小学语文沪教版五年级下册第二单元6 火烧云章节测试习题.docx

小学语文沪教版五年级下册第二单元6 火烧云章节测试习题.docx

《小学语文沪教版五年级下册第二单元6 火烧云章节测试习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文沪教版五年级下册第二单元6 火烧云章节测试习题.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学语文沪教版五年级下册第二单元6火烧云章节测试习题

章节测试题

1.【答题】反义词我会写，正确的一项是（   ）。

凶猛——（   ）   模糊——（   ）

镇静——（   ）   憎恶——（   ）

A.温顺 清楚 慌张 喜爱

B.温顺 清楚 放松 喜爱

C.温顺 清楚 慌张 憎恨

【答案】A

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

2.【答题】选字组词，正确的一项是（   ）。

乘 乖 勃 脖

（   ）凉  （   ）巧

（   ）发  （   ）子

A.乘 乖 勃 脖

B.乘 乖 脖 勃

C.乖 乘 勃 脖

【答案】A

【分析】本题考查了形近字组词的能力。

【解答】（乘）凉 （乖）巧 （勃）发 （脖）子

3.【答题】搭配反义词，正确的一项是（   ）。

模糊（      ）  骄傲（      ）

流失（      ）  混浊（      ） 

A.清楚 谦虚 保持 清澈

B.清楚 骄横 保持 清澈

C.清楚 神气 保持 清澈

【答案】A

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】解答此题，要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

4.【答题】选择下面句中加下划线词语的近义词，正确的一项是（   ）。

（1）公园里有两只大石狮子，样子很威武。

（2）事情发生得很突然，爸爸却表现得十分镇静。

（3）天色已晚，周围的景物恍恍惚惚看不清。

A.

（1）威风

（2）吵闹（3）模模糊糊

B.

（1）懦弱

（2）镇定（3）模模糊糊

C.

（1）威风

（2）镇定（3）模模糊糊

【答案】C

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

5.【答题】选择加下划线字的正确读音，正确的一项是（   ）。

模样　模型　转弯　转动　刹车　一刹那

A. mú mó zhuǎn zhuàn shā chà

B. mó mú zhuǎn zhuàn shā chà

C. mú mó zhuǎn zhuàn chà shā

【答案】A

【分析】本题考查了拼音知识的掌握。

【解答】模样（mú）   模型（mó）   转弯（zhuǎn）   转动（zhuàn）   刹车（shā）   一刹那（chà）

6.【答题】选字组词，正确的一项是（   ）。

烧 浇 恍 晃

高（   ）   （   ）水

（   ）惚   （   ）悠

A.烧 浇 晃 恍

B.浇 烧 恍 晃

C.烧 浇 恍 晃

【答案】C

【分析】本题考查了形近字的辨析。

【解答】高（烧） （浇）水 （恍）惚 （晃）悠

7.【答题】选择下列词语的近义词，正确的一项是（   ）。

似乎—（    ）   等待—（    ）

转眼—（    ）   恍恍惚惚—（    ）

A.好像   等候    眨眼   清清楚楚

B.好像   等候    眨眼   模模糊糊

C.好像   等候    眨眼   一清二楚

【答案】B

【分析】本题考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

8.【答题】回忆课文《火烧云》，填写正确的答案。

（只填序号）

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿……（  ）

A.这句话说明火烧云形状变化极多。

B.这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。

（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个。

（  ）

A.从这句话可以看出，人们看多了火烧云，神情有些恍恍惚惚。

B.从这句话可以看出，火烧云变化极多，天空恍恍惚惚的，极不稳定。

【答案】B,B

【分析】本题考查学生对文章重点句子的理解。

【解答】

（1）“红彤彤、金灿灿、半紫半黄”是颜色，不是“形状”。

（2）结合“天空里又像这个又像那个”可知“恍恍惚惚”描绘的是天空，不是人。

9.【答题】选择加下划线字的读音，正确的一项是（   ）。

凶猛  红彤彤 恍惚 庙门 笑盈盈

A.xiōnɡ   tónɡ   hū   miào  yínɡ

B.xōnɡ   tónɡ   hū   miào   yínɡ

C.xiōnɡ   tónɡ   hū   mào   yínɡ

【答案】A

【分析】本题考查了拼音知识的掌握。

【解答】凶猛（xiōnɡ）  红彤彤（tónɡ） 恍惚（hū） 庙门（miào） 笑盈盈（yínɡ）

10.【答题】选词填空。

A.镇静   B.平静

C.威武   D.威风

（1）战斗进行得十分激烈，谢团长依然（  ）地指挥着。

（2）在敌人的法庭上，父亲的表情显得异常的（  ）。

（3）天安门国旗班的战士走来了，他们是那么的（  ），那么的雄壮。

（4）这次战斗，我连战士打出了（  ），打出了士气。

【答案】A,B,C,D

【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。

【解答】解答本题需同学们平时要多注意积累，识记。

11.【答题】选词填空。

A.笑盈盈    B.笑眯眯

C.金灿灿    D.金闪闪

（1）课间时，赵老师（  ）地站在一旁看着我们玩。

（2）蓝岛大厦的售货员（  ）地接待前来购货的顾客。

（3）这（  ）的阳光照在人们身上暖洋洋的。

（4）菜市口百货商场的黄金柜台里摆满了（  ）的戒指、项链等各种饰品。

【答案】B,A,C,D

【分析】本题考查学生对词语的识记及应用能力。

【解答】解答本题需同学们平时要多注意积累，识记。

12.【答题】回忆课文《火烧云》，选择正确的答案。

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿……（  ）

A.这句话说明火烧云形状变化极多。

B.这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。

（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个。

（  ）

A.从这句话可以看出，人们看多了火烧云，神情有些恍恍惚惚。

B.从这句话可以看出，火烧云变化极多，天空恍恍惚惚的，极不稳定。

【答案】B,B

【分析】本题考查学生对文章重点句子的理解。

【解答】

（1）“红彤彤、金灿灿、半紫半黄”是颜色，不是“形状”。

（2）结合“天空里又像这个又像那个”可知“恍恍惚惚”描绘的是天空，不是人。

13.【答题】选择加下划线字的读音，正确的一项是（   ）。

凶猛    模样    庙门    紫檀色

A. xiōng mú mào chán

B. xiōng mú miào tán

C. qiōng mú miào tán

【答案】B

【分析】本题考查了拼音知识的掌握。

【解答】凶猛（xiōng）    模样（mú）    庙门（miào）    紫檀色（tán）

14.【答题】反义词我会写，正确的一项是（   ）。

凶猛——（   ）   模糊——（   ）

镇静——（   ）   憎恶——（   ）

A.温顺 清楚 慌张 喜爱

B.温顺 清楚 放松 喜爱

C.温顺 清楚 慌张 憎恨

【答案】A

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

15.【答题】反义词我会写，正确的一项是（   ）。

凶猛——（   ）   模糊——（   ）

镇静——（   ）   憎恶——（   ）

A.温顺 清楚 慌张 喜爱

B.温顺 清楚 放松 喜爱

C.温顺 清楚 慌张 憎恨

【答案】A

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

16.【答题】选字组词，正确的一项是（   ）。

乘 乖 勃 脖

（   ）凉  （   ）巧

（   ）发  （   ）子

A.乘 乖 勃 脖

B.乘 乖 脖 勃

C.乖 乘 勃 脖

【答案】A

【分析】本题考查了形近字组词的能力。

【解答】（乘）凉 （乖）巧 （勃）发 （脖）子

17.【答题】搭配反义词，正确的一项是（   ）。

模糊（   ）  骄傲（   ）

流失（   ）  混浊（   ） 

A.清楚 谦虚 保持 清澈

B.清楚 骄横 保持 清澈

C.清楚 神气 保持 清澈

【答案】A

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】解答此题，要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

18.【答题】选择下面句中加下划线词语的近义词，正确的一项是（   ）。

（1）公园里有两只大石狮子，样子很威武。

（2）事情发生得很突然，爸爸却表现得十分镇静。

（3）天色已晚，周围的景物恍恍惚惚看不清。

A.

（1）威风

（2）吵闹（3）模模糊糊

B.

（1）懦弱

（2）镇定（3）模模糊糊

C.

（1）威风

（2）镇定（3）模模糊糊

【答案】C

【分析】本题考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。

主要是掌握找近义词的方法。

确定近义词的方法主要有两种：

从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。

因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【解答】要了解什么是近义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。

词语积累多了，找近义词就容易多了。

平时要多积累近义词和反义词，理解它们的意思，这样，做题就容易多了。

19.【答题】选择加下划线字的正确读音，正确的一项是（   ）。

模样  模型  转弯  转动  刹车  一刹那

A. mú mó zhuǎn zhuàn shā chà

B. mó mú zhuǎn zhuàn shā chà

C. mú mó zhuǎn zhuàn chà shā

【答案】A

【分析】本题考查了拼音知识的掌握。

【解答】模样（mú）   模型（mó）   转弯（zhuǎn）   转动（zhuàn）   刹车（shā）   一刹那（chà）

20.【答题】选字组词，正确的一项是（   ）。

烧 浇 恍 晃

高（   ）   （   ）水

（   ）惚   （   ）悠

A.烧 浇 晃 恍

B.浇 烧 恍 晃

C.烧 浇 恍 晃

【答案】C

【分析】本题考查了形近字的辨析。

【解答】高（烧） （浇）水 （恍）惚 （晃）悠