人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习C卷

人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

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亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共11题；共60分）

1.（5分）（2018五上·涡阳期末）比一比，再组词。

滤________         扭________         燥________

墟________         钮________         躁________

2.（6分）选择加点字的正确音节。

迂回（yū yú）________衣裳（shǎnɡ shanɡ）________

拘束（sù shù）________渲染（xuān xuàn）________

3.（10分）拼准确，写规范。

jī fū

hēi hàn

zī rùn

chuàng zào

________

________

________

________

4.（4分）补全词语，并解释所填的字。

激情四________   ________

数不________数   ________

不屈不________   ________

人声________沸   ________

不________而同   ________

________思苦想   ________

5.（4分）多音字组词我最棒！

阿  ā________     ē________

著  zhù________   zhuó________

塞  sāi________   sài________    sè________

6.（8分）选字组词。

[输 愉 榆 愈]   ________赢   ________快   ________合   ________树

[狠 恨 狼 痕]   仇________   ________毒   母________   ________迹

7.（3分）选词填空。

赞赏

赞扬

①孩子们爱护公共财物的事迹受到了大家的________。

②乘客们都向见义勇为的小伙子投去了________的目光。

8.（6分）（2018二上·武侯月考）我能连。

9.（5分）（2019六上·嘉陵期中）按要求改写句子。

（1）从会场上爆发出来一阵阵排山倒海的掌声。

（不改变句意）

（2）我们在前面玩竹节人,坐在后面的同学怎能不看着着迷呢？

（改为陈述句）

（3）一列缓慢驶出柏林的火车的车厢里坐着妇女和孩子。

（缩句）

（4）通过玩这个游戏，让我懂得了一个道理。

（修改病句）

10.（4分）根据课文《女娲补天》内容填空。

天哪，太可怕了!

远远的天空________一大块，露出一个黑黑的________。

地也被________了，出现了________深沟。

山冈上燃烧着________大火，田野里________是洪水。

许多人被火________在山顶上，许多人在水里________。

11.（5分）（2020五下·）下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。

（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。

挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。

________

（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

________

（3）身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

________

二、现代文阅读（共2题；共24分）

12.（8分）阅读理解。

有位农夫，是村里村外有名的大善人。

一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。

蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。

原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。

蛇毒很快布满了农夫的全身。

当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说：

“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！

”

（1）农夫为什么要救蛇？

体现了他怎样的性格？

（2）蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？

（3）文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？

为什么？

13.（16分）阅读下文，回答问题

蜗牛

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：

蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。

于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。

这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。

可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它就只能在地上爬行了。

晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后，再也没有人去劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在了一起，它再也不能飞行了。

只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。

由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。

看，荣誉竟成了蜗牛的负担。

（1）给下面的形近字组词。

涡________   赛________   蜜________   睡________   杯________

蜗________   塞________   密________   垂________   怀________

（2）结合短文内容，给划线的字选择正确的解释。

①荣誉________

A.名誉     B.称赞

②遥遥领先________

A.来回摆动     B.遥远     C.看望

③授给________

A.传授，教     B.交付，给予

（3）对比蜗牛以前和现在的样子，想一想它为什么会变成这样？

写在下面的横线上。

参考答案

一、积累运用（共11题；共60分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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10-1、

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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二、现代文阅读（共2题；共24分）

答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

考点：

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13-1、

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13-2、

答案：

13-3、

考点：

解析：