院长聘任书.docx

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院长聘任书

院长聘任书

篇一：

　　培训学校校长聘任书

　　经本校理事会（董事会）年月日全体会议通过，决定聘任为市

　　区培训学校的校长，任期年（从年月日到年月日）。

校长任职期间，应依照《中华人民共和国民办教育促进法》第二十四条的规定履行校长

　　职责。

聘任期满后由理事会（董事会）决定续聘或解聘。

任期内解聘校长，须经理事会（董

　　事会）2/3以上组成人员通过。

（学校印章）二○年月日附：

校长身份证、最高学历证、教师资格证、职称证复印件（仅供参考）篇二：

主管副院长任命书

　　5.1.1

　　任命书

　　xxxxx字（20XX）1101号

　　—————————————————经院委会同意，任命：

张俊林同志为中医院业务副院长，负责医院护理管理工作。

指导护理管理部门制定相关

　　护理工作计划、规章制度、操作规程等，督促其组织实施和落实；组织护理管理部门提出并

　　实施护理人员培养计划等。

张利卿同志任护理部主任，在主管院长的领导下，负责全院的护理管理工作，全面负责

　　医院的中医护理行政与业务管理。

特此任命，即日生效!

太谷县中医院篇三：

岗位聘任书书岗位聘任书书为了进一步深入医疗机构内部改革，加大竞争和激励机制的力度，更进一步改善服务态

　　度，提高服务质量，切实落实人事制度改革，建立健全各项规章制度，实行院长负责制，竞

　　争上岗，能者上，劣者下，调动职工的积极性好主观能动性，医院实行职工聘任制和解聘、

　　辞聘制度。

　　庆城县蔡家庙卫生院为聘用单位，以下称为甲方；全体职工为被聘者，以下称为乙方；甲方：

庆城县蔡家庙卫生院乙方：

练生儒按下列第1、2、3、6、7、9、10要求完成任务。

　　一、任务、要求

　　1、遵纪守法，遵守医院的各项规章制度，服从医院安排。

　　2、门诊日志，传染病，急诊处置等各项表格登记齐全。

　　3、按时完成病历，不按时完成每份扣2元，病历书写规范、整齐。

　　4、护理五种表格按时填写规范、各种登记齐全，消毒登记簿等卡、簿、册齐全，消毒液

　　配置按标准缺一项扣5元。

　　5、手术器械消毒标签登记清楚。

　　6、危重病人抢救成功率98℅，登记齐全，抢救记录完整。

　　7、无医疗差错及医疗事故发生。

　　8、药品陈列整齐有序，无虫蛀鼠咬、霉烂变质、过期失效，中草药按规定炮制，不出售

　　生药，划价准确率℅以上。

　　9、科室卫生干净、整洁。

　　10、出勤率达95℅。

　　11、会计兼报合作医疗，要坚持公正、公平原则，管好计算机并定期维护以防网络损坏。

　　12、严格执行财务管理制度，节约开支，账务实行月结季公布，无白条入账，无坐支现

　　象，每月及时向院长汇报收支结余情况，密切配合院长管好财物，搞好统计分配，搞好后勤

　　服务工作。

　　13、四苗结种率达℅，建卡率℅，各种数字如实上报、上卡、上墙，资料齐

　　全，每月下对工作不少于天。

　　14、搞好妇女“两病”普查，底子清，登记齐全，住院分娩率℅，卡介苗、乙肝疫

　　苗接种率℅，孕产妇及儿童系统管理率达℅，出生医学证明发放率80℅以上。

　　15、收费人员不得挪用公款，每天存入银行一次，每月30号及时汇总并填写收费汇总单

　　上缴会计。

　　16、各种医疗器械消毒规范，严禁交叉感染。

　　17、各种医疗器械使用保管良好，无生锈损坏，用后关掉电源。

18、ｂ超、心电图、化

　　验报告准确，登记齐全。

　　二、解聘、辞聘

　　1、对上述各项任务指标及技术达不到要求或违纪者，经院务会研究，第一次通知改进，

　　第二次处罚，第三次解聘。

2、被聘人员对甲方所定的任务指标、技术指标及有不同意见或不

　　愿意执行时，可提前一月向甲方写出辞聘申请，经甲方研究同意，通知乙方后方可辞聘。

3、

　　此聘任书由双方签字后共同执行。

甲方：

蔡家庙卫生院法人代表：

乙方：

年月日篇四：

聘任书范文聘任书范文一、一流的校长有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校

　　长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。

因此，要出

　　一流的学校，必须先有一流的校长。

一流的校长应该具备哪些条件呢？

　　1、要具有先进的办学思想。

办学思想是校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的

　　体现，是校长的智慧和创造才能的展示；办学思想不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的

　　问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极

　　限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进娶创新的结果。

　　2、始终能够保持一个建设性和创造性的头脑。

一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有

　　捕捉发展机遇的胆识。

教育必须遵循其自身发展规律、教育管理模式并非一成不变，而是具

　　有动态特征，教育管理整体思路必须从学校实际出发，随时调整，与时俱进。

教育实践管理

　　必须具有超越意识，即思考矛盾必须超常，安排工作必须超前，具体事物必须超脱。

　　3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。

校长的核心作用是

　　靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。

我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化

　　去做。

当然，这里所指的不是说不要规矩，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。

先进的办学思想，具体而言，即以人为本的办学思想。

应理解为，第一，学校的成就、

　　质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；第二，校长要尊重、理解、信任、帮助每

　　个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与

　　教师的态度、感情、利益的需要结合起来。

结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最

　　大价值不在于自己做了什么事，而在于发现了多少人才和培养了多少人才。

要把专注于发现

　　教师问题、找教师毛病的心态，调整为更多地关注教师优点、长处的心态。

　　4、坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。

办学思想就

　　是校长把先进的教育思想、办学主张和学校实际情况相结合，包括学校定位、发展目

　　标、工作方针和行动策略等。

当前主流的教育思想有哪些呢？

一是教育的终极目标是让人活得更美好，更有意义，更

　　有价值，更加幸福，教育必须面对现实，面向未来；二是教育要以学生的发展为本，让学生

　　生动、活泼、主动地得到发展；三是教育要开发学生智慧的潜能，人的智能是多元的，又是

　　不平衡的，教育的任务就是让人变得更聪明；四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展；

　　五是课程不只是解决知识、能力的培养问题，还要促进态度、情感和价值观的形成；六是未

　　来的社会必将是一个学习化的社会，朝阳【wlsh0908】整理教育要培养学生终身学习的意识和能力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对

　　学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与

　　学法的统一，教法为学法服务。

作为一个成功校长，他的办学思想及他所进行的教育教学改

　　革，都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。

　　二、一流的领导班子

　　一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质。

　　无论是哪一口都能独当一面。

整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中

　　心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，

　　提高教育教学质量。

要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教

　　学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模

　　式。

　　学校领导班子要充分意识到，振兴学校的关键在教师。

提高师资素质要从教师可持续发

　　展和终身学习的战略高度出发。

通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研

　　能力的培训。

造就一支具有现代教育理念，掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，

　　师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教

　　育的专家化教师队伍。

要建立这样一支队伍，就要制订切合实际的师资培训规划，根据教育

　　发展的现实和趋势，有组织有目的地开展各项师训活动。

学校领导班子还要有全新的战略眼光，必须明确，学校规模的扩大，这既是一个全新的

　　发展机遇，也是一个前所未有的挑战。

年轻教师的骤增，使师资队伍建设成为学校的当务之

　　急。

为了尽快提高师资队伍的素质，学校是把好教师入口关。

校长可以公开招聘，老师为什

　　么就不能公开招聘？

必要时，通过打擂台的形式，向校外公开招聘教师，逐渐形成一个庸者

　　下能者上的合理化的人才竞争机制。

　　三、一流的师资队伍

　　一流的师资队伍，是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平

　　等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。

一流的师资队伍，体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战。

任何事物都有其

　　两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持，弄

　　不好，就会成为阻碍一个人与与时俱进，开拓创新，勇往直前的绊脚石。

信息社会，知识更

　　新真可谓坐地日行八万里，如果总认为，文凭有了，职称有了，船到码头了，车到站了，刀

　　枪入库了，马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等

　　于自己把自己引入一条死胡同。

年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不

　　思进取，得过且过，迎来的必将是为时代所淘汰。

一流的教师队伍，还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我

　　说了算”的队伍。

作为教师，以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人，人，天

　　生就是平等的。

所以，教师应该与学生平等相处，互相尊重，共同进朝阳【wlsh0908】整理

　　步。

　　朝阳【wlsh0908】整理篇五：

聘书格式及范文聘书格式及范文

　　聘书聘书是指用来请某些有特种专长的人才来完成某项工作的书信。

　　1．聘书的概念聘书是聘请书的简称。

它是用于聘请某些有专业特长或名望权威的人完成某项任务或担

　　任某种职务时的书信文体书。

聘书在应用写作中起着重要的作用

　　2．聘书的写作聘书一般已按照书信格式印制好，中心内容由发文者填写即可。

完整的聘书的格式一般由以下几部分构成。

　　标题聘书往往在正中写上“聘书”或“聘请书”字样，有的聘书也可以不写标题。

已印制好

　　的聘书标题常用烫金或大写的“聘书”或“聘请书”字样组成。

　　称谓聘请书上被聘者的姓名称呼可以在开头顶格写，然后再加冒号；也可以在正文中写明受

　　聘人的姓名称呼。

常见的印制好的聘书则大都在第一行空两格写“兹聘请××?

?

”。

　　正文聘书的正文一般要求包括以下一些内容：

首先，交待聘请的原因和请去所干的工作，或所要去担任的职务。

其次，写明聘任期限。

如“聘期两年”、“聘期自200*年2月20日至200*年2月20日”。

再次，聘任待遇。

聘任待遇可直接写在聘书之上，也可另附详尽的聘约或公函写明具体

　　的待遇，这要视情况而定。

另外，正文还要写上对被聘者的希望。

这一点一般可以写在聘书上，但也可以不写，而

　　通过其它的途径使受聘人切实明白自己的职责。

　　结尾聘书的结尾一般写上表示敬意和祝颂的结束用语。

如“此致——敬礼”、“此聘”等。

　　落款落款要署上发文单位名称或单位领导的姓名、职务，并署上发文日期，同时要加盖公章。

聘书写作的注意事项聘书要郑重严肃，对有关招聘的内容要交待清楚。

同时聘书的书写要整洁、大方、美观。

聘书一般要短小精悍，不可篇幅太长，语言要简洁明了、准确流畅，态度要谦虚诚恳。

聘书是以单位名义发出的，所