新版八年级英语上 Unit 4whats the best movie thieter 导学案malasong.docx

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新版八年级英语上Unit4whatsthebestmoviethieter导学案malasong

Unit4what’sthebestmovietheater?

SectionA1a—1c

【学习目标】

1.单词及短语:

comfortable,seat,screen,close,theater,

2.学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法(难点)

【重点难点】

学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法(难点)

【学法指导】

1、浏览信息2、作比较3、合作学习

一、【教学过程】导入

1.我们曾在Unit3学过形容词比较级的构成及其用法,试着完成下面的练习

①Whois(athletic),LilyorLucy?

②Peteris(funny)thananyotherboyinhisclass.

2.归纳总结

①A比B更……:

A+be+形容词比较级+the+B.

②A和B一样:

(as……as)

③A是两者中更……的一个:

④越……越……:

二、自学

学习单词:

拼读、记忆、听写

theater['θɪətə]n.剧场;电影院;戏院comfortable['kʌmftəbl]adj.舒适的;充裕的

seat[siːt]n.座位; screen[skriːn]n.屏幕;银幕 

close[kləʊs]v.关;合拢;不开放;停业 

三、交流

1.完成1adiscuss:

∙doyouliketogotothemovies?

∙whoisyourfavoritemoviestar?

∙whydoyoulikehim/her?

∙whatkindofmoviesdoyoulikebest?

∙wheredoyouwanttogo,cinema、radiostationortheater?

why

iftherearemanymovietheaters,whichmovietheatersdoyouwanttogoto?

what’simportantornotimportantforacinema?

let’ssee1a.howdoyouchoosewhatmovietheatertogoto?

writethethingsintheboxunder"important"or"notimportant".

想想译译

comfortableseatsbigscreenscheap

友好的服务新电影closetohome

inafunpartoftownpopular

如果你去电影院看电影,你认为上面列举的这些,哪些对你来说显得重要,哪些不重要?

请试着完成1a,也可以增加一些内容。

用has或is填空

∙it______comfortableseatsit______friendlyservice

∙it______cheapit______closetohome

∙it______popularit______inafunpartoftown

it______goodquality

2.完成1blistening

Qualities

Movietheaters

Ithasthebiggestscreens.

It'sthemostpopular.

It'stheclosesttohome.

TownCinema

Ithastheshortestwaitingtime.

Ithasthebestsound.

Ithasthemostcomfortableseats.

 

3、完成听力时时你发现了thebiggest,thebest,themostcomfortable

等,它们叫做形容词的

最高级形式的构成

(1)单音节词和部分双音节词在原级后加-est构成,具体情况如下:

①单音节词及部分双音节词在词尾后加-est。

great--greatestclever--cleverest

②以e结尾的单词,在词尾后加.st。

nice--nicestfine--finest

③以辅音字母’y结尾的单词,把y变为i,再加-est。

happy--happiestheavy--heaviest

④重读闭音节单词末尾只有一个辅音字母的单词,双写最后的辅音字母,再加-est。

hot--hottestbig--biggest

(2)绝大多数双音节和多音节形容词前面加most构成最高级。

important--mostimportantinteresting---mostinteresting

beautiful--mostbeautifulpopular--mostpopular

difficult---mostdifficultcreative--mostcreative

boring--mostboringexpensive--mostexpensive

(3)不规则变化

少数形容词(和副词)的比较级及最高级变化不规则,我们要熟记。

good/well-~better---*bestbad/ill/badly-~worse--*worst

many/much-+more--+mostlittle---less---~least

,farther--*farthest

further_—furthest

4.学习1c对话.

谈论你最喜欢的影院

A:

Doyouwanttogotothemovies?

B:

Sure.

A:

What'sthebestmovietheater?

B:

TownCinema.It'sthecheapest.

A:

ButIthinkScreenCityhasthemostcomfortableseats.

whichcinemahasfriendlierservice,towncinemaorscreencity?

四、总结

形容词最高级的用法:

    形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:

    主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。

 Sheis            student     herclass. 她是班上最好的学生。

 Shanghaiisoneof                 cities     China.上海是中国最大城市之一。

 Thisis             appleIhaveevermet. 这是我见到的最大的苹果。

Tomis             boyinhisbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。

五、教学反思

 

Unit4what’sthebestmovietheater?

SectionA2a—2c

【学习目标】

学习worst、cheaply、song、choose、carefully

谈论clothesstore和radiostation

掌握最高级的构成及运用

【重点难点】

掌握最高级的构成及运用

【教学过程】

一、导入

按要求写出下列单词

1.much(比较级)____________2.nine(序数词)________________

3.do(第三人称单数形式)____4.few(最高级)_________________

5.near(反义词)___________6.free(反义词)________________

7.swim(现在分词)_______8.good(副词)__________________

9.many(最高级)_________10.I(名词性物主代词)__________

二、自学

1、语法

 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:

主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。

 Sheis            student     herclass. 她是班上最好的学生。

 Shanghaiisoneof              cities     China.上海是中国最大城市之一。

 Thisis             appleIhaveevermet. 这是我见到的最大的苹果。

Tomis             boyinhisbasketballteam. 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。

2、单词

worst[wɜːst]adj.最坏的;最差的 cheaply['tʃiːpli]adv.廉价地;粗俗地 

song[sɒŋ]n.歌曲;歌唱 choose[tʃuːz]v.选择;决定

carefully'keəfəli]adv.小心地,认真地

三、交流(合作探究10分钟)

完成2aListening

1.Readtheinstructionsandlearnthenewwords.Guessthemeaning:

radiostation,clothingstore,JeansCorner,TrendyTeens,Jason’s,FunkyFashions.

2.pointtothetwoquestionsonthesurvey.

3.Asksomestudentstoreadthenamesofthestoresandtheradiostations.

4.Playtherecordingthefirsttime.Studentsonlylisten.

5.Playagain.Askstudentstocirclethelettersofthecorrectanswers.

6.Checktheanswers.

完成Listening(2b)Listening

1.Readtheinstructionsandpointtothechart.Andreadthenamesofthestoresandcommentsaftereachoneoraskdifferentstudentstodoit.

2.Playagain.Askstudentstocirclethecorrectwordstheboysays.

3.Checktheanswers.

4.Readagainandtellyourfriendswhattheboythinkofthestores.S1:

TheboythinksJason’sisthebest.S2:

JeansCornerandTrendyTeensaregoodstores.S3…StepXRoleplayLookatthesentencesthey’vefound.Thenmaketheconversation.Call2pairstosharetheirconversations.

完成2c

小组活动:

仿照2c对话,进行分角色表演,其中一人扮演记者,采访小组内成员

四、总结

形容词最高级用法

用法:

当需要对三者或三者以上的人或事物进行比较,表示“最……”的含义时,需要用级。

我们在使用最高级时应注意以下几点。

1、形容词最高级前通常要加定冠词,但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时,则不用定冠词。

如:

(1)Mondayismybusiestday.

(2)JimisMike’sbestfriend.。

2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语(说明比较范围)连用。

若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时,常用of短语。

当强调是在某一范围、场所内进行比较时,常用in短语。

如:

(1)Sheistheoldestofthesechildren.

(2)Lilyistheyoungestinherclass.

3、形容词最高级前可用序数词进行限定,共同修饰后面的名词,其结构为:

the+序数词+形容词最高级+名词。

如:

TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。

4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思,只是表示“非常,很”

五、教学反思

Unit4what’sthebestmovietheater?

SectionA2d

【学习目标】

学习Howdoyoulike、sofar、Thanksfortellingme.、Noproblem.

运用形容词的最高级对人物进行描述

【重点难点】

运用形容词的最高级对人物进行描述

【教学过程】

一、导入(启发探究3分钟)

用所给词的适当形式填空。

1.Mymomis_________(busy)inmyfamily.

2.Whichclothesstoreis__________(good),TrendyTeensorJason’s?

3.Whichcityis_________(beautiful),Beijing,ShanghaiorHangzhou?

4.Sheis_________(old)ofusall.

5.What’s_________(bad)radiostationintown?

6.Oldies102.1FMis_________(bad)thanAllTalk970AM.

7.Whichis_________(big)ofthefive(oranges?

8.MoviePalacehas_________________(comfortable)seatsofthethree.

9.0falltheboxesthisoneis_________(heavy).

10.1wanttolearnsciencehard.Ithinkitis_________(difficult)ofall.

二、自学(自主探究6分钟)

1、自己阅读SectionA1b2a2b听力材料,复习体会最高级用法

2、自学单词

sofar到目前为止;迄今为止fantastic

comfortablyadv.舒服地;舒适地Noproblem没什么(不客气)

3、词语用法

sofar的意思为到现在为止。

以此来看,属于完成时应用范畴;但是英语很灵活,一些东西不是固定的,不应学的很死。

Sofar,sogood.目前为止,一切顺利。

Icanonlytrusthimsofar.我到现在还信赖他。

everythingisgettingwellsofar.目前为止,一切顺利。

.comfortable:

adj.

①Thecaris___________(comfortable)thanthatone.

②Whichtheaterhas___________(comfortable)seatsintown?

③Look!

Heissitting___________inthechair.

Whatdo(es)sb.thinkabout/ofsth.?

意为“某人认为……怎么样?

”,是一个用来询问某人

对某事有何看法的句型。

该句型可以转化为“Howdo(es)sb.like…?

”答语往往是对人(物)的评价。

例如:

 ---Whatdoyouthinkofyourmathteacher?

---Sheisfriendlyandknowledgeable.Everyonelikesher.

练一练:

--______doyou_______thegame?

--It’swonderful.Ithinktheplayersaregreat.

A.How;likeaboutB.What;thinkof C.What;likeaboutD.How;thinkabout

三、交流(合作探究10分钟)

学习SectionA2d

Task1:

小组成员看图画,猜测人物对话内容。

Task2:

小组倾听课文的朗读并体会语音、语调、停顿。

Task3:

小组长带领组员正确朗读课文,注意语音语调。

Task3:

小组长带领组员翻译课文,并勾画短语。

WelcometoHowdoyoulikeit

sofarmywayaround

lovewatchingmoviesThanksfortellingme.、

Noproblem.

Task4:

小组长带领组员分角色正确朗读课文,注意语音语调。

Task5:

小组长带领组员背诵课文,

四、总结(引深探究15分钟)

1、形容词最高级的构成

2、写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式。

long___________wide_____________fat_________wet_____________heavy__________slow_____________

few_________good_____________brightly___________

bably____________far________bad__________

quickly___________happy___________

unhappy_______________important________________

many________________little________________

strong________________patient________________

safe________________expensive________________

五、教学反思

Unit4what’sthebestmovietheater?

SectionB1a—1e

【学习目标】

1.单词、短语:

positive,negative,loud,performertalentshow.

2.会用句型:

MysisterIsabalisthefunniestpersonIknow.

3.继续学习形容词副词最高级的用法

【重点难点】

继续学习形容词副词最高级的用法

【教学过程】

一、导入(启发探究3分钟)

写出下列单词的最高级

early___________big____________boring____________

few____________careful___________wet______________cute____________good_________little__________

二、自学(自主探究6分钟)

1.试写出下列词的反义词。

creative,big,funny

bigger,quietest,funniest

在写的时候,我们会发现级别要对应,即原级对原级,比较级对

,最高级对。

2、如果以上的空格你已完成,相信完成1a一定不难,试试看。

仔细朗读单词,完成1a

检查答案

总结形容词副词的比较等级的变化

三、交流(合作探究10分钟)

1、完成1b

造句(形容词副词的比较等级的运用)

朗读句子

2.听听练练(1c—1d)

①在1c中要看清这5个图,他们分别在做什么才艺展示,写出相应图的人名。

②在1d中,要求你听出人们是怎样评价这些表演者的,要注意听形容词

如果在做听力时,只要能做到心中有数,相信你一定会听得很成功。

3、朗读

听材料,体会语音、语调、停顿

跟读材料,模仿语音、语调、停顿

朗读材料,模仿语音、语调、停顿

四、总结(引深探究15分钟)

形容词副词比较级最高级使用注意事项

◇比较应在同类事物之间进行。

误:

YourEnglishisbetterthanme.

正:

YourEnglishisbetterthanmine.

◇比较级前可以有一个表示程度的状语,最常见的三大修饰词是:

alittle,much,even。

以下单词也可用来修饰:

any,far,still,alot,yet,rather。

Mysisterisalittletallerthanme.

Theirhouseismuchlargerthanours.

另外,名词短语也可修饰比较级,说明程度。

I’mthreeyearsolderthanhe.

特别提醒:

very,quite,too不可修饰比较级。

◇避免重复使用比较级。

误:

HeismorekindertosmallanimalsthanI.

正:

HeismuchkindertosmallanimalsthanI.

误:

Heismoreclevererthanhisbrother.

正:

Heisclevererthanhisbrother.

◇比较要符合逻辑,在同一范围内比较时,避免将主语含在比较对象中,这时需使用

other来排除自身。

误:

ChinaislargerthatanycountryinAsia.

正:

ChinaislargerthananyothercountryinAsia.

误:

Johnstudiesharderthananystudentinhisclass.

正:

Johnstudiesharderthananyotherstudentinhisclass.

正:

Johnstudiesharder

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