最新精选初中语文九年级上册17杨修之死人教版复习特训八十一.docx
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最新精选初中语文九年级上册17杨修之死人教版复习特训八十一
最新精选初中语文九年级上册17杨修之死人教版复习特训八十一
第1题【单选题】
选出下列划线词解释不正确的一项（）
A、魏延诈败而走（假装）植然其言（认为……对的）但操有问，植即依条答之（只要）
B、操方麾军回战马超（指挥）来日魏王必班师矣（出征的部队回归）操唤杨修问之，修以鸡肋之意对（回答）
C、汝怎敢造言（你）急回帐召惇问其故（军营）数犯曹操之忌（忌讳）
D、操因疑修谮害曹丕（诬陷中伤）谁知吾意（我）丕如其言（如果）
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列划线字的读音和字形完全正确的一项是（）
A、高阜（fù）屯兵（dùn）禀请（bǐng）夏侯惇（zhūn）
B、塞北（sài）疱官（páo）酥糖（sōu）谮害（zān）
C、邺城（yè）大簏（lù）食讫（qì）麾军（huī）
D、绰刀（chāo）近侍（sì）主薄（bù）佯装（yáng）
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列关于《杨修之死》一文说法有误的一项是（）
A、《杨修之死》一文的叙事线索是“身死因才误”。
B、杨修恃才放旷、狂妄轻率、好耍小聪明。
C、曹操虚伪奸诈，老谋深算。
D、本文回忆部分的叙事方式是倒叙。
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
选出划线字注音正确的一项（）
A、麾军huī鸡肋xié半响shǎng喟叹kuì
B、脊背jí哽咽yè仆人pú装载zǎi
C、恐吓xià眨眼zhá醋栗sù汲水jí
D、憋闷biē打盹dǔn挣命zhèng妙着zhāo
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①适庖官________鸡汤。
②操_____起拔剑斩之，复上床睡。
③操欲________曹丕、曹植之才干。
④忽一彪军_________至面前，大叫：
“魏延在此！
”
A、呈跃试飞
B、进跃试撞
C、呈立验飞
D、进立验撞
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下面各句有语病的一项是（）
A、文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
B、规范的语言文字是信息高速公路的直通车。
C、热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。
D、让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
根据名著填空。
文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。
《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是______和______。
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
《杨修之死》选自我国第一部长篇______体小说______，作者______，名本，号湖海散人，______（朝代）小说家。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
有一位语文老师，他喜欢用名句为学生的作文写批语，猜猜下面这几个句子，是这位老师在什么情况下用的。
①当学生作文______时，老师提醒他说：
“短人看戏何曾见，都是随人话短长。
”
②当学生的作文______时，老师巧妙地批道：
“似曾相识燕归来。
”
③当学生的作文语言______时，老师赞美道：
“清水出芙蓉，天然去雕饰。
”
④当学生的作文______时，老师由衷地赞叹：
“小荷才露尖尖角，更盼荷花满池香。
”
A．显露少年才华
B．清新质朴
C．有抄袭嫌疑
D．人云亦云，毫无主见
【答案】：
【解析】：
第10题【翻译】
将下面的句子译成现代汉语，力求简洁明了。
杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。
（操）佯惊问：
“何人杀吾近侍？
”
丞相非在梦中，君乃在梦中耳！
但操有问，植即依条答之。
【答案】：
【解析】：
第11题【现代文阅读】
阅读短文，回答问题。
程普、黄盖、韩当都来寻见孙坚，再收拾军马屯扎。
坚为折了祖茂，伤感不已，星夜遣人报知袁绍。
绍大惊曰：
“不想孙文台败于华雄之手！
”便聚众诸侯商议。
众人都到，只有公孙瓒后至，绍请入帐列坐。
绍曰：
“前日鲍将军之弟不遵调遣，擅自进兵，杀身丧命，折了许多军士；今者孙文台又败于华雄。
挫动锐气，为之奈何？
”诸侯并皆不语。
绍举目遍视，见公孙瓒背后立着三人，容貌异常，都在那里冷笑。
绍问曰：
“公孙太守背后何人？
”瓒呼玄德出曰：
“此吾自幼同舍兄弟，平原令刘备是也。
”曹操曰：
“莫非破黄巾刘玄德乎？
”瓒曰：
“然。
”即令刘玄德拜见。
瓒将玄德功劳，并其出身，细说一遍。
绍曰：
“既是汉室宗派，取坐来。
”命坐。
备逊谢。
绍曰：
“吾非敬汝名爵，吾敬汝是帝室之胄耳。
”玄德乃坐于末位，关、张叉手侍立于后。
忽探子来报：
“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻（zé，古代一种头巾），来寨前大骂搦（nuò，挑动）战。
”绍曰：
“谁敢去战？
”袁术背后转出骁将俞涉曰：
“小将愿往。
”绍喜，便著俞涉出马。
即时报来：
“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。
”众大惊。
太守韩馥曰：
“吾有上将潘凤，可斩华雄。
”绍急令出战。
潘凤手提大斧上马。
去不多时，飞马来报：
“潘凤又被华雄斩了。
”众皆失色。
绍曰：
“可惜吾上将颜良、文丑未至！
得一人在此，何惧华雄！
”言未毕，阶下一人大呼出曰：
“小将愿往斩华雄头，献于帐下！
”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。
绍问何人。
公孙瓒曰：
“此刘玄德之弟关羽也。
”绍问现居何职。
瓒曰：
“跟随刘玄德充马弓手。
”帐上袁术大喝曰：
“汝欺吾众诸侯无大将邪？
量一弓手，安敢乱言！
与我打出！
”曹操急止之曰：
“公暂息怒。
此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。
”袁绍曰：
“使一弓手出战，必被华雄所笑。
”操曰：
“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？
”关公曰：
“如不胜，请斩某头。
”操教酾（shī，斟酒）热酒一杯，与关公饮了上马。
关公曰：
“酒且斟下，某去便来。
”出帐提刀，飞身上马。
众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。
正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。
——其酒尚温。
后人有诗赞之曰：
威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。
云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。
曹操大喜。
只见玄德背后转出张飞，高声大叫：
“俺哥哥斩了华雄，不就这里杀入关去，活拿董卓，更待何时！
”袁术大怒，喝曰：
“俺大臣尚自谦让，量一县令手下小卒，安敢在此耀武扬威！
都与赶出帐去！
”曹操曰：
“得功者赏，何计贵贱乎？
”袁术曰：
“既然公等只重一县令，我当告退。
”操曰：
“岂可因一言而误大事耶？
”命公孙瓒且带玄德、关、张回寨。
众官皆散。
曹操暗使人赍（jī，赠送）牛酒抚慰三人。
请给本段文字拟一标题。
在写关羽请战前，先写俞涉、潘凤先后被华雄斩杀，这样写有什么作用？
关羽请战时，袁绍是何态度？
曹操是何态度？
作者为什么不详细描写关羽是如何斩杀华雄的？
对选文涉及到的主要人物：
关羽、曹操、袁绍、刘备，请任选一位加以评说。
【答案】：
【解析】：
第12题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬，只取笔于门上书一“活”字而去。
人皆不晓其意。
修曰：
“‘门’内添‘活’字，乃‘阔’字也。
丞相嫌园门阔耳。
”于是再筑墙围。
改造停当，又请操观之。
操大喜，问曰：
“谁知吾意？
”左右曰：
“杨修也。
”操虽称美，心甚忌之。
又一日，塞北送酥一盒至。
操自写“一合酥”三字于盒上，置之案头。
修入见之，竟取匙与众分食讫。
操问其故。
修答曰：
“盒上明书‘一人一口酥’，岂敢违丞相之命乎？
”操虽喜笑，而心恶之。
操恐人暗中谋害己身，常分付左右：
“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。
”一日昼寝帐中，落被于地。
一近侍慌取复盖。
操跃起拔剑斩之，复上床睡。
半晌而起，佯惊问：
“何人杀吾近侍？
”众以实对。
操痛哭，命厚葬之。
人皆以为操果梦中杀人。
惟修知其意，临葬时指而叹曰：
“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！
”操闻而愈恶之。
请用简洁的语言分别概括这三段文字的内容。
用文中词语填空，反映曹操对杨修的态度逐渐变化的过程。
______→______→______
分析下列句子中划线字的表达作用。
①半晌而起，佯惊问：
“何人杀吾近侍？
”
②惟修知其意，临葬时指而叹曰。
曹操说“吾梦中好杀人”这番话的目的是什么？
画线句子有什么含义？
【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
玄德也防曹操谋害，就下处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。
关、张二人曰：
“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？
”玄德曰：
“此非二弟所知也。
”二人乃不复言。
一日，关、张不在，玄德正在后园浇莱，许褚、张辽引数十人入园中曰：
“丞相有命，请使君便行。
”玄德惊问曰：
“有甚紧事?
”许褚曰：
“不知。
只教我来相请。
”玄德只得随二人入府见操。
操笑曰：
“在家做得好大事！
”諕得玄德面如土色。
操执玄德手，直至后园，曰：
“玄德学圃不易！
”玄德方才放心，答曰：
“无事消遣耳。
”操曰：
“适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴；吾心生一计，以鞭虚指曰：
‘前面有梅林。
’军士闻之，口皆生唾，由是不渴。
今见此梅，不可不赏。
又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。
”玄德心神方定。
随至小亭，已设樽俎：
盘置青梅，一樽煮酒。
二人对坐，开怀畅饮。
酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。
从人遥指天外龙挂，操与玄德凭栏观之。
操曰：
“使君知龙之变化否？
”玄德曰：
“未知其详。
”操曰：
“龙能大能小，能升能隐：
大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。
方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。
龙之为物，可比世之英雄。
玄德久历四方，必知当世英雄。
请试指言之。
”玄德曰：
“备肉眼安识英雄？
”操曰：
“休得过谦。
”玄德曰：
“备叨恩庇，得仕于朝。
天下英雄，实有未知。
”操曰：
“既不识其面，亦闻其名。
”玄德曰：
“淮南袁术，兵粮足备，可为英雄？
”操笑曰：
“冢中枯骨，吾早晚必擒之！
”玄德曰：
“河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄？
”操笑曰：
“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命：
非英雄也。
”玄德曰：
“有一人名称八俊，威镇九州——刘景升可为英雄？
”操曰：
“刘表虚名无实，非英雄也。
”玄德曰：
“有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也？
”操曰：
“孙策藉父之名，非英雄也。
”玄德曰：
“益州刘季玉，可为英雄乎？
”操曰：
“刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！
”玄德曰：
“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？
”操鼓掌大笑曰：
“此等碌碌小人，何足挂齿！
”玄德曰：
“舍此之外，备实不知。
”操曰：
“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
”玄德曰：
“谁能当之？
”操以手指玄德，后自指，曰：
“今天下英雄，惟使君与操耳！
”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。
时正值大雨将至，雷声大作。
玄德乃从容俯首拾箸曰：
“一震之威，乃至于此。
”操笑曰：
“丈夫亦畏雷乎？
”玄德曰：
“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？
”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。
操遂不疑玄德。
后人有诗赞曰：
“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。
巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。
”
文中的“玄德”指的是______，“关、张”分别指的是______、______两人，文中曹操所说的话中隐含一个成语，即______。
刘玄德志在天下，为何却甘愿在下处后园种菜？
曹操特意请玄德喝酒，是不是为了笼络玄德？
由此可以看出曹操怎样的个性？
其实曹操对天下英雄心中已有评定，为何却一定要玄德来品评？
玄德所说的英雄是否果真是他心目中的英雄？
曹操指出“今天下英雄，惟使君与操耳”后，玄德有何反应？
为什么他要这样做？
可见他是一个怎样的人？
本段可谓是曹操与玄德的一次没有兵刃的交锋，在这次交锋中孰胜孰负，说说你的看法。
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
阅读下面的材料，按要求答题。
①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。
当记者采访她时，她居然说：
“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春还要出名。
”
②据报载，一学生在做值日时，积极劳动，不料招来“假积极”的讥讽，让其觉得“很受伤”。
到底什么是荣，什么是耻？
人们在认识上存在着不少的困惑。
由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。
作为中学生，面对上面材料中的妇女和学生，你会对他们说些什么呢？
（注意说话对象，语言要得体，易于对方接受。
）
面对虐待母亲的女人，你会对她说：
______。
面对受到讥讽的学生，你会对他说：
______。
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
学习了“鸟”“广告多棱镜”两个专题，相信你一定会有不少收获。
请运用相关知识完成下面的任务。
选用一句切合语境的唐诗填空。
如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“______”。
请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺，都是顶上功夫。
（理发店广告楹联）
请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。
（不超过20个字）
【答案】：
【解析】：
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