．乙：
电路是通路，根据P＝
，P与R成反比．L1亮，L2不亮是因为L1电阻远小于L2。
问：
甲、乙的分析是否正确的，说明理由．
5.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。
（1）连接电流表时应选用__________的量程。
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：
连线不得交叉）。
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是____________________。
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图20所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
电流I/A
0.18
0.2
0.22
0.25
0.28
0.32
电功率P/
0.18
0.3
0.44
0.625
0.84
1.28
灯泡发光情况
很暗——————→暗————→正常发光→很亮
（6）小组同学们分析了实验数据得出：
小灯泡的发光亮度是由灯泡的__________决定的，且__________，灯泡发光越亮。
6.在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图20所示的电路.
（1）请在图20的“
”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.
（2）小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示.断开开关时，发现电表如图21所示，其中电流表出现这种现象的原因是_____________________________________.
（3）假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是_______W.若小灯泡两端的实际电压为3V，则小灯泡的实际功率额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）.
U/V
2
2.5
3
I/A
0.22
0.26
0.30
7.萍萍家上月末抄表时电能表的示数是
，本月末抄表时电能表示数如图16所示，若电价为0.6元/度，本月萍萍家应交电费_______.从表盘上你还能获得的信息有:
①______________________________；
②______________________________.
8.．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。
（2）当小明同学按要求将图17电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图18甲所示）为＿＿＿＿＿＿A，电压表示数（如图18乙所示）为＿＿＿＿＿＿V。
若他想测量小灯泡的额定功率，应将图17中变阻器滑片P向＿＿＿＿＿＿端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是＿＿＿＿＿＿。
9．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω。
①连接电路时开关应________，图9中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0～_______A的量程．
②连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏（即逆时针偏转）原因是____________________（写出一种即可）。
③聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图9中滑片P向_______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V。
④聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是________Ω（结果保留l位小数），小灯泡的额定功率是_______W。
10．2010年上海世博会上，节能LED灯占所有景观照明灯的60%以上．LED灯即半导体发光二极管，它可以直接把电能转化为光能．小明同学用10个LED灯（每个LED灯的额定电压2.5V）焊接在一块电路板上，制作了一个简易LED灯手电筒，此手电筒用两节干电池做电源．他想测算出这10个LED灯正常发光时的功率．
（1）在电路板上，这10个LED灯是__________联（选填“串”或“并”）；
（2）为完成测量10个LED灯正常发光时的功率，请你帮他将电压表接入上图的电路中；
（3）在闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片应位于__________端（选填“左”或“右”）．调节滑动变阻器使LED灯两端的电压为2.5V，此时电流表示数如右图所示，该电流大小是__________A，电路板上AB间的总电阻是__________Ω，10个LED灯正常发光时的功率是__________W；
（4）该手电筒正常工作时的总功率__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）10个LED灯正常发光时消耗的功率．
11．在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．
⑴经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是__________．
⑵为研究电流做功与电压的关系，应该选择图__________所示的电路
⑶利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是__________．
⑷学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V6W”灯泡L1和“6V4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡__________的额定功率．
12.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
（1）小红完成的电路连接如图11所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于
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