消防培训总结8篇.docx

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消防培训总结8篇

消防培训总结8篇

消防培训总结8篇

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回忆和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。

如何把总结做到重点突出呢？

下面是精心的消防培训总结8篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

　　为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步标准平安管理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题，楼宇二片区进行了一次消防平安培训。

　　12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防平安知识并接受了消防器材使用的培训。

经过刘兵通俗易懂的讲解，员工们很快就掌握了根本的消防知识，同时消防平安意识也得到了加强。

各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。

　　在掌握了根本的消防知识和消防器材的使用方法后，员工们进行了实际操作。

在练习过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着冷静，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。

　　通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了员工们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防平安工作打好了良好的根底。

　　为贯彻校发文件精神，做好冬季防火工作，进一步标准平安管理，针对所辖区域多为容易产生火灾的场所及新进员工消防意识淡薄等问题，楼宇二片区进行了一次消防平安培训。

　　12月16日下午，在楼宇二片区负责人刘兵、栋长袁玉梅和何锦全等人的组织下，40多名新进保洁人员于先驌楼架空层共同学习了消防平安知识并接受了消防器材使用的培训。

经过刘兵通俗易懂的讲解，员工们很快就掌握了根本的消防知识，同时消防平安意识也得到了加强。

各楼栋长进行了现场演示，边演示边讲解动作要领，之后还手把手地教员工们如何正确使用消防器材，并对不同类型的灭火器，如二氧化碳、干粉、手推式灭火器等都做了详细的说明。

　　在掌握了根本的消防知识和消防器材的使用方法后，员工们进行了实际操作。

在练习过程中，行政楼有位保洁员不小心摔了一跤，双手磨破了皮，但她不顾疼痛，重新拿起灭火器，迅速冲向指定地点，面对“灾情”，沉着冷静，严格按照操作规程，最后成功地完成了演练任务。

　　通过此次培训，不仅普及了消防知识，还提高了员工们的防火意识，提升了她们的应急应变能力，为楼宇的消防平安工作打好了良好的根底。

　　为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃生、自救、互救意识，X月XX日下午，XX小学组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥假设定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。

现就疏散演练活动情况总结如下：

　　我们以“生命至上，平安和谐”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防平安环境。

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。

我们采取举行主题队会，消防知识手抄报，消防知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传气氛。

　　学校要通过上消防课，举行消防知识竞赛，播放消防知识影片，举办趣味消防知识运动会等活动，利用闭路电视，校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，到达一个孩子带动一个家庭的效果。

校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏，在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。

组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救根本技能。

各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防平安教育课或一次消防主题班会，讨论消防平安知识及遵守消防法规的心得体会。

结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生平安知识宣传页，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。

举办消防板报，于119当日上午8：

30放置在校门口，设置咨询台，发放消防宣传页。

　　在此次活动中我们做到：

提高认识，加强领导。

开拓思路，创新形式。

　　为了使我校全体师生了解消防根底知识，提高平安防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命平安及财产平安，20xx年10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。

演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。

演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。

通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防平安意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

　　这次消防演练活动，安排周密，从演练筹划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原那么和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

　　学校主管平安的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

　　根据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生根本方法，提高自我平安意识，化解风险。

经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。

为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

　　消防演练于20xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。

师生大家一起学习消防根本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。

体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，平安保证工作到位，演练到达预期效果，最终获得了圆满成功。

　　通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

　　1、师生的消防平安意识有所增强，对消防平安常识有了进一步的了解。

　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

　　3、演练前组织的消防根本知识培训，使师生的消防平安知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

　　4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

　　5、平安工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

　　通过这次的消防演练，进一步增强了广阔师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等根本操作，以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的效果。

我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反响综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的开展。

　　为了进一演练总结步提高全体师幼的消防平安意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。

　　在本次消防演练活动之前，我园就特别邀请消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的平安教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的考前须知，以及出现危险怎样处理……

　　演练活动开始，警报声响起，各班老师带着幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带着下，按照平安疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过两个平安出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。

演练活动历时3分钟，全部完毕。

　　这次消防演练活动，虽然只有3分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。

相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

　　学校消防培训总结

　　学校是人员高度聚集的公共场所，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响学校教育教学的正常进行。

多年来，上级部门和学校领导一直高度重视校园消防工作，始终把消防工作和增强学生的消防平安意识放在学校教育工作的突出位置。

学习消防知识已经成为中学生在校学习期间不可或缺的必修课。

　　为了增强同学们的消防平安意识，提高学生的消防自救能力，11月15日，42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防平安教育》的校园消防平安知识培训。

在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前，同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的消防平安知识的学习。

　　培训通过视频资料，向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故：

XX年上海商学院因学生违章使用电器发生火灾，4位花季少女跳楼死亡;XX年6月5日，江西广电幼儿园因违章使用蚊香，致使13人死亡;XX年北京蓝极速网吧因人纵火，导致24人死亡……大量的火灾案例，让在座的学生嗔目结舌，深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严重后果。

　　通过本次培训，向学生们系统地介绍了用火知识、火灾引起的原因和预防措施。

在学校校园内部，常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和实验操作不当等原因引起的。

同学在学习这个内容的时候，都不自禁地比照了自己在平时生活中的一些用火行为，挺有启发意义。

在如何预防火灾的问题上，培训主要针对在校学生的生活和用火情况例举了十条预防校园火灾的平安措施：

一是要严格遵守学校的消防平安管理规章条例，二是保护学校的消防设施，三是清扫卫生时，不要随意点火烧垃圾，四是在校严禁吸烟，五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明，六是严禁携带易燃易爆物品进入校园，七是不在宿舍里乱拉电线，八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等，九是发现电器线路出现烧焦短路等现象要及时报告，十是在进入不熟悉的教学楼、实验楼时要注意平安疏散指示标志。

这十条平安防御措施，对于同学们来说，是很平常的事情，但却是有效防止火灾的根本要求和举措。

　　在看到发生火灾时应该怎么办时，同学们议论纷纷、各抒己见。

通过培训，同学们明确了发生火灾时应该采取的根本措施：

一要沉着冷静、及时正确地报警;二要采取措施，扑救初级火灾（这是火灾自救的关键）;三是掌握必要的平安灭火的方法，比方隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时掌握好一些正确的方法，比方不慌张、不喧哗、不拥挤、要沉着冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃生路径，不能坐普通电梯逃生等;疏散中选择正确的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。

同学们看完视频之后，都觉得大有收获。

　　通过这次培训，首先，在思想上使刚刚进入初中阶段的学生认识到了平安用火、科学自救的重要性，增强了同学们在平时学习和生活中平安用火的自觉性;其次，同学们从理论上初步掌握了预防火灾的平安措施，为今后防止火灾打下了理论根底;再次，同学们初步掌握了发生火灾时根本的逃生自救方法和措施，为后面学校举行的消防平安演练和火灾逃生打下了根底。

因此，本次培训具有十分重要的现实意义。

　　我校于20xx年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防平安防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：

“模拟火情”；学生逃生（学生在平安负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评