班际辩论赛策0422.docx

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班际辩论赛策0422

xxxxxxxxxxxx

xxxxx第三届班际辩论赛

策划书

xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxx

004项目小组

2011年4月

·前言

“水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击乃发灵光。

”在冷静沉稳的独立思考里，在刀光剑影的唇枪舌战中，用才华横溢的个人魅力，用同舟共济的团队精神，把所有话题的天平偏向自己胜利的一方，剑指苍穹，让激情的心闪耀着理性之光辉。

我思考、我阐述、我辩论，让我们明辨是非、捍卫真理，让灵性之花灿烂地绽开;让我们步步为营，一字一句，辨出一个新天地。

xx之辩，将会给你一个舞动青春的平台.....

为了促进同学们在学术上、思想上、生活上进行更广更深的交流，我系于2011年04月将举办一次别开生面的辩论赛。

从不同角度思考，以不同理论为基础，就当前的热门话题进行思想上的交锋，让不同的观点在相同的舞台碰撞出绚烂的火花，这就是辩论。

我们希望通过辩论展现xx学子的风采，展现我们新一代大xx的风华正茂、奋发向上的精神面貌。

让彼此在切磋中共同进步，让我们一同领路真理的魅力，把思辩之风发扬光大！

目录

·活动主题名称3

·举办单位3

·活动时间3

·活动地点3

·活动参与对象3

·活动实施方案4

1、班际辩论赛前期阶段：

4

a）班际辩论赛时间策划板块：

4

b）班际辩论赛宣传板块：

4

c）班际辩论赛物资申请板块：

4

2、班际辩论赛进行阶段：

4

a）班际辩论赛时间策划板块：

4

3、班际辩论赛善后板块：

4

a）班际辩论赛后援板块：

4

b）班际辩论赛后援板块：

5

·辩论赛具体工作安排5

·活动可行性分析6

·意外情况及其应对措施6

·奖项设置6

·经费支出明细或活动经费预算7

附录7

附录17

赛程设置（共17场）7

赛程效果图9

附录210

比赛流程10

附录310

辩论比赛赛制及时间规定10

附录4：

评分标准11

评分表11

附录513

关于xxxxx班际辩论赛组队16

报名表16

附件六:

开幕式流程（23号）17

附件七:

开幕式通知17

附件八：

邀请函18

附件九：

预备辩题18

附件十：

工作人员通讯录19

·活动主题名称

“慧”辩才会赢

·举办单位

主办单位：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx、xxx。

·活动时间

2011年4月23日——2011年5月26日。

·活动地点

教学楼课室。

·活动参与对象

xxxxxxxxxxxxxxxxx08、09、10级全体xx（共17队）。

·活动实施方案

1、班际辩论赛前期阶段：

a）班际辩论赛时间策划板块：

1、时间：

2011年4月15日

内容：

通知各班级组队并发放报名表（公文通告见附录）

负责部门：

学术部

2、时间：

2011年4月15日

内容：

班际辩论赛的宣传

负责部门：

生活部

3、时间：

2011年4月19日

内容：

班际辩论赛报名表的收取并组织抽签及给辩题

负责部门：

学术部4、时间：

2011年4月15-18日

内容：

邀请评委

负责部门：

公关部班际辩论赛宣传板块：

1、时间：

2011年4月19日

内容：

张贴横幅以及海报（海报见附录）

负责部门：

xxxxxxxx生活部

2、时间：

2001年4月19日

内容：

在xxx微博上进行宣传，同时征集辩论赛的辩题

负责部门：

xxxxxxxx信息部

b）班际辩论赛物资申请板块：

1、时间：

：

2011年4月15、16、17日

内容：

对于比赛需要的物质（比赛场地、椅子等）进行租借和准备，做好活动的各项准备。

负责部门：

xxxxxxxx生活部

2、班际辩论赛进行阶段：

a）班际辩论赛时间策划板块：

3、时间：

2011年4月23日---5月26日（比赛期间）

内容：

在每场比赛开始前负责人员提前到达场地并布置（小组成员）

4、时间：

每场比赛时间流程

内容：

见附录2

3、班际辩论赛善后板块：

a）班际辩论赛后援板块：

1、时间：

班际辩论赛各场比赛结束后。

内容：

比赛完成之后，对属于自己的物质进行整理。

负责部门：

小组人员

b）班际辩论赛后援板块：

1、时间：

班际辩论赛决赛和颁奖仪式

内容：

对本次比赛`和颁奖情况进行撰写新闻稿，把这次决赛的过程发到xxx微博上，让其他同学一同感受这次班际辩论赛的价值所在。

负责部门：

xxx学术部

·辩论赛具体工作安排

时间

内容

负责部门

辩论赛前期阶段

4月19日前

制作海报、横幅

宣传部

4月15日

发放公文通告以及报名表

学术部

4月19日

张贴横幅、海报

生活部

4月19日

组织抽签并发辩题

学术部

4月19日前

邀请评委（每一场比赛要5位评委）

公关部

4月19号前

借课室

生活部

辩论赛比赛阶段

每次比赛前

通知比赛队伍具体的比赛时间以及比赛地点

秘书部

每次比赛前

场地布置

小组人员

每次比赛前

维持现场秩序

小组人员

每场比赛

新闻稿

学术部

每场比赛

现场拍摄

信息部

·活动可行性分析

1、组织可行性：

辩论活动是一项互动性较强的活动，也是近年来广大大学内热衷推广的一项交流型活动。

而本次活动也相对地偏向于体现辩论的宗旨，并让广大未尝试过的同学体验与人同台竞谈的感受，对于男生所占比例较高的xxxxx，在一定宣传力度下，感兴趣而又课程相对较少的10级xx可以进行一次尝试，而08，09级有一定经验和兴趣，并且课时有余xx同时也能参与。

在时间和赛程安排上，可以根据具体情况做出相应而又快速的决定。

所以，从组织上来讲是可行的。

2、技术可行性：

比赛过程使用辩论赛计时软件-36-华语辩论，利用软件可方便地对比赛时间进行控制，合理的安排比赛流程，并凸显公平性。

3、经济可行性：

此次活动着重宣传，但在海报和横幅方面，选用较为便宜的质料制作。

而在活动场地方面，由于基本比赛都在教学楼课室进行，并且除了最后的4强赛外，其他都不需要进行刻意的场地布置。

主要经费使用在奖品及宣传的购买，总花费可以控制在一个合理的范围内，所以从经济上来讲也是可行的。

·意外情况及其应对措施

1、活动期间遇到天气、停电、场地等客观原因（不可抗力）致使无法正常比赛的，我们会根据实际情况将赛事延迟。

2、由于赛程紧，当遇到人手不足时，应根据各工作人员的工作安排表进行紧急调配或者向上级申报增派人员。

3、由于每场的辩论赛需要众多评委，个别评委可能因为特殊原因不能前来参与，我们在事前会通知其他有空的评委来代替空缺的位置。

4、在评审过程中，可能因为失误而导致评分出现较大误差，我们会安排评委团根据实际情况进行商讨，得出最后结果。

5、在比赛过程中，若有人在场下恶意扰乱赛场秩序或出现舞弊现象，应马上制止其行为并由相关人员带出场外，保证赛事公平的环境下顺利进行。

6、个别班级报名人数不足四人，取消该班参赛资格，比赛对手直接晋级。

·奖项设置

1、冠军、亚军、季军、优胜奖各一名

2、每一场比赛设置一名优秀辩手（荣誉证书）由现场评委评分，综合得分最高的当选优秀辩手

3、最佳组织方（锦旗），根据组织的各方面综合评定

·经费支出明细或活动经费预算

内容

计划数

类型

单价

总价

是否可重复使用

饮用水

12

饮用

24元/箱

288元

是

A4文印资料（通知、报名表、评分表）

260

通知

0.3元/张

78元

否

奖品

4

奖励

400元

否

0.4×0.6米海报

30

宣传

0.4X0.6X30元/张张张zzzzzzzz//zzzzzzzzzhang///zhang

230元

否

1.2×2.45海报

1

宣传

30元/平方

100元

否

横幅（大、小张）

2

宣传

7元/平方

150元

否

总计

1246元

附录

附录1

赛程设置（共17场）

1.比赛方式：

单循环淘汰赛。

1）附加赛：

先从17支辩论小队中任意抽出二支辩论队，然后进行比赛，胜方则参加初赛。

而败方则直接被淘汰。

（4月25日，只打一场。

）

赛程设置如下：

（一天晚上打两场，分别在两间课室进行比赛，7：

00开始比赛）

初赛

xxxxx第三届班际辩论赛初赛赛程表

交战双方

辩题

时间

地点

主席

正方A：

09xx3班

反方A：

10电管1班

正方：

现代社会男人更需要关怀

反方：

现代社会女人更需要关怀

4月26号

19：

00

A3-208

待定

正方A：

10xx4班

反方A：

10xx5班

正方：

我们需要异想天开

反方：

我们不需要异想天开

4月27号

19:

00

A3-208

正方B：

09xx1班

反方B：

10xx1班

正方：

我们需要异想天开

反方：

我们不需要异想天开

4月27号

19:

00

A3-209

正方A：

09xx2班

反方A：

10xx2班

正方：

全才更适应社会竞争

反方：

专才更适应社会竞争

5月4号

19:

00

待定

正方B：

10xx6班

反方B：

10xx3班

正方：

全才更适应社会竞争

反方：

专才更适应社会竞争

5月4号

19:

00

待定

正方A：

09xx5班

反方A：

09xx6班

正方：

大xx心理健康自我调节更重要

反方：

大xx心理健康外部关怀更重要

5月5号

19:

00

待定

正方B：

09xx4班

反方B：

10电管2班

正方：

大xx心理健康自我调节更重要

反方：

大xx心理健康外部关怀更重要

5月5号

19:

00

待定

八进四

对阵双方

时间

备注

黄昔韬

DVSF

5月18日

胜方与Q交战

张仕航

HVSJ

5月18日

胜方晋级下一轮

范志松

LVSN

5月19日

胜方晋级下一轮

潘柏树

PVSB

5月19日

假设上一轮B胜

半决赛

对阵双方

时间

备注

黄少欣

FVSJ

5月25日

胜方进入冠亚争夺赛，败方打季军争夺赛

范志松

NVSB

5月25日

胜方进入冠亚争夺赛，败方打季军争夺赛

决赛

对阵双方

时间

备注

黄昔韬

JVSB

5月26日

季军争夺赛

张仕航

FVSN

5月26日

冠亚争夺赛

赛程效果图

附录2

比赛流程

1、主持人致开场词

2、介绍该场参赛队员及所持立场

3、介绍评判团成员、比赛规则

4、辩论阶段

5、评判团进行评判，记分员作统分工作

6、请本场的评判代表分析赛情

7、主持人宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果

8、比赛结束，全体人员退场

附录3

辩论比赛赛制及时间规定

比赛规则

1、陈词阶段：

就辩题提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

由双方一辩为他们的队伍阐明观点，时间为3分30秒。

2、攻辩阶段：

就辩题攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

正反方二、三辩参加攻辩。

注意，正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方和辩方。

攻辩双方必须单独完成本论攻辩，不得中途更替。

不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问，每次答辩限时20秒。

主席有权终止一方过长的提问或答辩。

每一轮攻辩阶段为2分钟。

3、小结阶段：

四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，每方限时2分30秒。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论：

就辩题正反方辩手自动轮流发言。

由双方选手分别一对一进行自由辩论，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

每方各有5分钟时间。

5、总结陈词：

由正反方四辩陈词，各用时四分钟。

辩论双方应针对辩论整体态势进行总结陈词，并注意升华辩题内涵，时间为4分钟。

时间规定

流程

时间

说明

陈词阶段

共用时（7分钟）

按正→反顺序进行

正方一辩

3分30秒

反方一辩

3分30秒

质询阶段

共用时（8分钟）

按正→反→正→反顺序

每次回答限时20秒

正方二辩质询

2分

选反方任意一位辩手应对

反方二辩质询

2分

选正方任意一位辩手应对

正方三辩质询

2分

反方二、三辩未应对的一位应对

反方三辩质询

2分

正方二、三辩未应对的一位应对

小结阶段

共用时5分钟

按正→反顺序进行

正方任意辩手小结

2分30秒

反方任意辩手小结

2分30秒

自由辩论阶段

共用时10分

由正方开始，交替发言，

观众提问阶段

共用时5分钟

由正方观众先问

总结陈词阶段

共用时8分钟

按反→正顺序进行

反方四辩

4分钟

正方四辩

4分钟

附录4：

评分标准

评分表

7、最佳辩手评价标准（满分50分）

各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现作出客观公正的评分

8、团队评价标准（100分+20分）

团队

评价

标准

立论

陈词

（20分）

1、立论逻辑清晰，言简意赅；

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；

5、语言表达流畅、有文采。

对辩

辩驳

（20分）

1、表达清晰、论证合理而有力；

2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当。

4、针对性强，有理有据；

自由

辩论

（30分）

1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

总结

陈词

（30分）

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性。

语言

风度

（附加10分）

1、用词得当、流畅；

2、语调抑扬顿错、语速适中；

3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

团队配合及临场反应

（附加10分）

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方。

附录5

关于举办2011年xxxxxxxxxxxxxxxxx

第三届“‘慧’辩才会赢”班际辩论赛的通知

xxxxx各班：

近年来，辩论文化在我校得到了蓬勃的发展，已经成为了xx喜闻乐见的一项校园文化活动，培养了一大批辩论爱好者。

为了丰富校园文化生活，进一步提升我系xx的辩论水平，在全校营造起“走近辩论，参与辩论，超越辩论”的校园文化氛围，决定于4月23号-5月26号举办班际辩论赛，现将有关事宜通知如下：

一、组织机构

主办单位：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx、xxx

二、参赛对象：

xxxxx08、09、10级全体xx。

三、参赛方式：

由各班班委负责组织本班xx参加，每个班组织一支辩论队参加比赛

四、组队要求：

1、每支辩论队人数最多为8人，每场上场4人；

2、每支参赛队伍，需指定一名领队（领队可与辩论队队员重复）；

3、比赛期间各领队负责本班队伍的一切常规性工作，并积极与主办单位保持联系；

4、各参赛队务必在2011年4月20日将本队参赛队伍包括报至组织方；

5、各班确定好名单之后，由领队交给学术部；

7、如有疑问，致电：

张仕航（664261）范志松（687664）咨询，我们会尽快为您解答。

五、比赛规则：

1、陈词阶段：

就辩题提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

由双方一辩为他们的队伍阐明观点，时间为3分30秒。

2、攻辩阶段：

就辩题攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

正反方二、三辩参加攻辩。

注意，正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方和辩方。

攻辩双方必须单独完成本论攻辩，不得中途更替。

不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问，每次答辩限时20秒。

主席有权终止一方过长的提问或答辩。

每一轮攻辩阶段为2分30秒。

3、小结阶段：

四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，每方限时2分30秒。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论：

就辩题正反方辩手自动轮流发言。

由双方选手分别一对一进行自由辩论，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

每方各有5分钟时间。

5、总结陈词：

由正反方四辩陈词，各用时四分钟。

辩论双方应针对辩论整体态势进行总结陈词，并注意升华辩题内涵，时间为4分钟

六、奖项设置：

1、冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯、奖状

2、每一场比赛设置一名优秀辩手，颁发荣誉证书

3、最佳组织奖一个，颁发锦旗、奖状

七、比赛注意事项：

1、请各队伍领队仔细阅读比赛注意事项，熟悉比赛的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

在比赛开始前三十分钟把比赛场地布置好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与系xxx学术部负责人联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与与系xxx学术部负责人联系。

6、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。

所有影响比赛正常进行的行为，组织方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

xxxxxxxx、xxx

2011-4-18

八、附件：

1、辩论赛比赛程序及时间规定

2、评分标准

3、xxxxx班际辩论赛组队报名表

附件1：

辩论赛比赛程序及时间规定：

流程

时间

说明

陈词阶段

共用时（7分钟）

按正→反顺序进行

正方一辩

3分30秒

反方一辩

3分30秒

质询阶段

共用时（8分钟）

按正→反→正→反顺序

每次回答限时20秒

正方二辩质询

2分

选反方任意一位辩手应对

反方二辩质询

2分

选正方任意一位辩手应对

正方三辩质询

2分

反方二、三辩未应对的一位应对

反方三辩质询

2分

正方二、三辩未应对的一位应对

小结阶段

共用时（5分钟）

按正→反顺序进行

正方任意辩手小结

2分30秒

反方任意辩手小结

2分30秒

自由辩论阶段

共用时（10分钟）

由正方开始，交替发言，

观众提问阶段

共用时（约5分钟）

由正方观众先问

总结陈词阶段

共用时8分钟

按反→正顺序进行

反方四辩

4分钟

正方四辩

4分钟

附件2：

评分标准

1、团队评分标准（100分+20分）

团队

评价

标准

立论

陈词

（20分）

1、立论逻辑清晰，言简意赅；

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；

5、语言表达流畅、有文采。

对辩

辩驳

（20分）

1、表达清晰、论证合理而有力；

2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当。

4、针对性强，有理有据；

自由

辩论

（30分）

1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

总结

陈词

（30分）

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性。

语言

风度

（附加10分）

1、用词得当、流畅；

2、语调抑扬顿错、语速适中；

3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

团队配合及临场反应

（附加10分）

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方。

2、最佳辩手评分标准（满分50分）

各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现作出客观公正的评分

附件3：

xxxxx班际辩论赛组队报名表

队员

姓名

年、班级

手机（短号）

宿舍

领队

辩论一

辩论二

辩论三

辩论四

辩论五

辩论六

辩论七

辩论八

以上报名表以纸质上交，以便存档

附录六:

开幕式流程（23号）

时间

内容

备注

13:

30

小组成员全部就位

要求每位成员穿系服、佩戴工作证

13:

40

布置现场、检查设备

检查设备、张贴座位表（

14:

00

xx进场

礼仪引导

秘书部（

14:

25

向评委派发评分表

14:

30

主持人至开场白、介绍到场嘉宾

14:

35

李志锋xx至开幕词、宣布我系班际辩论赛正式开始

14:

45

xxx、xxx代表队表演赛、辩论阶段包含观众互动环节

计时

15:

50

辩论结束、对赛况进行点评

16:

00

开幕式结束、嘉宾合影留念

16:

10

现场清理

小组成员

附录七:

开幕式通知

关于举办xxxxx以“‘慧’辩才会赢”为主题的班际辩论赛揭幕赛的通知

xxxxx各班：

为繁荣校园文化，提高xx的论辩演讲水平，促进xx在学术、思想、生活上进行更广更深的交流。

xxxxx将举办以“‘慧’辩才会赢”为主题的班际辩论赛。

力争在思与辩中彰显真理的力量；在问与答、守与攻中绽放智慧的光芒。

现将本次班际辩论赛揭幕赛的有关事项通知如下：

一、时间：

2011年4月23日（星期六）下午14：

30

二、地点：

xxxxxxxxxxxx图书馆报告厅。

三、辩题：

正方：

刘备更适合当中国足球国家队教练。

反方：

曹操更适合当中国足球国家队教练。

四、参赛选手

正方：

xxxxxxxx、xxx代表队1队

反方：

xxxxxxxx、xxx代表队2队

五、参加人员：

系xxx、xxx全体成员，各班参赛选手、辩论赛爱好者。

六、请各班班委积极配合本次活动，组织好本班同学依时参加本次开幕式，届时将有专