最新精选岳麓版初中九年级上册历史第一单元 上古亚非文明第2课 古代两河流域巩固辅导三十一.docx

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最新精选岳麓版初中九年级上册历史第一单元上古亚非文明第2课古代两河流域巩固辅导三十一

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第1题【单选题】

下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是()

A、古埃及——西亚——金字塔

B、古巴比伦——西亚——象形文字

C、古印度——南亚——种姓制度

D、古代希腊——欧洲——太阳历

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”,在这里曾经孕育的文明国度是()

A、古巴比伦

B、古代埃及

C、古代印度

D、古中国

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

亚历山大古巴比伦第六代国王采取巩固统洽的措施有()

①各个击破②抵制外族入侵③加强中央集权④制定法典

A、①②③

B、①③

C、②③

D、③④

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。

下列选项搭配正确的是()

A、印度河流域——古埃及——金字塔

B、两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》

C、地中海——古罗马——帕特农神庙

D、爱琴海——古希腊——楔形文字

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

最早的文明出现在:

()

A、埃及

B、中国

C、印度

D、西亚

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

2016年12月9日上午,位于埃及首都开罗西部的一所检查站遭炸弹袭击,造成至少6名警察死亡、6人受伤。

古埃及曾是四大文明古国之一。

下列不属于文明成果的是()

A、金字塔

B、狮身人像

C、象形文字

D、阿拉伯数字

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

观察如图,这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产.它记载的是()

A、《伊利亚特》的内容

B、《一千零一夜》的内容

C、《古兰经》的内容

D、《汉谟拉比法典》的内容

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

关于人类文明产生的自然地理环境,你能从下面两幅地图中得到的信息是()

A、东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚

B、东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋

C、东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达

D、东方人传统保守,西方人冒险进取

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

1901年,法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上,刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。

该法律条文是()

A、《渣士丁尼法典》

B、《民法典》

C、《摩奴法典》

D、《汉谟拉比法典》

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

谚语是历史的最好写照。

下列描述中,能较好地反映(下图)社会统治情况的是()

A、“以眼还眼”、“以牙还牙”

B、“条条大路通罗马”

C、“附庸的附庸,不是我的附庸”

D、“罗马不是一日建成的”

【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

大河流域是人类文明的发祥地,请列举以下杰出的文明成就:

(1)古埃及作为权力象征的法老陵墓______

(2)现存世界古代第一部比较完备的成文法典法律______(3)古印度人创造的数字______(4)苏美尔人创造的文字______(5)释迦牟尼创立的宗教______

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

伴随着世界各地不同文明的交流和碰撞,各国各地区的文明开始相互影响,独具特色的地域文化遂渐形成。

结合下面图文材料,回答问题。

分别写出地图中四个字母代表的东方亚非文明古国名称。

结合柏拉图的话,比较东西方文明的不同点。

列举古代人类文明交往的不同方式并各举一例。

如何看待世界不同地区的文明?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

人类文明存在多元性、发展不平衡性的特点。

世界各地区、各民族创造的文明是人类的共同财富,共同推动了人类文明的进步。

阅读下列材料,并回答问题。

材料一:

古代大河流域文明

材料二:

材料一中,图所示地图中字母A代表的文明古国在法律方面有何文明成就?

图2所示帝国的疆域何时发展成这样?

材料一中两个相关文明国家在采用的社会制度方面有何相同之处?

材料二中图3所示事件对世界文明有何影响?

结合所学知识,从材料一,二提取信息,自拟一个论题并展开论述。

要求:

观点明确、史论结合、论证充分。

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

一般来说,文明的传播与发展大多以两种基本形式展开,它们共同贯穿于人类历史过程的始终,相互交织建构了不同文明的乐章。

材料一:

在著名的丝绸之路上,不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了西亚文化,他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,被称为是“东西方文化交流的使者”。

材料二:

公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。

波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服了埃及等国家和地区。

前5世纪早期,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊。

材料三:

请回答:

材料一,材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式?

材料二中“东西方文化交流的使者”指什么人?

请举例说明他们对世界文化的传播与交流作出的重大贡献。

今天我们称美洲加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”,称那里的土著居民为“印第安人”,这一历史误会与谁有关?

指了他在材料三中航行路线的代码。

新航路开辟有何重大影响?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

改错题

在汉谟拉比当政期间,古希腊的奴隶主民主政治发展到顶峰。

错误:

______订正:

______

在三角贸易中,欧洲各国是最大的受益者,当时最先进行奴隶贸易的是西班牙人,但英国人后来居上成为主要的经营者。

错误:

______订正:

______

、“当农奴获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

”这样情况发生在俄国的大化改新时期。

错误:

______订正:

______

、汽车、飞机的动力机是瓦特设计出的内燃机。

错误:

______订正:

______

、力学三定律对近代自然科学的发展影响最大,为此做出重大贡献科学家是爱因斯坦。

错误:

______订正:

______

【答案】:

【解析】:

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