语文版二年级语文下册看图写话练习题及答案.docx
《语文版二年级语文下册看图写话练习题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版二年级语文下册看图写话练习题及答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
语文版二年级语文下册看图写话练习题及答案
语文版二年级语文下册看图写话练习题及答案
一、看图写话。
提示：
仔细观察上面的图画。
图上都有谁？
他们在什么地方？
他们之间发生了什么事？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、看图写话。
（没学过的字写拼音）
提示：
仔细观察，图中的猫和老鼠在干什么？
接下来会发生怎样的故事呢？
请展开想象写一写吧！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、看图写话。
图中的人物都有谁？
他们分别在做什么？
仔细观察图片，简单写一写吧！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、看图写话。
请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、看图写话。
仔细观察上图，都有谁？
发生了什么事？
他们在什么地方？
干什么？
请把故事写下来。
不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、我会看图写话。
仔细看图，想一想：
这是哪个传统节日？
图中的人在做什么？
他们还会说些什么？
请你用一段话写一写吧。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、写话与表达。
小朋友，你喜欢动物吗？
如果可以养小动物，你想养什么？
写写你的理由。
（词语提示）十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替）
看图提示：
多多在操场上发生了一件什么事情？
谁帮助了他呢？
请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。
提示：
想一想，你做喜欢的动物是什么？
为什么喜欢？
编一编写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
请你仔细观察图片，想一想图中的“？
”是什么内容？
发挥你的想象力，写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、看图写话。
仔细看图，图上有谁？
发生了什么事情？
它是怎么做的？
把你看到的、想到的用几句话写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、看图写话。
图上画的是什么地方？
有些什么人？
在干什么？
请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐：
憋（biē）足了劲后仰移动团结
齐心协力涨红了脸
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么？
它是什么样子的？
都有谁在干什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、看图写话。
仔细观察下图,想一想:
图上都有谁?
他们在干什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、看图写话。
提示：
图上画的是什么地方？
谁在那里做什么，他们的心情怎么样？
把观察到的写下来吧！
不会写的可以用拼音代替。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、有一天，小红要坐公共汽车去外婆家，她一上车，就坐到了位置，到了下一个站点，上来了一位白发苍苍的老奶奶，小红想：
“要是让座的话，我就没位子了，可要是不让的话，又觉得不是个好孩子。
以前总听老师和妈妈说，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我想也是我们小学生应该做的吧！
”于是小红对老奶奶说：
“老奶奶，您坐这儿吧！
”老奶奶笑着说：
“谢谢你，小朋友。
”这时，司机、车上的叔叔阿姨都投来了赞许的目光。
小红心里乐开了花。
我们也要像小红学习哦！
2、例文：
一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜，睡得真香。
一只老鼠听见了，就钻出洞来，它灵机一动，把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上，这样好了，猫被缠住了，就不能抓我们老鼠了。
这时，猫被弄疼了，睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑，可是尾巴被缠绕在杆子上，一时无法挣脱。
小老鼠跳到一旁，哈哈大笑着。
3、示例：
一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。
他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳。
该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。
4、范文：
太阳刚从东方升起的时候，小白兔就在地里锄地了。
它举着锄头在田地里松土、挖坑，累得满头大汗。
坑挖好了，月亮也出来了。
小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里，再细心地盖上泥土。
它每天冒着烈日给种子浇水、施肥，过了几天，菜苗长出来了，绿绿的，真可爱。
过了些日子，白菜都成熟了，小白兔又从忙着收割白菜，它心里美滋滋，此时的月亮又笑得裂开了嘴，像在说：
“小白兔，你真勤劳！
”
5、例文：
闯祸了
星期天，阳光明媚，小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。
他们俩你来我往，踢得热火朝天。
小方飞起一脚，球飞向了高空，正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。
“砰”的一声，花盆砸在了地上碎了。
小方挠着脑袋，不知所措：
“这下该怎么办，我们快逃吧！
”听了小方的话，小明皱着眉头，他说：
“做错事要主动承认错误，不能这样做。
”
小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶，他们不好意思地对王奶奶说：
“对不起，这是我们赔给您的花。
”王奶奶笑着说：
“没关系，你们都是知错就改的好孩子。
”
6、示例：
新年到了，小明一家人在一起开开心心的过春节。
除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭，然后一起看春节联欢晚会，节目很精彩，他们都很高兴。
7、范文：
可爱的小狗
我家有一只可爱的小狗，它叫小白，是一只黑白相间的小狗。
小狗的脑袋圆圆，两只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像两颗珠子。
“小白”的两只小耳朵，一天到晚都竖着。
它有一身乌黑的皮毛，油亮光滑。
小狗爪子很锋利，有时空闲无事的时候爱挖坑。
奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼，但它还时不时犯错。
不过我很喜欢它。
记得有一次我跟它玩，我向前跑，它也往前跑。
我加速，它也加速，还在那里伸着舌头喘气，可有趣了！
我也停在那里气喘吁吁。
我看它一眼，它也看我一眼。
我家的小狗可真是可爱又调皮。
8、范文：
体育课上，多多在操场上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。
他摔痛了，便大声哭了起来。
这时，小红走过来了把他扶起来，给他擦干了眼泪，并把他送到老师的办公室里。
然后，老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口，等他包扎好了再把他送回了家。
9、我最喜欢的动物是小猴子，因为它非常聪明可爱，动作灵活，惹人喜欢。
10、小明在家看电视，这时候奶奶来了。
旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让座。
小明看到了对奶奶说：
“奶奶，您还是坐在这里看吧！
”奶奶和小明一块看电视，很快乐。
11、小兔子在丛林采蘑菇，突然下起了大雨。
小兔子很着急，忽然想到：
我可以拿蘑菇当雨伞，她举起蘑菇伞回家了。
12、学校今天进行了拔河比赛，我们四一班对决四二班。
各班的运动员精神抖擞地上了阵，我们各自摆好架势，拉住绳子，排成“柳条”形。
两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。
“嘟”哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。
好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。
大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。
同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。
我班同学使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。
可谁知四二班的劲也很大，两边这样一拉，我班队员好像要飘起来一样。
两个班同学嘴里大声齐喊“一、二、加油！
”。
拔河的同学更加用力了，由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。
我班的拉拉队员见到这一情况，又高兴地大声喊到：
“加油！
加油！
我们胜利了！
”
13、范文：
花园里有一棵神奇的果树。
它的树干粗粗的，叶子绿绿的。
树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。
小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。
小星摘了一串葡萄，苗苗摘了一个苹果，他们开心极了。
14、示例:
今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。
15、夏天到了，天气炎热。
我和小伙伴们一起去海边游玩。
我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。
想着，我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。
沙滩的金衬着大海的蓝，我们的心情更加明媚了！
升级会员 