武汉四月调考英语最新分析.docx
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武汉四月调考英语最新分析
2013年武汉中考英语《考试说明》详解
试卷结构
从题量和总分值来看，英语考试和去年保持一致。
仍从听力、阅读理解、词语填空、书面表达等方面加以考查。
考试变化
听力第一节和第二节考查情景反应和日常话题的理解。
第一节由5个小题减至4个，基础题减少。
第二节则由7个小题增加到8个。
第三节考查大对话和短文的理解。
第三节对话题由3道减至2道，独白题由3道增至4道。
由于听力材料长了，听力难度略有增加。
阅读理解材料篇幅略有增加，文长在300字左右。
所选材料可能涉及西方文化或价值观念的内容，阅读理解共有3篇材料，以往试卷上的B篇（应用文）和A篇位置互换。
这样，考生做题是“由易到难”。
复习建议
1.加强听力练习。
听力第一节、第二节因为只读一遍，考生应予以重视，尤其是第二节中有归纳性质的题型。
答题时，可用笔“草录”听到的信息，再进行归纳。
另外，复习阶段应每天坚持至少10分钟的听力练习。
建议“边听边写”，在练习听力时，锻炼词汇的拼写能力。
基础弱些的考生多听课本，好些的考生可听些原汁原味的英文材料。
2.词汇记忆进一步强化。
最后3个多月，考生一定要熟记词汇手册里的单词和短语，不仅要掌握每个词汇基本含义，还要了解其拓展意义。
3.英语阅读分值最大，建议每天阅读三至四篇，每篇300字左右，培养语感、语速和答题技巧。
4.书面表达训练时，学生要看清文章的要求，不要用生僻的句子，不要自己生造一些句子，尽量使用平时熟悉的简单句型，句子一定要简洁，紧紧扣住话题。
书写注意大小写，标点符号要注意规范。
写完后自己要认真读一遍，看看句子是否通顺，语法时态是否有差错。
2013元月调考初三英语考试难点分析：
基础：
词汇综合辨析（单选）、短文填词两大项容易丢分，
能力：
阅读理解：
提取mainidea（粗读）、不受生词影响、理解文章细节（精读）、每天训练一题；
完形填空：
掌握主旨大意、阅读两遍，带空猜文意、选词重辨析；
英语作文：
短句为好、避免明显的低级错误（阅卷直接判为下一等级）、所有提示信息均表达连贯完整；
2013中考英语备考支招：
听力每日一练阅读分类解题
听力每日一练阅读分类解题
英语科目今年题型变化主要反映在听力基础题的调整、单句选词填空和词汇量的扩充上，这反映了出题人对考生掌握基础知识的要求提高了。
听力题一般有基本问句型、理解判断型和归纳推断型，复习中要加大泛听量，做到每日一练，听的过程中要注意抓关键词和整体把握对话含义。
单选题要做好，必须具备扎实的英语基础知识，掌握每个词的意义用法，部分词的引申义和派生词，还要学会紧扣语境去理解筛选。
完形填空题一般是故事性题材的记叙文，比较贴近生活，做题时应首先通览全文，掌握文段大意，然后根据上下文意去筛选答案。
阅读理解题考查的主要内容，归纳起来是推断、判断正误、分析归纳和选择标题等几种类型的题，做题时要学会带着问题去通览全篇，摘录要点，还要联系上下文，推测词意。
书面表达题在审题时要把握人称和时态，将获取的信息进行整理，拟定表达的思路。
注意过渡词的运用，这个用得好，可以为文章加分，也可根据要求适当发挥。
2013年新目标七年级英语上册教材目录及重点内容
Units
Topics
Structures
1.Goodmorning!
Meetingfriends
字母A-H及A，E字母的发音
2.What’sthisinEnglish?
Thingsaroundyou
字母I-R及A，E,I,O,U字母的发音
What疑问句
3.Whatcolorisit?
Colors
字母S-Z及A，E,I,O,U字母的发音
复习字母表
What疑问句
4.Myname’sGina.
Makingnewfriends
be的一般现在时
What疑问句
形容词性物主代词
my，your，his，her
5.Isthisyourpencil?
Thingsintheclassroom
指示代词this，that
What，How疑问句
Yes＼No疑问句及简短回答
6.Thisismysister.
Thefamily
指示代词this，these，that，those
人称代词I，he，she
Yes＼No疑问句及简短回答
名词复数
7.Where’smybackpack?
Thingsaroundthehouse
Where疑问句
Yes＼No疑问句及简短回答
介词on，in，under
人称代词they
8.Doyouhaveasoccerball
Spendingtimewithfriends
have的一般现在时
Yes＼No疑问句及简短回答
Let’s……
表品质的形容词
9.Doyoulikebananas?
Food
like的一般现在时
Yes＼No疑问句及简短回答
肯定和否定陈述
10.Howmucharethesepants?
Shopping
Howmuch疑问句
指示代词this，these，that，those
11.Whenisyourbirthday?
Dates
When疑问句
’s表物主
How疑问句
12.Doyouwanttogoamovie?
Movies
want的一般现在时
Yes＼No疑问句及简短回答
and＼but表品质的形容词
询问电影类的What疑问句
2013年新目标七年级英语下册教材目录及重点内容
Units
Topics
Structures
1.Canyouplaytheguitar?
Joiningaclub
情态动词can
Yes＼No疑问句及简短回答
What疑问句
2.Whattimedoyougotoschool?
Dailyroutines
Whattime，When疑问句
频率副词
3.Howdoyougettoschool?
Transportation
How，Howlong，Howfar疑问句
4.Don’teatinclass.
Rules
否定祈使句
Can表允许
情态动词haveto，must
5.Whydoyoulikepandas?
Animalsinazoo
Why，What，Where疑问句
Because
有关品质的形容词
6.I’mwatchingTV.
Everyactivities
现在进行时时态
What疑问句
Yes＼No疑问句及简短回答
7.It’sraining!
Theweather
现在进行时时态
HowWhat，疑问句
8.Isthereapostofficenearhere?
Theneighborhood
Therebe结构
Where疑问句
表地方的介词
9.Whatdoeshelooklike?
Physicalappearance
What疑问句及选择疑问句
描写性形容词
10.I’dlikesomenoodles?
Food
Wouldlike?
及What疑问句
Some＼any
11.Howwasyourschooltrip?
Schooltrips
一般过去式时态
How疑问句
Yes＼No疑问句及简短回答
描写性形容词
12.Whatdidyoudolastweekend?
Weekendactivities
一般过去式时态
What，Who疑问句
2013年新目标八年级英语上册教材目录及重点内容
Units
Topics
Structures
1.Unit1Howoftendoyouexercise?
Freetimeactives
业余活动（做事的频率，程度副词all/most/some/none）
Unit2What’sthematter?
health
健康，提建议（疾病，情态动词should/shouldn’t）
Unit3Whatareyoudoingforvacation?
Talkaboutfutureplans
假期计划（现在进行时表将来
Unit4Howdoyougettoschool?
Transportation
交通工具（怎样到达某地，肯定句和否定句）
Unit5Canyoucometomyparty?
Invitations
邀请（情态动词haveto，现在进行时表将来）
Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.
Talkaboutpersonaltraitscomparepeople
个性（人物的比较，形容词比较级）
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?
Describeaprocess
Fellowinstructions
饮食（祈使句，可数名词和不可数名词）
Unit8Howwasyourschooltrip?
Talkabouteventsinthepast
曾经的旅行（一般过去时，过去时的肯定句和否定句）
Unit9Whenwasheborn?
Talkaboutfamouspeople
生日（when引导的状语从句，被动语态）
Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.
Talkaboutfutureintentions
人生目标（一般将来时goingto）
Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?
Makepoliterequests
家务活（请求，情态动词could）
Unit12What’sthebestradiostation?
Describepreference
家乡（形容词最高级）
2013年新目标八年级英语下册教材目录及重点内容
Unit1Willpeoplehaverobots?
Makepredictions
预测（情态动词will）
Unit2WhatshouldIdo?
Talkaboutproblem
Giveadvice
建议（情态动词could,should,whydon’tyou）
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
Talkaboutpastevents
Tallastory
往事（状语从句，过去进行时）
Unit4HesaidIwashard-working.
Reportwhatsomeonesaid
转述他人的话（间接引语，一般过去时，过去进行时）
Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!
Talkaboutconsequences
建议（条件状语从句，现在进行时表将来）
Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?
Talkabouthowlongyouha
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