第十一单元《化学与社会发展》复习导学案.docx

第十一单元《化学与社会发展》复习导学案.docx

《第十一单元《化学与社会发展》复习导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十一单元《化学与社会发展》复习导学案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第十一单元《化学与社会发展》复习导学案

第十一单元《化学与社会发展》复习导学案

　　学习目标：

　　.了解氢能的优点；

　　2.了解电池是一种将化学能转化为电能的装置；

　　3.知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发应用与化学科学发展之间的关系。

　　4.认识硅酸盐材料、合成材料、复合材料的生产、性能与应用。

　　5.知道“白色污染”的危害和防治方法。

　　6.能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用，知道铵态氮肥使用的注意事项。

　　7.知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用。

　　8.了解化石燃料燃烧对环境的影响，了解水、空气、土壤污染及防治，认识绿色化学。

　　自主学习：

　　.目前，人们应用最广泛的能源是

　　、

　　、

　　等不可再生的化石燃料。

　　2.人们开发的新能源有

　　等。

　　3.氢气作为能源的优点：

（1）

　　；

（2）

　　；（3）

　　。

　　因此是未来最理想能源。

氢能源没有得到广泛应用的原因是

　　。

　　4.化学电池是将

　　直接转化为

　　的装置，如干电池、蓄电池等。

　　5.材料大致可分为

　　、　　

　　　、　　　

　　、　　，

　　请各举一例：

　　、　　

　　　、　　

　　　、　　

　　　。

　　6.“白色污染”被喻为“城市的癌症”。

白色污染是指

　　造成的污染，

　　在家庭生活中，要消除“白色污染”你的做法是

　　。

　　7.水污染主要来自

　　、

　　和

　　。

　　8.绿色化学指的是

　　，按照绿色化

　　学的原则，最理想的生产方式是反应物的原子

　　。

　　污染的防治应从二方面考虑：

一是

　　，二是

　　。

　　9.化肥和农药对

　　作物产量具有重要的作用，但不合理使用，会

　　环境。

　　合作探究：

　　.纽扣电池是一种常用的微型银锌电池，在电池内装有氧化银和锌等物质。

当电池工作时，

　　主要是锌与氧化银反应生成一种单质和一种化合物从而产生电流，此反应的化学方程式为

　　____________________________，该反应属于__________反应（填基本反应类型）。

其中

　　锌元素的化合价由__________价转变为________价。

　　化肥种类

　　主要作用

　　常见化肥

　　氮肥

　　磷肥

　　钾肥

　　2.阅读教材，联系实际填写有关化肥的内容

　　达标测试：

　　.根据能源消耗后是否造成环境污染，可将能源划分为：

污染型能源和清洁能源。

下列选项

　　中前者为清洁型能源，后者为污染型能源的是（

　　）

　　A.煤　风能

　　B.太阳能　石油

　　c.石油　氢能

　　D.煤　石油

　　2.材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关，下列材料属于有机合成材料的是

　　A.陶瓷

　　B.塑料保鲜膜

　　c.铝合金

　　D.玻璃钢

　　3.环境空气质量监测项目有：

二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标。

下列做法对三

　　个空气质量指标不会产生影响的是

　　A.用氢气作燃料

　　B.露天焚烧垃圾

　　c.汽车排放尾气

　　D.用煤作燃料

　　4.人类生活需要的能量有些来自化学反应。

下列变化中实现了由化学能转化成电能的是（

　　）

　　A.利用电热器取暖

　　B.发电厂利用水力发电

　　c.在手电筒中使用干电池

　　D.利用蜡烛照明

　　5.下列各项活动①工业废气排放到空气中②人、动植物的呼吸③喷洒农药④绿色植物的光合

　　作用，后果对环境都没有危害的是（

　　）

　　A.②③④

　　B.①②④

　　c.①③④

　　D.②④

　　6.区别以下各组物质的方法错误的是

　　A.刻划法区别有机玻璃和普通无色玻璃

　　B.燃烧法区别棉线和羊毛线

　　c.用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液

　　D.用肥皂水区别软水和硬水

　　7.“信息”、“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱。

下列叙述错误的是

　　A.互联网上丰富的信息资源，有些是不健康的

　　B.合金、塑料、橡胶是三种重要的高分子材料

　　c.制造“神舟”八号宇宙飞船，使用了多种新型材料

　　D.核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源

　　8.氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。

下列物质能够将尿素从

　　这四种化肥中鉴别出来的是

　　A.氢氧化钙　　

　　B.稀盐酸　　

　　c.氯化钠　　

　　D.水

　　9.下列做法不会对环境造成危害的是

　　A.使用后的塑料袋随意丢弃

　　B.大量使用化肥农药

　　c.工业废水、生活污水处理达标后排放

　　D.废旧电池已无用途，不需要回收

　　0.区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（

　　）

　　选项

　　待区分的物质

　　鉴别方法

　　A

　　棉花、羊毛、尼龙

　　分别取少量灼烧，并闻气味

　　B

　　区分食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液

　　滴加酚酞试液

　　c

　　区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末

　　加水

　　D

　　碳粉和二氧化锰

　　分别取少量加入过氧化氢，观察现象

　　1.具有良好的导电性和导热性能的材料是（

　　）

　　A.金属材料

　　B.无机非金属材料

　　c.合成材料

　　D.复合材料

　　2.下列叙述正确的是（

　　）

　　A.电木插座破裂后可以热修补

　　B.涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维

　　c.合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能

　　D.合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用

　　3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是

　　一门能彻底阻止污染产生的科学。

它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。

文化部门

　　在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于

　　“绿色销毁”的是（

　　）

　　A.泼上汽油焚烧

　　B.倾倒入江河

　　c.深埋入土中

　　D.碾压粉碎后回收再利用

　　4.关于白色污染叙述不正确的是

　　（

　　）

　　A．农业上大量使用化肥、农药都会造成白色污染

　　B．塑料袋的大量使用带来白色污染尤为严重

　　c．使用新型可降解塑料可减少白色污染

　　D．白色污染严重破坏土壤、污染地下水

　　5．下列措施中不是从环境保护角度考虑的是（

　　）

　　A．使用清洁的天然气代替煤的直接燃烧

　　B．固体废弃物要分类回收或处理

　　c．提供用铁锅代替铝锅炒菜

　　D．研制和使用可自行降解的新型塑料

　　6．合成纤维具有的特性是：

①强度高②弹性好③耐磨④透气性好⑤吸水性好⑥耐化学腐蚀

　　（

　　）

　　A．①②③④

　　B．④⑤⑥

　　c．④⑤

　　D．①②③⑥

　　7．小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。

请你帮

　　他选出一种复合肥料（

　　）

　　A．NH4cl

　　B．co2

　　c．kNo3

　　D．kcl

　　8．下列化肥不宜与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用的是（

　　）

　　A．氯化铵

　　B．尿素

　　c．硝酸钾

　　D．磷酸钙

　　9．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是（

　　）

　　A．大量使用农药、化肥以提高农作物产量B．co2的过量排放将产生温室效应

　　c．So2、No2排入大气中，会形成酸雨

　　D．随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”

　　20．绿色化学即环境友好化学，其理想状态就是参加反应的原子全部转化为要制备的物质。

　　下列化学反应一定符合绿色化学理念的是（　　）

　　A．c2H4+H2oc2H5oH

　　B．2H2o2H2↑+o2↑

　　c．Hcl+AgNo3═Agcl↓+HNo3

　　D．3co+Fe2o32Fe+3co2

　　21．“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，使原子充分利

　　用，不产生污染物。

下列化学反应符合“绿色化学”理念的是（

　　）

　　A．制cuSo4：

cu+2H2So4=cuSo4+So2↑+2H2o

　　B．制cuSo4：

2cu+o2=2cuo；cu+H2So4=cuSo4+H2o

　　c．制cu2：

cu+4HNo3=cu2+2No2↑+2H2o

　　D．制cu2：

3cu+8HNo3=3cu2+2No↑+4H2o

　　22．下列做法会造成水体污染的是（填字母）______。

　　A．随意弃置废旧电池

　　B．含二氧化硫的工业废气任意排放

　　c．工业废水处理达标后再排放

　　D．严格监管化肥和农药的使用

　　拓展提升：

　　.不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是（

　　）

　　A.使用太阳能淋浴器

　　B.燃烧煤

　　c.超音速飞机尾气排放

　　D.使用氟里昂作制冷剂

　　2.某化学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进行分析研究（资料显示该塑料只含c、H两

　　种元素）。

他们设计了下图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验

　　现象、分析有关数据、推算元素含量。

（1）实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法________

　　___________。

（2）装置A中反应的化学方程式为______________________

　　____________。

　　（3）装置E中的现象是___________________________________

　　______

　　____，

　　装置F的作用是_______________________________

　　___________________。

　　若装置c的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2

　　g，则该塑料试样中含氢元素的质量为

　　g。

　　3.小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只

　　记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，张大爷正为此烦恼。

（1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥：

　　【实验步骤】

　　取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨。

　　【实验现象】

　　嗅到氨味。

　　【实验结论】

　　小明由上述实验推断该化肥不是

　　。

（2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失

　　了，同时有浓烈的刺激性气味。

他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：

　　【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？

产物是什么？

　　【猜想假设】

　　碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。

　　【收集资料】

　　氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

　　【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）。

　　①根据现象：

　　，

　　实验后生成了水和氨气。

　　②装置B中澄清石灰水

　　，

　　证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为

　　。

　　③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaoH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢

　　铵分解后有二氧化碳生成。

请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：

　　实验步骤

　　实验现象

　　反应的化学方程式

　　【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为__________________________。

　　【实验评价】在上述同学们的探究活动申，你最欣赏的设计是

　　。

　　【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是

　　（写一条）。

　　总结反思：