五年级下册英语素材全册知识点总结广州版.docx
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五年级下册英语素材全册知识点总结广州版
五年级下册知识点
Module1OurLife
一、学习重点1)能就“自己的日常生活”的话题进行交谈;
2)能就“比较”的话题进行交谈;3)能用电话用语进行交流。
1、复习时态,特别要掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句:
1)Howdoeshe/shegotoschool.2)Whattimedoeshe/shegetup?
3)Wheredoeshe/shestudy?
4)WhoseformerpupillivesinLeeds?
5)Whichschooldoesshestudyat?
6)WhostudiesatRoseSchool?
2、初步体验形容词比较级的句型:
1)Heis/looksthinnernowthanbefore.2)Ishetallerthanme?
3)Doeshelooktallerthanme?
4)Heisn’tstrongerthanme.
3、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语:
1)Heshouldgetupearly.2)Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.
3)Couldyouhelpme?
I’dbeglad/loveto.4)MayIsitspeaktoJane?
5、电话用语:
--MayIspeaktoMrLi?
--ThisisBenspeaking.
May/Could/CanIspeakto…Thisis…speaking./Speaking.Who’sthis/that?
注意问题
1、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的肯定句,否定句和一般疑问句的变化,例如:
Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.Idon’teatdinneratsix.
Hedoesn’teatdinneratsixeither.Doyoueatdinneratsix?
Doesheeatdinneratsix?
2、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的特殊疑问句形式,如:
Whattimedoeshegetup?
Hegetsupatsix.
Wheredoesshelive?
ShelivesinRenminRoad.
3.当主语是第三人称单数时,一般现在时的动词的变化的规律:
1)一般情况加-s,例如:
visit–visitstell–tellswork–workswave–waves
2)以s,x,sh,ch结尾的动词,加-es,例如:
wash–washeswatch–watches
3)以辅音字母加y结尾的动词,改y为i加-es,例如:
fly–fliesstudy–studies
4)部分以o结尾的动词加-es,例如:
go–goesdo–does
5)特殊情况have–has
Unit1
1、foranhourfor表示时间的长度,例如:
fortwoyearhalfanhouranhourandahalf
2、注意句型:
Couldyou…?
I’dbegladto./I’dloveto.
3、比较级句型:
Sheisolderthanme.Sheisoneyearolderthanme.
4、keeptherule守规律;守规则
Unit2
1、电话用语:
May/Could/CanIspeakto…Thisis…speaking./Speaking.Who’sthis/that?
2、Helooksthinnernowthanbefore.他现在看起来比以前瘦很多。
look看起来
3、短语:
beworriedabout…担心belateforschool上学迟到handin交;递交
ontime/intime依时;按时catchupwith赶上
4.比较:
take(more)exercisehavesports
takemorningexercisestakeeyeexercises
Unit3
1、区别sleep/sleepy/asleep
sleepv.睡觉Heissleepingonhismother’sbed.他睡在他妈妈的床上。
sleepyadj.困的I’msleepy.Iwanttogotobed.我很困,我想睡觉。
asleepadj.睡熟了Heisfastasleep.他很快睡觉。
2、祈使句的否定句:
1.)Don’tbelateforparty.参加聚会不要迟到。
2.)Don’taskadultsaboutages.不要文成年人关于他们的年龄。
3.)Don’ttalktootherswhenthere’stoomuchfoodinyourmouth.在满嘴是食物是不要根别人说话。
Module2SeeingaDoctor
学习重点:
能就“看病”的话题进行交谈。
1、看病用语:
医生用语1)Youshoulddrinkplentyofwater.2)Youshouldn’tgotobedlate.
3)You’dbetterstayinbed.4)Don’teattoomuchchocolate.
病人用语1)What’sthematter?
2)Ifeelill/bad.3)Takethemedicinethreetimesaday.
4)Ihaveacold/headache/stomachache/toothache.
2、生活用语:
1)It’stimetogetup.2)Idon’twanttobelateforschool.
注意的问题:
1、注意一些合成词的构成如:
footballchalkboardbedroom
本模块出现的合成词:
-ache
head–headachetooth–toothachestomach–stomachache
2、有情态动词should的句子的肯定式、否定式和一般疑问式:
Weshouldgettherebeforeeight.Weshouldn’t(shouldnot)gettheretoolate.
Shouldwegettherebeforenine?
Unit4
1、It’stimeto…与It’stimefor…的区别:
It’stimeforbed/class/school/breakfast/lunch/dinner.(time后加名词)
It’stimetogotobed/school/havebreakfast/havelunch/havedinner.(time后加动词)
2、联系动词fell/look/get/become等后可以加形容词,例如:
Ifeeltired/hot/cold/hungry.Helookstired/hungry/pale.
Unit5
1、What’sthematter?
/What’sthematterwithyou?
2、短语:
gives.b.acheckup给(某人)检查身体
plentyof大量的(可修饰可数或不可数名词)
Thereisplentyofwater.Thereareplentyofeggsinthebasket.
walkalot走很多路eatalot吃很多东西takethemedicinethreetimesaday一天服药三次
takelong花很多时间Nevertoomuchofgoodfood.好的东西也不能吃太多。
airsick晕机backache背疼earache耳疼hurt伤;疼得
Module3OurSchoolandOurClass
1.学习重点1、能就“自己学校和班级”的话题进行交谈。
2、能就“比较建筑物”的话题进行交谈。
1、巩固形容词比较级和副词比较级的句型
1)Hisschoolisbetterthanmine.2)Mynewschoolismuchlargerthantheoldone.
3)Doesthenewschoolhavemoreclassroomthantheoldone?
4)Shegetsupearlierthanus
2、情态动词would及must、need的否定式的用法及一些交际用语:
1)Youneedn’tgotoschoolbybus.2)Wemustn’tpicktheflowers.
3)Wouldyouliketovisitournewschool?
Yes,I’dloveto.
4)Welcometoourschool.Thankyou.
注意的问题:
1、比较两样(种)东西时形容词的变化
形容词和副词的比较级:
A.一般单音节和部分双音节的形容词的比较级在词末加-er:
small–smallernew–newerold–oldertall–tallerweak–weaker
short–shortercheap–cheaperfresh–fresherclean--cleaner;fast–faster
B.以不发音的单音节和部分双音节的形容词的比较级,在词末加-r:
nice–nicerfine–finerlarge–largerwhite–whiterlate–later
C.以辅音字母加y的单音节和部分双音节的形容词的比较级把y改为i,加er:
easy–easierugly–uglierheavy--heavierfriendly–friendlier
hungry–hungriertidy–tidierhappy–happierpretty–prettier;
sorry–sorrierearly–earlier
D.以单元音字母加一个辅音字母结尾的单音节形容词和副词双写最后一个字母加-er:
big–biggerfat–fatterthin–thinner
E.部分单词属于不规则:
go