人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx

上传人:b****3 文档编号:2996390 上传时间:2022-11-17 格式:DOCX 页数:10 大小:672.68KB
下载 相关 举报
人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx_第1页
第1页 / 共10页
人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx_第2页
第2页 / 共10页
人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx_第3页
第3页 / 共10页
人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx_第4页
第4页 / 共10页
人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx

《人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教部编版 九年级语文 专题训练七 文学常识与名著导读专题训练八 语言运用与综合性学习.docx

人教部编版九年级语文专题训练七文学常识与名著导读专题训练八语言运用与综合性学习

人教部编版九年级专题训练七文学常识与名著导读、专题训练八语言运用与综合性学习

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()

A.“一带一路”战略的实施,使得相关国家促进了经济发展的新机遇。

B.《醉翁亭记》的作者是宋代文学家欧阳修,本文是他被贬为滁州太守后寄情山水的一篇佳作,表达了他与民同乐的政治理想。

C.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

2.下列文学常识说法不正确的一项是()

A.“生员”,明清指经本省各级考试入府、州、县学者,通名生员,习称秀才。

B.《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是春秋时期鲁国史官左丘明所作。

是我国第一部叙事详细的编年体史书。

C.“牺牲”,古代祭祀用的牲畜,一般指牛、羊、猪。

《曹刿论战》中的“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”中的“牺牲”就是此意。

D.“五岳”,五大名山总称,即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

3.下列文学文化常识表述有误的一项是

A.古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,如:

“弱冠”是指男子十五岁,“不惑”是指男子四十岁,“花甲”是指男子六十岁。

B.“金榜”是科举时代殿试录取的榜,殿试是皇帝主持的考试,考中者为“进士”,殿试第一名叫“状元”。

C.俄国作家果戈里的代表作《钦差大臣》是一部反映俄国官场腐败的讽刺喜剧。

D.《乡愁》是台湾诗人余光中所作的一首现代诗。

诗歌表达了身居孤岛的游子对故乡的思念以及对祖国统一的期盼。

二、语言表达

4.阅读下面关于名著的调查表,回答后面的问题。

中学生阅读名著主要目的的调查统计

主要目的

人数

比例

增加知识应付考试

43

86%

提高阅读写作能力

27

54%

追求故事情节

7

14%

提高自身修养

9

18%

娱乐消遣

3

6%

分析上面这组数据,你得出的结论是:

_____。

5.填空。

(1)《春》是一篇_____(体裁),作者朱自清,字_____,原名自华,江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

著有诗文集《_____》,散文集《_____》《欧游杂记》《你我》等。

其散文多缘情写景,以景衬情,使作品不仅具有绘画美,而且富有情趣美和意境美。

(2)全文围绕一个“春”字展开,着力地描绘了_____图、_____图、_____图、_____图、_____图五幅图画,把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前。

(3)文章写春花运用了从_____到_____的顺序和_____描写的方法,写出了春花__、__、香气浓郁的特征。

三、名著阅读

6.名著阅读

①后来,到一九三六年六月,我的一位中国好友带给我中国西北出现了使人惊讶的政治局面的消息——这后来终于导致蒋介石总司令被扣押的惊人事件,扭转了中国历史的潮流。

但是,当时对我来说更重要的是,我在得到上述消息的同时,了解到我可能有办法进入红区。

(选自《红星照耀中国》)

上面划线句,“惊人事件”,是中国现代历史上著名的什么事件?

请简述其内容。

②《红星照耀中国》,红区的红军有11项纪律。

你记得有哪几条?

7.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)下面这段文字出自现代作家______的《骆驼祥子》,句中描写的“她”是______。

她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。

(2)《海底两万里》是______(人名)的“海洋三部曲”之一,小说讲述的是一个叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“______”,和生物学家阿龙纳斯在海底做两万里环球旅行的故事。

8.填空下列小题。

(1)、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于终得正果,请问:

唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧被如来封作什么称号?

唐僧_____________孙悟空____________猪八戒_____________沙僧_________________

(2)、《西游记》作者_______________,___________朝作家。

9.请利用所积累的知识,完成小题。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。

那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。

(1)以上文段选自《水浒传》,作者是____________,该小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“_________________________”的主题。

(2)下列对《水浒传》中人物的评价,不正确的一项是(______)

A.宋江谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。

B.林冲足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。

C.李逵性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。

D.武松桀骜不驯,是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。

(3)请结合选文情节,将下面回目补充完整。

第二十三回:

横海郡柴进留客  ___________________________

(4)金圣叹评价武松“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李这之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。

请你结合小说内容简要评价武松的形象。

___________________________________________

10.《格列佛游记》中飞岛国镇压叛乱的两种手段是什么?

作者借此抨击什么?

11.名著阅读

(1)《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了三起三落。

使其失去了生活的信心。

请将下列六个情节,按顺序排列。

①攒三年钱买车 ②用虎妞的钱买车 ③捡骆驼准备买车 ④被孙侦探敲诈 ⑤被大兵抢走 ⑥为安葬虎妞卖车。

(2)《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的___________

(3)西游记中师徒四人取经后分别被封为什么?

唐僧被封为__________;孙悟空被封为___________;猪悟能封为________;沙悟净被封为金身罗汉。

12.名著阅读。

(1)阅读下面的文字,完成后面的题目。

那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。

八戒在旁边又笑道:

“好行者!

只行了半日路,倒打死三个人!

”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:

“师父,莫念!

莫念!

你且来看看他的模样。

”却是一堆粉骷髅在那里。

唐僧大惊道:

“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?

”行者道:

“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。

他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人。

……

一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。

上天下地如轮转,跨海飞山第一能。

顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。

你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回       去了。

独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。

一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。

①上面的文字选自《西游记》“三打白骨精”这一故事,文中“只行了半日路,倒打死三个人!

”中的“三个人”是白骨精的三个化身,其中第一个是村姑,请按先后顺序写出后两个。

___________________________。

②请在文中横线处填入一个恰当的地名。

___________________________。

(2)《___________》是一部通过猎人的狩猎活动记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集,作者是俄国作家_____________。

作品采用见闻录的形式,体裁风格多样,语言简练优美,可谓散文化小说、诗化小说的范例。

13.请根据下面的描述,推测人物。

(人物一)

他是一位觉醒的知识分子,为人孤傲,正直倔强,但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像n先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,最后落得个悲惨的结局。

他是__________

(人物二)

她唆使幼童偷母亲的首饰变卖,鼓励他们吃冰,但自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,却要打骂。

她是一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人,深受封建迷信思想的毒害。

她是__________

四、综合性学习

14.综合性学习。

(1)观察下图《“文化”人》,完成下面题目。

请将漫画中顾客的语言修改成委婉的祈使句,用正面劝导的方式,让营业员易于接受。

________________________________________________________

如果你是一位小记者,针对这一幕所反映的问题,让你对营业员进行采访,请你写出一段简短的开场白,以使他认识到不注意食品卫生的危害性。

_______________________________________________________

(2)阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整一下自己,重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快地,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始……

___________________________________________________________

15.当我们游玩观景时,总会有异于平常的想法和感受,及时记录下来,就有可能保留那珍贵的回忆。

班级开展“乘兴抒情”的综合性学习,请你参与。

(1)东晋王羲之与一众好友在兰亭附近的山水之间游玩,回去后趁着酒兴写下了著名的《兰亭集序》。

此文不仅文质优美,思想深远,而且其书法具有极高的艺术价值,被称为“天下第一行书”。

关于下图中的《兰亭集序》书法作品,说法不正确的一项是(____)

A.作品中出现的“之”字形态写法各不相同。

B.字的笔画多露锋,线条细腻,流畅优美。

C.字的结构,体势较宽,多为左高右低。

字的大小相应,长短相间,虚实相生。

D.整幅作品布局上纵有行,横无列,每行又有摇曳动荡,变化多姿。

(2)名胜景点总不乏对联歌颂。

请仔细阅读下面四副对联,选出对应的景点。

(只填字母)

A.杭州西湖三潭印月 B.黄冈赤壁

C.济南千佛山趵突泉 D.成都杜甫草堂

①上联:

画阁镜中看,幻作神仙福地

下联:

飞泉云外听,泻成山水清音(____)

②上联:

如砥湖平,湖镜映天湖有月

下联:

似锦柳软,柳阴垂地柳藏莺(____)

③上联:

铜琶铁板,大江东去

下联:

月明星稀,乌鹊南飞(____)

④上联:

杜陵落笔伤豺虎

下联:

爱国孤悰薄斗牛(____)

16.综合性学习。

战争使人类付出了惨重的代价,21世纪的今天,虽然我们生活在和平的年代,但我们的周边并不安宁,南海危机未解,萨德反导系统又在虎视眈眈,战争的阴霾依然缭绕,为此中学八年级

(1)班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面各题。

(1)请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词),并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说。

古诗:

_______

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1