全国自考传播学选择题填空题汇总.docx
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全国自考传播学选择题填空题汇总
全国2007年7月高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.传播学的诞生地是（）A.英国B.美国C.德国D.日本
2.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
A.施拉姆B.霍夫兰C.卢因D.拉斯韦尔
3.申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）A.讯息B.信号C.信道D.噪音
4.伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）
A.“M—S—R—C”B.“S—M—C—R”C.“S—R—M—C”D.“M—R—S—C”
5.确定样本数量的实质，是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的（）
A.最小样本数B.总体指标C.最大样本数D.样本指标
6.控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是（）
A.控制B.实验C.变量分析D.环境模拟
7.施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能”B.“雷达功能”C.“整合功能”D.“议程设置功能”
8.按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）
A.提供信息功能B.授予地位功能C.沟通交流功能D.麻醉精神功能
9.报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）
A.自由主义理论B.法西斯主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论
10.《权力的媒介》的作者是（）
A.赛伯特B.阿特休尔C.施拉姆D.马莱茨克
11.大众传播中最主要最受重视的信息是（）
A.新闻信息B.教育信息C.娱乐信息D.商业信息
12.符号最基本的特点在于它的（）
A.一般性B.鲜明性C.操作性D.指说性
13.现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸B.杂志C.广播D.电视
14.情景是一种信息系统，这个观点的提出者是（）
A.英尼斯B.戈夫曼C.梅罗维茨D.麦克卢汉
15.下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）
A.爱屋及乌B.明察秋毫C.见仁见智D.见微知著
16.大众传播有各种反馈，其中重要的是（）
A.报刊杂志的发行量B.一段时间的累计性反馈
C.广播电视的收视率D.一定范围的一次性反馈
17.李普曼在一本著作中阐述了现代人与“第一手信息隔绝”的问题，这本著作是（）
A.《人际影响》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《自由与新闻》
18.按照“沉默的螺旋”理论的观点，大众传播的社会效果是（）
A.有限的B.强大的C.无力的D.微小的
19.传播学批判学派的直接策源地在（）
A.英国B.美国C.德国D.日本
20.传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）
A.肯定B.否定C.中立D.批判
二、多项选择题2l.安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）
A.先易后难B.先“面”后“点”C.同类集中D.先一般后特殊E.主体清晰
22.按照信息对受传者的不同心理效果，可以把信息分为（）
A.说服性信息B.告知性信息C.指导性信息D.维持性信息E.复原性信息
23.以下观点中属于麦克卢汉媒介理论的是（）
A.地球村B.媒介即讯息C.情境决定论
D.媒介有“冷”“热”之分E.媒介是人体的延伸
24.拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）
A.“改变”效果B.“强化”效果C.“结晶”效果
D.“沉默”效果E.“从众”效果
25.罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为（）
A.经验的B.广泛联系的C.思辨的D.具体实证的E.注重效果研究的
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.施拉姆对传播学的最大贡献是___________________________。
27.拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是______________________。
28.正确的抽样调查的前提是样本，而样本必须是_________________________的缩影。
29.拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能，即授予地位、促进社会准则的实行和__________________________________。
30.在传播学中，针对传播主体“谁”这一要素的研究，称为____________________。
31.麦克卢汉的媒介理论借用了他的老师____________________________的观点。
32.受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的______________。
33.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可以分为三个层面，即认知层面、心理和态度层面以及__________________________________层面。
34.在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是__________________________的问题。
35.在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。
这些“闯入者”被称为____________________。
全国2008年4月高等教育自学考试
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．在研究方法上，拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了（ ）
A．实地调查法B．内容分析法C．控制实验法D．个案研究法
2．在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（ ）
A．拉斯韦尔B．拉扎斯菲尔德C．霍夫兰D．施拉姆
3．拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。
这个因素是（ ）
A．控制过程B．社会过程C．编码过程D．反馈过程
4．奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。
其中左边那个大圆中的文字，依次为（ ）
A．编码—解释者—译码B．编码—讯息—译码
C．译码—解释者—编码D．译码—讯息—编码
5．控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（ ）
A．证真B．自变量C．证伪D．因变量
6．内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（ ）
A．信源的特征B．分析单元的百分比C．信源的优势D分析单元的平均数
7．认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是（ ）
A．托尔曼B．拉斯韦尔C．皮亚杰D．贝雷尔森
8．斯蒂芬森关于传播功能的观点，主要涉及（ ）
A．人际传播B．群体传播C．组织传播D．大众传播
9．下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（ ）
A．巴斯B．怀特C．卢因D．伯洛
10．报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是（ ）
A．社会责任理论B．西方资本主义理论C集权主义理论D．苏联共产主义理论
11．波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（ ）
A．语言是生成的B．语言是演绎的C．语言是无限的D．语言是静态的
12．系统科学认为，客观世界是由三大要素组成的，它们是物质、能量和（ ）
A．财富B．信息C．时间D．资源
13．西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（ ）
A．1356年B．1456年C．1465年D．1645年
14．“地球村”观念的提出者是（ ）
A．霍夫曼B．英尼斯C．麦克卢汉D．梅罗维茨
15．受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（ ）
A．选择性记忆B．选择性注意C．选择性理解D．选择性暴露
16．广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（ ）
A．瞬间视听率数据B．长期视听率数据平均视听率数据D．短期视听率数据
17．根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究，“意见领袖”是指（ ）
A．特定社会群体的成员B．社会公认的“大人物”
C．特定社会阶层的成员D．我们生活中熟悉的人
18．“说服与态度改变”的实证研究始于（ ）
A．卡兹等对购物的研究B．拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C．罗杰斯对推广农药的研究D．霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
19．“沉默的螺旋”理论的提出者是（ ）
A．麦奎尔B．诺依曼C．罗杰斯D．蒂奇诺
20．“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。
这项研究叫（ ）
A．制度研究B．文化指标研究C．控制研究D．讯息系统研究
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21．人际传播有广义和狭义之分，广义的人际传播包括（ ）
A．自我传播B．亲身传播C．群体传播D．组织传播E．大众传播
22．拉斯韦尔对传播学的主要贡献是（ ）
A．提出了“大众传播学”的概念B．创建了“二级传播理论”C．提出了“把关人”的概念D．倡导“内容分析法”E提出了传播的“五W”模式
23．按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（ ）
A．信源B．发射器C．信道D．接收器E．信宿
24．非随机抽样的方法主要是（ ）
A．等距抽样B．偶遇抽样C．判断抽样D．雪球抽样E．定额抽样
25．怀利认为报纸具有五种功能，其中包括（ ）
A．分析消息B．消遣C．社会接触D．表达E．提供消息素材
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26．申农—韦弗模式中的“信源”相当于______________________。
27．问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提______________________问题。
28．贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和___________________描述的研究方法。
”
29．拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和___________________。
30．巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是___________________。
31．信息概念的实质是在自然科学的________________理论中首先被揭示出来的。
32．传播学界认为受众的选择性因素，是与_______________密切相关的中介因素。
33．20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。
这一阶段关于传播效果的核心观点是“___________________”。
34．“知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有___________________的趋势。
35．传播学传统学派的研究方法是一种___________________方法。
全国2008年7月高等教育自学考试
1.人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指（）
A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播
2.第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是（）
A.李普曼B.拉斯韦尔C.卢因D.施拉姆
3.卢因对传播学的主要贡献是（）
A.提出传播的五W模式B.创建了“二级传播理论”C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
4.霍夫兰的代表作是（）A.《传播与说服》B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》D.《权力的媒介》
5.把符号还原成意思的过程叫（）A.编码B.译码C.组码D.释码
6.在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是（）
A.施拉姆B.霍夫兰C.赖利夫妇D.拉斯韦尔
7.在控制实验中，不接受自变量作用的实验对象构成（）
A.实验组B.控制组C.测量组D.模拟组
8.将总体划分为若干群，以群为单位从总体中随机抽取若干群，再对抽中的群内各单位实行普查的随机抽样形式是（）
A.简单随机抽样B.等距随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样
9.下述功能之一是拉扎斯菲尔德等提出的，这种功能是（）
A.娱乐功能B.授予地位功能C.动员功能D.议题设置功能
10.斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）
A.“个人说”B.“工具说”C.“影响说”D.“游戏说”
11.报刊的社会责任理论是对一种理论的发展，这种理论是（）
A.报刊的集权主义理论B.报刊的自由主义理论
C.报刊的极权主义理论D.报刊的苏联共产主义理论
12.巴斯把传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）A.记者B.校对C.编辑D.受众
13.哭声和笑声属于非语言符号中的（）
A.身体语言B.类语言C.自然语言D.生成语言
14.大众传播的内容大多属于（）
A.消息性内容B.娱乐性内容C.新闻性内容D.知识性内容
15.按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）
A.报纸B.杂志C.广播D.电视
16.有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）A.兹活里金B.费森顿C.尼普科夫D.波波夫
17.关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。
这种理论叫（）
A.个人差异论B.社会分类论C.认识连贯论D.社会关系论
18.受众对大众传播信息的第一个选择是（）
A.选择性理解B.选择性注意C.选择性记忆D.选择性解释
19.“议程设置功能”理论认为，人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断，通常来自（）
A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.群体传播
20.“培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）A.报纸B.杂志C.广播D.电视
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21.法兰克福学派的第一代代表人物有（）
A.霍克海默B.哈贝马斯C.马尔库塞D.施密特E.阿多诺
22.在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）
A.拉斯韦尔B.卢因C.霍夫兰D.拉扎斯菲尔德E.施拉姆
23.布雷多克模式在拉斯韦尔模式的基础上补充了若干环节，它们是（）
A.说什么B.通过什么渠道C.在什么情况下D.取得什么效果E.为了什么目的
24.非随机抽样的方法主要有（）
A.整群抽样B.判断抽样C.定额抽样D.偶遇抽样E.雪球抽样
25.《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》一文的作者是（）
A.默顿B.赖特C.拉扎斯菲尔德D.拉斯韦尔E.奥斯古德
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26.动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于__________的信息传递。
27.传播学有若干分支，其中比重最大的是________________________。
28.内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和_________地描述的研究方法。
29.大众传媒在一个时期或一段时间内突出谈论和强调某些问题或事件，往往会构成公众关心的中心议题，引起公众的普遍关注与重视，这就是大众传播的_______________功能。
30.大众传播要受到四种控制，它们是政治控制、经济控制、________和自我控制。
31.为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用________________。
32.麦克卢汉媒介理论的中心观点与他的一本著作同名，这本著作是《__________》。
33.传播学界把受众心理上对传播的选择过程称为________________。
34.意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”，而在现代都市社会，意见领袖的影响力以“_________________型”为主。
35.“知识沟”理论的反命题是_______________假说。
全国2009年4月高等教育自学考试
1．在传播的主要层次中，最基本的层次即所有传播活动的基础是（）
A．自然传播B．人际传播C．组织传播D．大众传播
2．包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）
A．心理现象B．生理现象C．自然现象D．社会现象
3．在传播学的研究方法上，拉斯韦尔的主要贡献是倡导并亲身实践（）
A．个案研究法B．控制实验法C．实地调查法D．内容分析法
4．被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是（）A．申农—韦弗模式B奥斯古德—施拉姆模式
C．拉斯韦尔模式D马莱茨克模式
5．从理论上较透彻地阐明传播学“过程研究”的重要性和必要性，并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是（）
A伯洛B申农C．德福勒D．韦弗
6．根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变和控制某些因素，然后观察其后果。
这种科学研究方法是（）
A．问卷调查法B．内容分析法C．控制实验法D．个案研究法
7．拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是（）
A．《理解媒介》B．《舆论学》C．《人民的选择》D．《传播与说服》
8．在《传播在社会中的结构与功能》一文中，总结出传播的三种主要社会功能的学者是（）
A．拉斯韦尔B．赖特C．拉扎斯菲尔德D．麦奎尔
9．传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”，这种功能是（）
A．环境监测功能B．社会协调功能C．授予地位功能D．舆论监督功能
10．报刊的四种理论中最早出现的是（）
A．集权主义理论B．自由主义理论C．社会责任理论D．苏联共产主义理论
11．对大众传播媒介的经济控制有多种手段，其中的关键是控制（）
A．媒介的广告B．媒介的所有权C．媒介的资金D．媒介的经营权
12．“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表明（）
A．语言是静态的B．语言是有限的C．语言是抽绎的D．语言是灵活的
13．大众传播中最主要、最受重视的信息是（）
A．新闻信息B．商业信息C．教育信息D．娱乐信息
14．按照英尼斯的观点，下列选项中属于“偏倚空间的”媒介是（）
A．纸张B．泥土C．羊皮D．石头
15．麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫（）A．部落前文化时期B部落文化时期
C脱离部落文化时期D．重归部落文化时期
16．在较早开始从事受众调查的美国，广播收听率调查产生的主要原因，除了广播的普及之外，还因为（）
A．听众对广播的兴趣B．制造商对广播的兴趣
C．广告商对广播的兴趣D．调查机构对广播的兴趣
17．以“刺激—反应论”的心理学模式为基础提出的受众研究理论是（）
A．个人差异论B．社会分类论C．认识连贯论D．社会关系论
18．“使用与满足”研究的出发点是（）
A传播者B传播渠道C受传者D传播内容
19．最早提出“意见领袖”这一概念的是（）
A．施拉姆B．霍夫兰C．拉斯韦尔D．拉扎斯菲尔德
20．将总体各单位按某一标志顺序排列，按一定间隔距离抽取样本的随机抽样形式是（）
A．简单随机抽样B等距随机抽样C分层随机抽样D．整群随机抽样
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
21．按照施拉姆的观点，下列选项中属于“把关人”的有（）
A．记者B．图书管理员C．编辑D．电影制片人E．教师
22．柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征，它们是（）
A语言是发展的B语言是有限的
C语言是抽绎的D语言是动态的E语言是静态的
23．按照麦克卢汉的观点，下列选项中属于“热媒介”的有（）
A．图书B．报纸C．广播D．杂志E．电视
24．常用的采集受众反馈数据的方法主要有（）
A．当面访问法B．电话询问法C．仪器记录法D．日记法E．年鉴法
25．卡兹等人曾在《个人影响》中提出了测定意见领袖的三项指标，它们是（）
A．生活阅历B．成员意识C．受教育程度D．社交性E．社会经济地位
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26．介于人际传播和组织传播之间的信息交流层次是_________________传播。
27．传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多___________________________的兴起。
28．控制论模式的主要贡献是引入“___________________________”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
29．研究者按某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额，这种非随机抽样形式叫_____________________________________________。
30．赖特在《功能分析与大众传播》一文中，对传播的社会功能作了重要的补充和阐述，指出传播具有第四功能，即______________________________。
31．《报刊的四种理论》中的“报刊”一词，指_____________________________。
32．张先生把自己掌握的某信息告诉了李先生，但张先生并没有因此而失去该信息，这表明信息具有____________________________________。
33．印刷的出现，加速了信息流通的速度，扩大了信息传播的范围，并有利于信息的___________________________________。
34．作为受众调查的一种方法，电话询问可以分为即时式和_______________________式。
35．按照戈尔丁的观点，社会化属于大众传播__________________的非预期效果。
全国2009年7月高等教育自学考试
l.传播学诞生于（）
A.英国B.美国C.德国D.日本
2.在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了（）
A.内容分析法B.实地调查法C.控制实验法D.个案研究法
3.按照传播学的观点，报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的（）
A.失误B.噪音C.杂音D.混声
4.在抽样调查中，样本的抽取必须遵循（）
A.随机原则B.总体原则C.间距原则D.等距原则
5.拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括（）
A.授予社会地位的功能B.传递文化的功能
C.重申社会准则的功能D.麻醉精神的功能
6.赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充，认为传播具有（）
A.信息功能B.发展个性的功能C.社会整合功能D.娱乐功能
7.《论自由》一书的作者是（）
A.穆勒B.弥尔顿C.洛克D.杰弗逊
8.拉斯韦尔传播模式有五个环节，传播学对其中第一个环节的研究称为（）
A.受众研究B.控制研究C.内容研究D.媒介研究
9.信息论的创始人是美国数学家（）
A.维纳B.韦弗C.贝尔D.申农
10.从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告（）
A.
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