高中生物奥赛专题辅导例题.docx
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高中生物奥赛专题辅导例题
高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座
专题一生命的物质基础
[竞赛要求]
1．水、无机盐2．糖类：
包括单糖、双糖、多糖
3．蛋白质：
包括氨基酸、三字母缩写、蛋白质的四级结构、蛋白质的理化性质、变性实质
4．酶类：
概念、特征、分类、作用机理、影响酶活性的因素
5．脂类6．核酸：
包括DNA和RNA
7．其他重要化合物：
包括ADP和ATP、NAD+，和NADH+、NADP+和NADPH+
[典型例题]
例1．当蛋白质溶液的pH值与蛋白质等电点相同时，蛋白质的B
A.溶解度最大B．溶解度最小
C．溶解度与溶液pH无关D．蛋白质变性
解析：
蛋白质溶液的pH值与蛋白质等电点相同时，蛋白质所带的净电荷为零，蛋白质会发生集聚作用，故溶解度最小。
答案：
B。
例2．组成蛋白质的氨基酸的α--碳原子是不对称的，但除外。
A．丙氨酸B．组氨酸C．甘氨酸D．谷氨酸
解析：
在组成蛋白质的20种氨基酸中，除甘氨酸外，各种氨基酸的α--碳原子都是不对称的，它们都和4个不同的基团相连。
答案：
C。
例3．组成DNA的核苷酸包括三个部分，以下哪些描述是正确的（多选）？
A．碱基相同B．磷酸基团相同
C．脱氧核糖相同D．以上三种物质都不同
解析：
组成DNA核苷酸中，碱基共有4种类型，磷酸均相同，脱氧核糖均相同。
答案：
BC
例4．氨基酸与蛋白质共有的特性是：
A．胶体性质B．沉淀反应C．两性性质D．双缩脲反应
解析：
氨基酸为兼性分子，由氨基酸组成的蛋白质也为两性分子。
只有蛋白质才具有胶体性质、沉淀反应和双缩脲反应。
答案：
C。
例5．DNA与RNA分类的主要依据是：
（）
A．空间结构的不同B．所含碱基不同
C．所含戊糖不同D．在细胞中存在的部位不同
解析：
DNA与RNA分类的主要依据是所含的五碳糖的差异。
答案：
C。
例6．下列哪个糖是非还原糖：
（）
A．D一果糖B.D一半乳糖C．乳糖D．蔗糖
解析：
含有游离半缩醛基团的糖都具有还原性，蔗糖不具有还原性。
答案：
D。
例7．免疫球蛋白是一种：
（）
A．铁蛋白B．糖蛋白C．核蛋白D．铜蛋白
解析：
免疫球蛋白是糖蛋白。
答案：
B。
例8．一个蛋白质分子有5条肽链，由1998个氨基酸组成，那么形成该蛋白质分子过程中生成的水分子个数和含有的肽键数分别是多少？
解析：
氨基酸通过脱水缩合形成多肽，在一条由n个氨基酸组成的多肽链中，形成的肽键个数＝生成的水分子个数＝n－l。
同理，在由多条肽链组成的蛋白质中，形成肽键数目＝组成该蛋白质分子的氨基酸数目－该蛋白质分子中肽链条数。
所以，此题中生成水分子数和含有的肽键数都应是1998－5＝1993。
例9．肾上腺皮质细胞产生的激素其结构与以下哪一种物质结构相似？
（）
A．血红蛋白B．胆固醇C．酪氨酸D．肾上腺素
解析：
激素依化学成分分成两类，一类是由肾上腺皮质分泌的激素统称肾上腺皮质激素，属于类固醇激素；另一类属于含氮物质激素，包括蛋白质、多肽（胰岛素、甲状分腺素）和胺类（肾上腺素、甲状腺激素）。
上题中胆固醇是一种固醇类化合物，所以肾上腺皮质分泌的激素与胆固醇的结构相似。
答案选B。
例10．如果说光合作用中光反应的产物只有ATP、氧气和氢，是否正确？
为什么？
解析：
不正确。
因为在光反应中水分子被分解，产生的氧原子结合成氧气被释放，而氢则与NADP＋结合生成NADPH，NADP＋和ATP共同为暗反应所必需的还原剂。
高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座
专题二生命的结构基础
[竞赛要求]
1．细胞是生命活动的基本单位2．细胞膜：
理化性质、分子结构与物质运输等
3．细胞内膜系统：
内质网、高尔基体、溶酶体、液泡的结构与功能
4．线粒体结构、功能5．质体的类型和叶绿体的结构功能
6．核糖体7．过氧化氢体、过氧化物酶体的结构功能
8．细胞核（核膜、染色体、核仁、核基质）和核功能9．细胞壁成分与结构
10．细胞骨架系统（包括：
微丝、微管、中等纤维、微梁）的功能
11．原核细胞与真核细胞12．动物细胞与植物细胞的比较
13．细胞分化和组织形成
[典型例题]
例1．原核生物：
A．具有细胞器，但不具有细胞核B．能产生ATP，能独立进行生命过程
C．细胞壁含几丁质D．大多具有环状DNAE．都是厌氧生物
解析：
原核细胞中没有内质网、高尔基体、线粒体和质体等，但有核糖体和中间体。
细胞壁成分主要为肽聚糖，拟核内遗传物质为环状DNA分子。
能独立代谢，但有需氧型的，也有厌氧型的。
答案BD。
例2．癌细胞的特征有（多选）：
A．可以远端转移B．仅在人类和灵长类发现
C．其所有的癌基因表达上升D．不存在细胞凋亡
解析：
癌细胞的主要特征表现在无限增殖；接触抑制现象丧失；细胞间的粘着性降低，易分散和转移；易于被凝集素凝集；粘壁性下降；细胞骨架结构紊乱；产生新的膜抗原；对生长因子需要量降低等方面。
答案：
AD。
例3．以下哪个有关核仁的说法是错误的：
A．核仁在有丝分裂中消失B．rRNA合成在核仁进行
C．tRNA合成在核仁进行D．小核仁可融合成大核仁
解析：
核仁是核糖体RNA（rRNA）合成及核糖体亚单位前体组装的场所，与核糖体的生物发生密切相关。
核仁可融合形成大核仁。
答案：
C
例4．鞭毛摆动和细胞分裂收缩环的作用主要分别涉及细胞骨架：
A．微管与微丝B．中间纤维与微管C．中间纤维与微丝D．都是微管
解析：
组成纤毛、鞭毛的微管主要与运动有关；动物细胞在进行分裂时，细胞中央发生横缢，将细胞分成两个，也必须由微丝收缩而产生。
答案：
A。
例5：
自然界最小的细胞是
A．病毒B．支原体C．血小板D．细菌
解析：
最小的细胞是支原体。
病毒无细胞结构，血小板无细胞核，不能算作真正的生命体。
答案：
B。
例6：
在下列关于细胞基本共性的描述中，哪一项是错误的：
A．所有细胞表面均具有脂蛋白体系构成的细胞膜
B．所有的细胞都有两种核酸（DNA与RNA）作为遗传信息复制与转录的载体
C．所有的细胞都有线粒体，作为产能细胞器
D．所有的细胞都具有核糖体作为蛋白质合成的机器
解析：
凡细胞结构（包括原核细胞和真核细胞）均具有质膜，质膜的均以磷脂双分子层为基本支架，蛋白质为运输载体。
细胞中均具有两种核酸。
但细胞中不均具有细胞器，厌氧呼吸的细胞中均无线粒体。
细胞中均具核糖体，用于蛋白质的合成。
答案：
C。
例7：
细胞膜脂质双分子层中，镶嵌蛋白质分子分布在：
A.仅在内表面B．仅在两层之间
C．仅在内表面与外表面D．两层之间、内表面与外表面都有
解析：
根据细胞膜的流体镶嵌模型，镶嵌蛋白质分子分布在两层之间、内表面与外表面。
答案：
D。
例8：
甜菜肉质贮藏根液泡中的花青素使块根呈红色，将此根切成小块，放入蒸馏水中，水的颜色无明显变化；若先用盐酸处理此根，再放入蒸馏水中，则水变为红色，原因是：
A．盐酸破坏了细胞壁B．盐酸破坏了细胞膜
C．盐酸破坏了原生质层D．花青素溶于盐酸而不溶于水
解析：
盐酸破坏了原生质层，即细胞膜、细胞质及液泡膜，使细胞的选择透过性被破坏，细胞液外流。
答案：
C。
例9：
造成动植物细胞营养类型不同的主要原因是动物细胞：
A．无细胞壁B．无中央液泡C．无质体D．无中心体
解析：
动植物细胞代谢类型不同，植物一般为自养型，动物一般为异养型，主要原因是动物细胞无质体，而植物细胞有。
质体中的叶绿体可进行光合作用，制造有机物。
例10：
下列结构中，必需用电子显微镜才能看得到的结构是：
A．液泡和叶绿体B．基粒和核孔C．细胞核和染色体D．细胞壁和细胞膜
解析：
光镜下可见的结构为显微结构，如细胞壁、细胞核、核仁、染色体、纺锤体、叶绿体等；电镜下分辨率达0.25um以下的结构为亚显微结构，如基粒和核孔。
高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座
专题三细胞代谢的基础
[竞赛要求]
1．细胞代谢与能量2．ATP（三磷酸腺苷）结构和功能
2．酶的功能3．细胞膜：
理化性质、分子结构与物质运输等
[典型例题]
例1：
“高能磷酸键”中的“高能”是指该键：
（）
A．健能高B．活化能高C．水解释放的自由能高D．A、B、C都是
解析：
化学中使用的“键能”和生物化学中使用的“高能键”，含义是完全不同的。
化学中“键能”的含义是指断裂一个化学键所需要提供的能量；生物化学中所说的“高能键”是指该键水解时能释放出大量能量。
（一般在20.92kJ/mol以上）。
答案:
C。
例2：
酶具有极强的催化功能，其原因是：
（）
A．增加了反应物之间的接触面B．降低了底物分子的活化能
C．提高了反应物分子中的活化能D．降低了底物分子的自由能
解析：
分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
因为酶降低活化能更显著，所以催化效率高。
答案：
B。
例3：
下列各组消化液中，每组均由每种消化液2ml混合而成，哪组能将蛋糕完全消化，且对蛋糕的消化力最强：
（）
A．胃液、胰液、肠液B．胰液、肠液、胆汁
C．唾液、胃液、肠液D．胃液、肠液、胆汁
解析：
酶的催化效率有最适PH值，胃蛋白酶是2.0左右，肠液和胰液最适PH值8左右，唾液最适PH是6.8左右，胆汁的PH值7左右。
所以，如有胃液和其他消化液混合，两方面的酶都会由于PH值偏离最适而降低活性甚至失活，从而降低了对蛋糕的消化能力。
答案：
B。
例4：
下列生理活动中，不产生ATP的是：
（）
A．暗反应B．有氧呼吸C．光反应D．无氧呼吸
解析：
暗反应消耗ATP，其他过程有ATP生成。
答案：
A
例5：
在人体和高等动物体内，在pH值由5上升到10的过程中，蛋白酶的催化速度将：
（）
A．先升后降B．不断上升C．不断下降D．先降后升
解析：
本题考查问题并不难，但审题要仔细。
题干所问是生物体内的蛋白酶活性随PH值变化！
而不是胃蛋白酶。
人体大多数酶的最适PH值为7，所以本题答案：
A。
例6：
人和动物体内发生“ADP十磷酸肌酸
ATP＋肌酸”反应的条件是：
（）
A．肌肉组织缺氧B．机体消耗ATP过多
C．机体进行有氧呼吸D．机体进行厌氧呼吸
解析：
ATP消耗过多，意味着生物体大量消耗能量，能量供不应求。
磷酸肌酸是动物肌肉中的储能物质，在ATP消耗过多时，会分解，将磷酸基团及高能键转移致ADP，生成ATP，实现能量的迅速转移及供应。
答案：
B。
例7：
下列物质中属于高能化合物的是：
（）
A．ATPB．ADPC．AMPD．A
解析：
高能化合物是含有高能键的化合物，ATP有两个高能磷酸键，ADP有一个高能磷酸键，AMP虽然有磷酸基团但是不含高能磷酸键。
所以答案：
A、B。
例8：
下面哪种有关酶的描述是错的：
（）
A．所有酶都是蛋白质B．酶有专一性
C．酶在细胞外也可以发挥功能D．酶可以不需要辅基
解析：
酶的化学本质：
绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
条件适宜，酶在体外也一样具有催化作用。
从酶的化学构成角度：
单纯蛋白质酶，除了氨基酸不含任何其他化学物质。
结合蛋白质酶含有辅酶（辅基）。
本题答案：
A。
高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座专题四呼吸作用
[竞赛要求]
呼吸系统：
1.系统的结构特点2.呼吸机制3.气体交换
呼吸作用：
1.呼吸作用的类型2.呼吸作用的生理意义
3.呼吸作用的途径4.呼吸作用的过程5.影响呼吸作用的因素
6.呼吸作用与光合作用的关系7.呼吸作用的原理的应用
[典型例题]
例1．在下列哪种条件下贮藏果实的效果好？
（）
A．高二氧化碳浓度、低氧浓度和高乙烯浓度B．低二氧化碳浓度、高氧浓度和无乙烯
C．低氧浓度、高二氧化碳浓度和无乙烯 D．无氧、无乙烯和高二氧化碳浓度
解析：
贮藏果实应降低呼吸强度，呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸，为使两种呼吸强度都降低，应选较低氧气浓度，而不是无氧或高氧浓度，同时应选高CO2浓度，才能有效的阻止呼吸作用的进行。
乙烯是催熟剂，所以应选无乙烯的条件。
答案：
C
例2．厌氧条件下，哪一种化合物会在哺乳动物的肌肉组织中积累（）
A．乳酸B．丙酮酸C．酒精D．CO2
解析：
哺乳动物无氧呼吸的产物是乳酸，而不是酒精和CO2，丙酮酸是呼吸作用的中
间产物，也不会在肌肉组织中积累。
答案：
A
例3．水淹导致植物死亡的原因是（）
A．土壤水势过高B．植物的根缺氧
C．呼吸产生的CO2的毒害作用D．土壤中的物质溶于水中达到毒害作用的浓度
解析：
水淹导致植物死亡的原因是根系缺乏氧气，主要进行无氧呼吸。
第一，无氧呼吸释放的能量少，要依靠无氧呼吸释放的能量来维持生命活动的需要就要消耗大量的有机物，以至呼吸基质很快耗尽。
第二，无氧呼吸生成氧化不彻底的产物，如酒精、乳酸等。
这些物质的积累，对植物会产生毒害作用。
第三，无氧呼吸产生的中间产物少，不能为合成多种细胞组成成分提供足够的原料。
答案：
B
例4．呼吸商是呼吸作用的一个重要指标．它是呼吸作用所放出的CO2的摩尔数或体积与所吸收的O2的摩尔数或体积之比。
蓖麻油的分子式是Ｃ57H101O9，如它是呼吸底物并完全被氧化，Ｃ57H101O9+O2→CO2+H2O，呼吸商是（）
A．0.57B．1.65C．0.73D．0.89
解析：
将该反应式配平，即为4Ｃ57H101O9+311O2＝228CO2+202H2O，呼吸商为228/311=0.733。
答案：
C
例5．下列图文相符的有（BD）
解析：
A，小白鼠是恒温动物，当环境温度升高时，维持体温所需的能量减少，有氧呼吸强度下降，耗氧量下降。
B，酵母菌是兼性厌氧型生物，在氧浓度较低时，进行无氧呼吸，随氧浓度的升高，无氧呼吸强度下降。
当氧浓度到达一定值时，开始进行有氧呼吸，符合曲线。
C，此图表示的是“光合午休现象”，而“光合午休现象”只发生于夏季晴朗的中午。
D，番茄种子萌发时，由于呼吸产生能量，分解有机物，所以干重在减少。
当长出叶片开始光合时，合成有机物，干重又开始增加。
答案：
BD
例6．氨基酸作为呼吸底物时呼吸商是（）
A．大于1B．等于1C．小于1D．不一定
解析：
呼吸商是呼吸作用所放出的CO2的摩尔数或体积与所吸收的O2的摩尔数或体积之比。
呼吸商的大小主要取决于呼吸底物的碳、氢、氧的比，由于不同氨基酸的碳、氢、氧的比不同，所以呼吸商不定。
答案：
D
例7．宇宙空间站内绿色植物积累240mol氧气，这些氧气可供宇航员血液中多少血糖分解，大约使多少能量储存在ATP中？
（）
A．40mol，28675kJB．240mol，28657kJ
C．40mol，46440kJD．240mol，46440kJ
解析：
根据有氧呼吸反应式，葡萄糖与氧气的比是1：
6，240mol氧气能分解40mol葡萄糖，每mol葡萄糖分解时会将1161KJ的能量储存在ATP中，40mol葡萄糖分解时会将46440KJ的能量储存在ATP中。
答案：
C
例8．下列关于呼吸作用产物的叙述中，只适用于有氧呼吸的是（）
A．产生ATPB．产生丙酮酸C．产生H2OD．产生CO2
解析：
无氧呼吸和有氧呼吸都产生ATP、丙酮酸和CO2，而只有有氧呼吸产生H2O。
答案：
C
例9．以下哪种物质不属于糖酵解过程中的产物：
（）
A．磷酸烯醇式丙酮酸B．3--磷酸甘油酸
C．2--磷酸甘油醛D．果糖--6--磷酸
解析：
糖酵解过程大致可分成下列四个阶段：
（1）葡萄糖或糖原转变为果糖-1，6-二磷酸（FDP），
（2）果糖-1，6-二磷酸分解为甘油醛-3-磷酸和二羟丙酮磷酸，（3）甘油醛-3-磷酸转变为丙酮酸，（4）在无氧情况下，丙酮酸经乳酸脱氢酶催化，接受甘油醛-3-磷酸脱氢过程中生成的NADH＋H+中的两个氢原子，被还原成为乳酸，乳酸是糖酵解的最终产物。
答案：
C
例11．甲、乙两组数量相同的酵母菌培养在葡萄糖溶液中，甲组进行有氧呼吸，乙组进行发酵，若两组消耗了等量的葡萄糖则（ABC）
A．甲组放出的CO2与乙组放出的CO2的体积比为3︰1
B．甲组释放的能量与乙组释放的能量之比为15︰1
C．它们放出的CO2和吸入的O2的体积之比为4︰3
D．若两组产生的CO2量相等．那么消耗的葡萄糖之比为3︰1
解析：
有氧呼吸每消耗1mol葡萄糖，产生CO26mol，释放能量2870KJ。
无氧呼吸每消耗1mol葡萄糖，产生CO22mol，释放能量196.65KJ。
如果将两种呼吸产生的CO2累加与有氧呼吸吸入的O2体积作比则应为（6＋2）：
6＝4：
3。
若两组产生CO2量相等．那么消耗的葡萄糖之比为3︰1。
答案：
ABC
例12．下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，请据图回答：
（1）外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是。
（2）该器官CO2的释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线，此时该器官的呼吸作用方式是。
（3）当外界氧浓度为4％～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。
此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的倍；释放的能量约相当于有氧呼吸的倍；形成ATP的数量约相当于有氧呼吸的倍。
解析：
（1）分析图中曲线，O2吸收量可代表有氧呼吸的强度，CO2释放量可代表有氧呼吸与无氧呼吸强度之和。
外界氧浓度在10％以下时，两条曲线不重合，说明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。
（2）两条曲线在P点相交后重合为一条曲线，释放的CO2和吸收的O2量相等，说明只进行有氧呼吸。
（3）有氧呼吸消耗的葡萄糖：
消耗的O2：
释放的CO2=1：
6：
6，无氧呼吸消耗的葡萄糖：
释放的CO2=1：
2，当O2吸收量的相对值为0.4时，说明有氧呼吸释放的CO2也是0.4，则无氧呼吸释放的CO2是0.2。
无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.2/2，有氧呼吸消耗的葡萄糖是0.4/6，作比为1.5。
再乘上无氧呼吸与有氧呼吸释放能量之比196.65/2870，约等于0.1。
用1.5乘上无氧呼吸与有氧呼吸形成ATP之比2/38，约等于0.07。
答案：
（1）有氧呼吸和无氧呼吸
（2）有氧呼吸（3）1.5，0.1，0.07
高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座专题五光合作用
[竞赛要求]
1.光合作用的概念及其重大意义2.光合作用的场所和光合色素
3.光合作用的全过程（光系统I和光系统II）4.C3和C4植物的比较（光呼吸）
5.外界条件对光合作用的影响（饱和点、补偿点）6.光合作用的原理在农业生产中的应用
[典型例题]
例1．从海的不同深度采集到4种类型的浮游植物（I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ）。
测定了每种类型的光合作用，如右图所示。
在最深处采集到的是哪种类型的浮游植物？
（）
A、ⅠB、ⅡC、Ⅲ D、Ⅳ
解析：
深海处的光强是极其微弱的，长期生活在深海处的浮游植物必然已适应这种环境，因此在较低光强下即达到光饱和点,而在较高光强下其光合速率仍然是很低的。
答案:
D
例2．取相同体积的培养液，分别放入透光瓶和不透光瓶中，分别加入等量的小球藻，置于相同温度及光照下培养一段时间后，测得透光瓶中产生氧气的量为0.3g,不透光瓶中消耗氧气的量为0.lg,则透光瓶中小球藻光合作用制造氧气的量是（）
A、0.4gB、0.3gC、0.2gD、0.lg
解析：
此题中透光瓶中产生氧气的量应为光合作用制造的减去呼吸作用消耗的之后净剩的氧气的量，不透光瓶消耗氧气的量应为瓶中小球藻呼吸作用消耗氧气的量，在其他条件相同时，透光瓶中小球藻光合作用制造氧气的量应为净剩的氧气量加上呼吸作用消耗的氧气量。
答案:
A
例3．在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，以提高产品的质量和品质。
下列措施及方法正确的是（）
①由于温室内外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，要及时擦干，以防止透光率降低②适当地增加光照，以补充冬季阳光的不足③尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定
A、①②④B、①②④⑥C、②③⑤⑥D、③④⑥
解析:
此题考察了影响光合作用的外界因素,主要有光照、二氧化碳、温度、水分、矿质元素及光合速率的日变化。
正确的：
①水膜不擦干会导致透光率降低影响光合作用。
②适当地增加光照，可以补充冬季阳光的不足。
④补充二氧化碳可以增加光合作用强度。
错误的：
③温室内由于植物的蒸腾作用，空气湿度本来就相对较高，所以不用再增加空气湿度来降低植物的蒸腾作用了。
⑤光合作用就会释放氧气，不需要额外施放氧气来降低呼吸作用强度了。
⑥为了多积累有机物，温度应控制为日温高夜温低。
答案:
A
例4．对植物进行暗处理的暗室内，安装的安全灯最好是选用（）
A、红光灯B、绿光灯C、白炽灯D、黄色灯
解析：
植物叶片中光合色素对绿光吸收、利用最少，即绿光对植物的光合作用不起作用。
因此绿光也称为生理无效光。
答案：
B
例5．在光合环运转正常后，突然降低环境中的CO2浓度，则光合环的中间产物含量会发生哪种瞬时变化？
（）
A、RuBP量突然升高而PGA量突然降低B、PGA量突然升高而RuBP量突然降低
C、RuBP和PGA均突然升高 D、RuBP和PGA的量均突然降低
解析：
RuBP是碳同化过程中直接与CO2结合的物质，而且RuBP在光合环中是不断再生的，当突然降低环境中的CO2浓度后，用于结合CO2而消耗的RuBP少了，但RuBP再生过程仍然进行，因此此时RuBP量突然升高；PGA是碳同化过程中产生的三碳化合物，当环境中的CO2浓度降低后，同化的CO2少了，产生必然也就少了。
答案：
A
例6．连接光反应和暗反应的关键物质是（）
A、ADP和NADPHB、ATP和NADPHC、CO2和C3D、丙酮酸和〔H〕
解析：
光反应是植物体将光能转化为活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中，用于暗反应中CO2的同化和还原，ATP和NADPH合称同化力，因此ATP和NADPH是将光暗反应联系起来的关键物质。
答案：
B
例7．如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应，最好是检验其（）
A、葡萄糖的形成B、淀粉的形成C、氧气的释放D、CO2的吸收量
解析：
葡萄糖的形成、淀粉的形成和CO2的吸收这三个现象都是要暗反应完成后才能发生，如果光反应完成了，必然要发生水的光解放出氧气。
而且在水中测定氧气的释放这一现象是很方便的，而其它三项的的测定较复杂。
答案：
C
例8．C4植物同C3植物相比（）
A、C4植物能在弱光下生长更好B、C4植物能在低C02浓度下生长更好
C、C4植物利用高光合速率补偿高光呼吸带来的损失D、C4植物光合速率受高温抑制相对较小
解析：
在生理上，C4植物一般比C3植物具有较强的光合作用，这是与C4植物的PEP羧化酶活性较强，光呼吸很弱有关。
PEP羧化酶对CO2的Km值（米氏常数）是7μmol，核酮糖二磷酸（RuBP）羧化酶的Km值是450μmol。
前者比后者对CO2的亲和力大得很多。
试验证明，C4植物的PEP羧化酶的活性比C3植物的强60倍，因此，C4植物的光合速率比C3植物快许多，尤其是在二氧化碳浓度低的环境下，相差更是悬殊。
由于C4植物能利用低浓度的CO2，当外界干旱气孔关闭时
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