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假如给我三天光明读后感1

假如给我三天光明读后感

  【篇一:

《假如给我三天光明》读后感200字】

  读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。

  这本书里的主人公是美国的体位著名作家“海伦·凯勒”,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。

  我觉得海伦·凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。

  《假如给我三天光明》是他的散文代表作,她以一个身残志坚得忙人的特殊角度,告诫人们要珍惜生命,珍惜物主赐予的一切。

  在此我希望大家有海伦·凯勒的精神和他顽强不屈的品质。

  【篇二:

《假如给我三天光明》读后感300字】

  今天陪妈妈去书店挑书时,无意间看到了一本书,书名叫《假如给我三天光明》是美国女作家海伦?

凯勒写的。

我曾经在一本书里看到马克?

吐温说过:

“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。

”于是我打算买下回家看。

  海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她是一位又聋又盲的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。

《假如给我三天光明》”这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦?

凯勒对生命的热爱,他渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍爱生命。

  海伦·凯勒经历了这些痛苦,然而我们多么幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么。

  【篇三:

《假如给我三天光明》读后感作文400字】

  《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的,海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。

  小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。

但是,莎莉文老师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。

莎莉文老师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的学了起来。

童年里,小海伦认为对她最好的只有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文老师。

在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。

于是,莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒老师,把小海伦教会了说话。

小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,但是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。

可以说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,终于挣回了自己的清白。

  看完了这本书,小海伦的面貌又展现在我的脑海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!

海伦告诉我一个道理:

做什么事都要坚持不懈,不可以半途而废,那样你永远都做不成大事。

  【篇四:

《假如给我三天光明》读后感500字】

  最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

  《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。

她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。

在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。

她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

  她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

  但她却顽强地认为假如给我三天光明,我会这样去做。

  第一天:

我要去看看那些给予过我帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。

  第二天:

我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!

  第三天:

我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

  这些在我们常人看来多么简单的愿望,却成了海伦心中最渴望也是最不可能实现的梦想,所以,她将它们用另一种方式记录下来,告诫我们,珍惜现在我们所能看见的每一分每一秒。

  假如你的光明只剩下三天,你又会怎么去珍惜呢?

  【篇五:

《假如给我三天光明》读后感600字】

  马克·吐温曾说过:

“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。

  海伦的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。

在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。

但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。

海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。

虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。

终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……

  海伦是靠什么做到的呢?

当然是靠着她自强不息?

不屈不挠和永不放弃的精神做到的。

虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

  看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:

别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

  海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。

但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?

  人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?

有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。

其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。

坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

  【篇六:

《假如给我三天光明》读后感700字】

  在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名着——《假如给我三天光明》这本书了。

  主人公海伦。

凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。

每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?

为何让她的生命之花濒临凋谢呢?

  大病后的海伦。

凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。

有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。

凯勒一生的命运!

  莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认“水”这个字时,老师让海伦。

凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。

莎莉文老师每天都会和海伦。

凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!

每当海伦。

凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。

  莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦。

凯勒像对待自己的孩子一般。

终于有一天,海伦。

凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光……

  海伦·凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!

  生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。

在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!

让我们为他人绽放一朵绚丽的花!

  【篇七:

《假如给我三天光明》读后感800字】

  歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》,我读了《假如给我三天光明》。

感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

  这本书的作者是海伦?

凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。

在她6岁零9个月的时候,安妮?

莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。

  在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。

但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。

但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。

在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。

最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。

莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。

  海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。

比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。

  如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。

在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。

  第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。

晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

  第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

  在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。

在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。

我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

  【篇八:

《假如给我三天光明》读后感900字】

  马克·吐温曾说过:

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

”海伦·凯勒是20世纪的美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

《假如给我三天光明》就是他伟大的着作。

  海伦·凯勒一个拥有坚强毅力的人,在安妮·莎莉文老师的帮助下克服了重重困难。

从一个暴躁的、双目失明,失聪,失语的孩子,变成了一个会用心去“听”、去“看”的人。

这本书就代表着20世纪一个生命的奇迹。

  书中写道海伦·凯勒出生六个月就因急性脑充血而失明、失聪。

病魔无情地夺去了她的视力和听觉,使她一生都活在无声、无色的黑暗中。

暴躁、欲望吞噬了她的快乐,在她的生命里无处不在。

从此,她的生命里没有了光明,只有自私和愤怒。

  但她的命运是不幸的,又是幸运的。

在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师来了。

正因为莎莉文老师的到来,改变了海伦·凯勒的一生,正是莎莉文老师的培育,让她有了伟大的成就。

  知识是无尽的源泉。

海伦·凯勒在莎莉文老师的培养下,对知识越感兴趣,但是要想学好知识,并不是一件容易的事情。

必须经过艰苦的努力和坚强的毅力才行。

正是因为海伦·凯勒有足够的耐力,所以她才越加发奋。

也是知识无穷的魅力使她着迷,并且她热爱阅读,阅读使人充实就像糖果一样,甜甜的,使人流连忘返。

读着读着海伦·凯勒都不愿从知识的宫殿走出来。

海伦·凯勒就像海绵一样,不停地吮吸着知识的海洋里的水,一滴也不放过。

  “水”!

功夫不负有心人,经过不懈的努力海伦·凯勒激动地说出了“水”这个字。

她终于学会说话了!

在莎莉文老师的指导下海伦凯勒学会读了很多单词,比如杯子(cup)、父亲(father)、母亲(mam)等等,包括一些句子。

  后来,海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。

并为慈善事业做出了很大的贡献。

  海伦·凯勒最后写道,假如给我三天光明,我会干什么。

虽然,她的那三天在

  我们眼里只是短暂的,但对于她来说却是长久的。

然而我们这些健康的人,往往还不会明白,光明的来之不易。

只是,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  海伦·凯勒她用自己坎坷而又精彩的一生为我们谱写了生命的真正意义,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯

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