吉安市版三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx

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吉安市版三年级上学期语文期末统考卷A卷

吉安市2020版三年级上学期语文期末统考卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共35分）

1.（10分）根据意思写出词语。

①形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。

________

②特别珍贵的东西。

________

2.（2分）下面下划线字读音正确的一组是（）。

A.吟诵（yín） 风骚（shāo） 逊色（xùn）    

B.缘分（yuán） 手柄（bǐn） 萧瑟（sè）    

C.位置（zhí） 抛出（pāo） 优良（liáng）    

D.降服（xiáng） 弯曲（qū） 挖掘（jué）    

3.（2分）下列四组词语前后意思一致的是（）。

A.工人——人工    

B.色彩——彩色    

C.情感——感情    

D.发挥——挥发    

4.（2分）下列标点符号使用有误的一项是（）

A.科学家们早就呼吁：

人类应该向海洋索取食物!

B.海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等……

C.那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙住了，都是“瞎子”了。

D.你知道吗?

飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

5.（2分）根据课文内容选择合适的选项。

“我羞愧起来，同时有了几分兴奋。

”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为（）

A.因为老人表扬了“我”，我得意忘形。

B.我终于有了自己的听众。

C.我有了自己练琴的地方。

6.（8分）画龙点睛。

（我会把词语补充完整）

________________可支   和平________________  ________不应________

________________施令       前所________________________土不________

7.（9分）选择括号中正确的词语。

电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？

爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每________（座 坐）城市甚至每个家庭都________（联 连）在了一起。

进入网络，就好像跨上了信息高速路，可以迅速找到所________（须 需）要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上________（购 构）物。

有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。

二、理解（共3题；共35分）

8.（7.0分）阅读下文，回答问题

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。

雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。

寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。

他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。

（1）

从文中找出反义词。

复杂________     痛苦________      矮小________      战争________

（2）

用“简单”写一句话：

________

（3）

找出画的内容。

（4）

人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？

从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？

9.（14.0分）阅读文章，完成练习

那只松鼠

连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。

它躺在我的网袋里，一动也不动，老实得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股拼命逃窜的灵活劲。

逮（dǎi）住了一只松鼠的我，心里当然异（yì）乎寻常地高兴。

在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，可惜上海的高楼大厦（shà）绝无松鼠的踪迹；想买一只，却又没有精力去逛市场：

万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。

我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛绒绒的圆球在跳动，于是便蹑（niè）手蹑脚地过去。

可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿（cuān）上了树梢。

哦，原来是一只活泼伶（líng）俐（lì）、可爱至极的小松鼠。

我兴奋无比，跑东窜西地去抓。

后来，我动用了随身携（xié）带的网袋，才网住了它。

我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。

但是我突然看到了两道极其古怪的目光：

像是绝望，像是抗拒，像是乞求，更像是对人类的蔑（miè）视……

我的身体有点颤抖，手像触电般地缩回原处，定格。

最后，我长叹一声，终于把它放了；看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处……

我说不出为什么要这样做。

我发誓，回家后只字不提那只松鼠。

但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次得意忘形的餐桌上还是说漏了嘴。

我惶（huáng）恐不安地看着女儿，女儿竟一点也没有嗔（chēn）怪的意思，依旧稚气未脱地沉浸（jìn）在我的故事里，并且饱含着深情问我：

“爸爸，后来它回家了吗？

它回到妈妈身边了吗？

”

（1）解释下列词语。

蹑手蹑脚：

________

逃之夭夭：

________

得意忘形：

________

（2）写出下列词语的近义词。

惶恐——________     嗔怪——________     蔑视——________

（3）

逮住了一只松鼠的“我”，为什么异乎寻常地高兴？

（4）

“最后，我长叹一声，终于把它放了”。

“长叹一声”、“终于”，反映了作者怎样的心情？

（5）

作者说“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？

（6）

为什么“连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠”？

10.（14.0分）（2018六上·涡阳月考）阅读下文，回答问题

夏天的云

朋友，你喜欢天上的云吗?

那是一种变幻无穷的神秘景象。

它可以向你无声地演出许多惊险的童话故事，引人入胜，逗人情思。

它一年四季各具风采，每时每日千姿百态，似乎有无穷无尽的美让你欣赏，让你感到无限乐趣。

您看看夏天的云吧——在夏天早晨的睛空上（漫 慢）不经心地飘飘悠悠。

像有层薄梦的是浮云，它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐、戏耍，显得格外活泼可爱，为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。

夏天夕阳西下时的火烧云，不知您见识过没有。

那真是一大奇观：

它将金灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。

而且，它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒；时有小巧玲珑的小兔在跳跃，时有振鬃长啸的骏马在奔驰，时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞，时有五彩缤纷的孔雀在开屏……真是形态万千，像一（幅  副）连（棉  绵）不断的画卷。

然而它变得太快了，使人眼花缭乱，令人目不暇接，没空细细观赏，确实是一件遗憾的事情。

倘若我们有一架摄影机将这些生动的景象拍摄下来，那该多好啊！

现在，我们再来看看夏天雨前的乌云吧！

从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。

不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后，竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人心惊肉跳。

云，我喜欢它的变幻无穷，喜欢它的神秘莫测，喜欢它的美不（盛 胜）收……

尤其酷爱夏天的云。

（1）在文中括号里选择正确的字。

（漫 慢）________不经心    一________（幅  副）

连（棉  绵）________不断   美不________（盛 胜）收

（2）我能写出下列词语的近义词。

假如——________      的确——________  戏耍——________

（3）联系上下文，解释下列词语。

①目不暇接：

________。

②横行无忌：

________。

（4）根据课文内容填空。

短文中写了三种云，它们分别是：

夏天早晨的________，夕阳西下时________，雨前的________。

它们的特点可分别概括为________、________、________。

三、习作表达（共1题；共30分）

11.（30分）任选一题作文。

（一）题目：

以“我的视线”为题作文。

要求：

文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

（二）题目：

动力来自______________

要求：

①将题目补充完整，并抄写在作文纸上。

②不限文体（诗歌除外）。

③不少于500字。

④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

（三）请以“经历的财富”为话题，写一篇文章。

生活中我们有各种各样的经历：

校园中寻求知识，家庭中感受亲情，社会中奉献真爱。

经历，使我们的大脑更加睿智；经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的热争更加迂阔。

因此，有人说经历就是一笔财富。

要求：

①所写的内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。

③不少于500字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

（四）每个人都有自己的梦，我们都在为实现自己的梦而努力。

例如爸爸有他的发家致富梦，小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗，获得成功的故事吧！

要求：

①先写题目，再作文。

文章400字以上。

②语句通顺，表达真情实感，并能运用学过的一些写作手法。

③内容具体，段落分明，层次清楚。

四、附加题（共2题；共10分）

12.（5分）古诗默写。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

________，________。

________，________。

送元二使安西

王维

________，________。

________，________。

13.（5.0分）（2019六上·官渡期末）文言文阅读

怀素写字①

怀素居零陵②时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒③，名④其庵⑤曰：

“绿天”。

书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。

注释：

①本文选自《书林纪事》；怀素是我国唐朝的书法家。

②【零陵】今湖南零陵。

③【挥洒】挥毫写字。

④【名】命名，起名。

⑤【庵】住所。

（1）下列说法中有2项是正确的，分别是（）和（）。

A．在读“贫无纸可书”时，可以这样停顿：

“贫/无纸何书”。

B．怀素在芭蕉叶上练字，是为了亲近大自然。

C．以上文段来自《书林纪事》这个故事。

D．从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长。

（2）从这个故事中我得到的启示是________。

我还知道古代的其他书法家有________、________。

（3）怀素为住所起了个雅号叫“绿天”，真有意思！

请你模仿文中画横线的句子，给你的书房也取一个雅号。

名吾堂曰：

“________”，理由是：

________。

参考答案

一、积累运用（共7题；共35分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、理解（共3题；共35分）

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

三、习作表达（共1题；共30分）

11-1、

四、附加题（共2题；共10分）

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、