福建省三明市普通高中毕业班质量检查文综历史试题.docx
《福建省三明市普通高中毕业班质量检查文综历史试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省三明市普通高中毕业班质量检查文综历史试题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
福建省三明市普通高中毕业班质量检查文综历史试题
福建省三明市2015年普通高中毕业班质量检查
文综历史试题
2015.5
一、选择题
13．据史书记载，“汉武帝时初分十三州，假刺史印绶，有常治所。
常以秋分行部，御史为驾四封乘传。
到所部，郡国各遣一吏迎之界上，所察六条。
……刺史‘周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱’”。
下列对材料的理解，正确的是（ ）
①刺史的地位在郡国之上②刺史是中央设在地方政府的监察官员
③刺史代表中央监察地方④刺史起到澄清吏治，维护皇权的作用
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【考点】汉到元政治制度的演变——汉武帝加强中央集权（设刺史）
【解析】刺史代表汉武帝监督地方郡国，地位在郡国之上，故①正确；“假刺史印绶，有常治所”，说明刺史在中央有办公场所，不是设在地方，故②错误；由材料和所学知识可知，刺史代表中央监察地方，故③正确；“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”，说明刺史起到澄清吏治，维护皇权的作用，故④正确，选择B项符合题意。
【答案】B
14．“烧生铁精，以重柔铤，数宿则成钢”。
材料描述的我国古代冶炼工艺技术产生于（ ）
A．夏商周B．春秋战国C．魏晋南北朝D．宋元时期
【考点】古代中国手工业的发展——冶金业（灌钢法）
【解析】夏商周冶炼青铜，故A项错误；春秋战国时期冶炼铁和钢，但材料反映的是“灌钢法”，故B项错误；魏晋南北朝掌握灌钢法，即将生铁和熟铁按一定比例配合，加热后再锻造，材料意思为，把生铁精继续煅烧，用重物打锤，用几个晚上的时间炼成钢，故C项正确；宋元时期用焦炭冶铁，故D项错误。
【答案】C
15．1905年，粱启超在《历史上中国民族之观察》一文中指出：
“中华民族是我国境内所有民族从千百年历史演变中形成的、大融合的结果。
汉满蒙回藏等融为一家，是多元混合的统一大民族。
……中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成”。
梁启超提出的“中华民族”这一概念（ ）
A．进一步推动了戊戌变法的发展B．是传统“华夷”观念的延续
C．适应了当时“排满”的反清革命D．丰富了“民族主义”的内涵
【考点】维新思想——梁启超思想主张
【解析】1905年戊戌变法早已失败，故A项错误；材料提及中华民族内涵的变化，并没有涉及“华夷”观念，故B项错误；梁启超的民族主义观是把满族也作为中华民族大家庭，并不适应反满革命，故C项错误；材料主要提及中华民族内涵的变化，极大地丰富了“民族主义”的内涵，故D项正确。
【答案】D
16．1943年1月11日中美政府、中英政府分别签署了《中美关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约与换文》、《中英关于取消英国在华治外法权及其有关特权条约》等条约。
这些条约的签定（ ）
A．调动了中国坚持抗日战争的积极性
B．彻底废除了近代以来的不平等条约
C．改变了中国半殖民地半封建社会的性质
D．是中国近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利
【考点】中国军民的抗日斗争
【解析】1943年，中美中英废除旧约，改订新约，这调动了中国坚持抗战的积极性，故A项正确；不平等条约并未彻底废除，故
B项错误；中国半殖民地半封建社会的性质直到1949年新中国成立之时才改变，故C项错误；中国近百年来第一次取得反帝斗争的完全胜利是1945年抗战的胜利，故D项错误。
【答案】A
17．图7是邓小平同志为北京景山学校的题词。
下列表述中，错误的是（ ）
A．体现了“实事求是”的思想精髓B．体现了有中国特色教育事业的发展
C．体现了教育领域中的“改革开放”D．体现了“科教兴国”的战略思想
18．“认识你自己”原来是一句被刻在古希腊阿波罗神殿石柱上的著名箴言，苏格拉底将其作为自己哲学原则的宣言，其用意是（ ）
A．神赋予了人独特的禀赋和价值B．面对神灵和社会，人要有自知之明
C．人应认识自己，摆脱神的控制D．因为人难以认知，所以要放任自我
【考点】苏格拉底——苏格拉底的思想主张
【解析】人独特的禀赋和价值是与生俱来的，不是神赋予的，故A项错误；苏格拉底把神殿石柱上的著名箴言作为自己哲学原则的宣言，表明他认同神灵和社会面前的自知之明，故B项正确；苏格拉底的思想未涉及摆脱神的控制，故C项错误；按照“认识你自己”的原则，人是可以认知的，故D项错误。
【答案】B
19．史学家韦尔斯指出：
“这种先把市民权扩展到一些易于控制的城市，继而又扩展到全国的做法，是罗马发展过程中一个很特别的方式。
这种方式改变了过去总是征服者被自己所征服的民族同化的情况，作为征服者的罗马人同化了被自己征服的民族。
”这表明（ ）
A．罗马法的发展进程与市民权发展同步
B．罗马法的拓展有利于罗马文明的延续
C．从结果上看万民法就是市民权的扩展
D．罗马的武力征服与法律征服同样重要
【考点】罗马法——罗马法的内容与作用
【解析】市民权扩展的地方就会实行罗马法，但罗马法本身的发展进程与市民权的扩展不一定同步，故A项错误；“作为征服者的罗马人同化了被自己征服的民族”，罗马文明随着罗马法的拓展而在被征服地区延续，故B项正确；“万民法”指适用于罗马帝国庞大疆域内人口的法律，“万民”不等于“市民”，也不等于“公民”，故C项错误；材料未涉及武力征服与法律征服孰重孰轻，故D项错误。
【答案】B
20．19世纪晚期，当人们在观看某一新奇玩艺时，惊呼到“过去已经属于我们!
”。
这一新奇玩意是（ ）
A．电报B．电话C．电影D．电视
【考点】影视艺术的产生与发展——电影发展
【解析】电报是一种沟通工具，与“过去”无关，故A项错误；电话也是一种沟通工具，与“过去”无关，故B项错误；电影诞生于1895年，能够把“过去”拍摄下来重现播映，所以“过去已经属于我们!
”，故C项正确；电视诞生于1926年，时间不符，故D项错误。
【答案】C
21．20世纪20年代苏俄实行新经济政策，30年代美国实施罗斯福新政。
二者的共同点是（ ）
A．促进工农业生产增长B．把农业作为改革的切入点
C．生产关系的局部调整D．保存资本主义自由企业制度
【考点】新经济政策；罗斯福新政
【解析】罗斯福新政旨在减少工农业的盲目生产，故A项错误；罗斯福新政把金融作为改革的切入点，故B项错误；新经济政策和罗斯福新政都是对生产关系的局部调整，故C项正确；新经济政策并不是为了保存资本主义自由企业制度，故D项错误。
【答案】C
22．1970年，美国总统尼克松对其助手基辛格说：
“我想请你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议……我认为，我们没有足够的票数去阻挡。
接纳的时间比我们预料的要来得快。
”这说明（ ）
A．两极格局已经被打破B．美国已丧失了世界霸主的地位
C．中美关系实现正常化D．美国孤立中国的政策发生动摇
【考点】中国恢复在联合国合法席位
【解析】1991年苏联解体，两极格局瓦解，故A项错误；美国在二战后至今都是世界霸主，故B项错误；1972年尼克松访华，中美关系实现正常化，故C项错误；1970年，“我们没有足够的票数去阻挡”，新独立的发展中国家支持中国重返联合国，说明美国孤立中国的政策发生动摇，故D项正确。
【答案】D
23．在全球化趋势不断加强的过程中，存在许多全球性问题。
下列属于全球性问题的是（ ）
A．①②③④B．①②C．①③④D．②③④
【考点】经济全球化的趋势与影响
【解析】图①的文字是“我想往北飞，北方有暖气”，意味着南方没有暖气，资源供应不平衡，这不属于全球性问题，故①错误；图②反映了大气污染，这是严重的全球性问题，故②正确；图③反映了非洲儿童的贫困和饥饿，世界贫富分化拉大，属于全球性问题，故③正确；图④是本拉登，代表恐怖主义，属于全球性问题，故④正确，选择D项符合题意。
【答案】D
24．截止2015年4月15日，申请成为亚洲基础设施投资银行（亚投行）意向创始成员国多达57个，申请国遍布全球五大洲，包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。
中国在亚投行的份额将占30％-40％，成为亚投行最大股东。
这表明（ ）
A．美国超级大国地位的终结B．多极化的世界进一步发展
C．布雷顿森林体系受到冲击D．国际经济新格局已经形成
【考点】多极化趋势的加强——世界多极化趋势的加强及其影响
【解析】美国在二战后至今都是超级大国，故A项错误；中国是亚投行最大股东，也是多极化世界中的重要力量，英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家申请成为亚投行意向创始成员国，表明多极化进一步发展，故B项正确；亚投行的创始与中国成为最大股东，跟布雷顿森林体系无关，故C项错误；亚投行尚未成立，也尚未产生作用，国际经济新格局形成的结论为时过早，故D项错误。
【答案】B
二、非选择题
38．（36分）对外贸易是一个国家经济发展的晴雨表，也是一个国家综合实力的体现。
阅读下列材料，回答问题。
材料一唐代以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点，可分为由中国沿海港口至朝鲜、日本的东洋航线、由中国沿海港口至东南亚诸国的南洋航线和由中国沿海港口至南亚、阿拉伯和东非沿海诸国的西洋航线等三大航线。
……丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。
……海上丝绸之路形成主因是因为中国东南沿海山多平原少，且内部往来不易，因此自古许多人便积极向海上发展。
……又中国东岸夏、冬两季有季风助航，因此也增加了由海路通往欧洲的方便性。
尤其于两宋年间，游牧民族盘踞华北地方导致丝路断流，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
——李庆新《海上丝绸之路》
材料二1567年明穆宗即位，正式改“海禁”为海上贸易开放，并凭借当时中国在海上贸易中所占的绝对优势，始终保持着出超的地位，导致大量外国白银源源流入。
在这黄金时期，逐渐形成了以中国大陆为腹地，以澳门为中转港的明代海上“丝银之路”。
以澳门为中心，开拓了三大航线：
澳门—印度果阿—里斯本；澳门—长崎；澳门—马尼拉—墨西哥。
透过这三大航线及其相互延伸，以澳门为中心向海外辐射，形成了国际贸易大循环。
——《明朝末年的对外贸易量》
材料三鸦片战争后，……1843年至1895年（清政府）进口由18，400千两增加至171，697千两；出口也由25，460千两增加至143，293千两，进出口贸易分别增长8倍和3倍以上。
但是，这一时期进出口贸易的增长是不平衡的，进口的增长超过出口，使中国对外贸易出现了严重入超。
——廖良辉《晚清对外贸易研究》
材料四改革开放后中国进出口总额发展变化图
（1）据材料一，概括唐代以来海上丝绸之路的特点。
结合材料及所学知识，分析唐宋时期海上丝绸之路兴盛的有利条件。
（10分）
（2）据材料一、二，比较明代海上“丝银之路”与唐宋海上丝绸之路的不同。
“丝银之路”的兴盛对明朝中后期社会发展产生了哪些积极影响?
（10分）
（3）据材料三，概括鸦片战争后清政府对外贸易发生了什么重大变化？
结合所学知识，分析导致变化的经济因素。
（8分）
（4）据材料四指出，1979年以来中国进出口总额变化的趋势。
综合上述材料，谈谈你对对外贸易的认识。
（8分）
【考点】
（1）古代中国商业的发展——唐宋时期海上丝绸之路
（2）古代中国商业的发展——唐宋时期海上丝绸之路、明代海上“丝银之路”
（3）晚清中国经济结构的变化——清政府对外贸易变化
（4）对外开放格局的初步形成
【解析】
（1）第一小问特点，抓住材料一的关键信息“以中国的扬州、明州（宁波）、泉州、番禺（广州）为起点”，可见以东南沿海港口为起点，“三大航线”表明贸易范围较广，“运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物”表明出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主；第二小问条件，结合所学知识，唐宋时期海外贸易传统悠久，有优越的海洋条件，陆上丝绸之路因辽夏金的存在而被阻断，南方成为经济重心等。
（2）第一小问不同，强调明代的新特点，注意材料二中的关键信息“大量外国白银源源流入”“以澳门为中转港”“墨西哥”“形成了国际贸易大循环”，由此可概括出明代的不同；第二小问影响，联系所学知识，“丝银之路”的兴盛使明朝社会经济发展，甘薯、玉米等农作物传入中国，徐光启等开明知识分子开始吸收西方科技成果。
（3）第一小问变化，根据材料三“中国对外贸易出现了严重入超”，可见从出超变为入超；第二小问因素，鸦片战争之后，外国利用不平等条约获取经济特权，对中国进行商品输出和资本输出，西方工业革命蓬勃看展，中国卷入资本主义世界市场等等。
（4）第一小问趋势，根据材料四的图表，1979年以来中国进出口总额从缓慢增长到快速增长；第二小问认识，围绕“积极主动、开放、改革、独立自主、发展本国经济、提升竞争力、把握机遇“等角度作答即可。
【答案】
（1）特点：
以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。
（4分。
答出其中2点即可）
条件：
海外贸易的传统；优越的海洋自然条件；陆路丝绸之路被阻断；经济重心南移，南方经济逐渐超越北方。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
（2）不同：
白银等贵金属大量流入：
中转贸易兴盛（澳门成为贸易的中转中心）；贸易范围进一步扩大；国际贸易大循环形成。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
影响：
促进明朝社会经济的发展，白银成为普遍流通的货币；原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广；西方文化传入，一部分开明知识分子开始吸收西方科技成果。
（4分。
答出其中2点即可）。
（3）变化：
从出超到入超。
（2分）
因素：
外国资本主义的经济侵略（商品输出和资本输出）；列强利用不平等条约，获取经济特权；西方国家工业革命的开展；中国逐渐卷入资本主义世界市场；其它国家的贸易竞争。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
（4）趋势：
从缓慢增长到快速增长。
（2分。
只答出增长的，给1分）
认识：
围绕“积极主动、开放、改革、独立自主、发展本国经济、提升竞争力、把握机遇“等角度作答，答出其中3点即可得6分。
其他答案言之有理亦可得分。
41．（16分）历史
请考生在A、B、C三题中任选一题作答。
答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。
A．【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一关于教育宗旨问题，一开始就在天皇近臣元田永孚为代表的守旧派与伊藤博文为首的维新派之间发生尖锐的斗争。
前者反对以西洋为榜样改革教育，认为这样会破坏东方固有道德，……要求在学校里培养学生的“仁义忠孝”的品德。
1890年颁布“教育敕语”，把儒家的伦理标准忠孝仁义作为学生准则。
此后，在各级学校中强制推行“忠君”思想教育，并且向学生灌输民族沙文主义。
——刘祚昌等《世界通史·近代卷》（上）
材料二随着美国社会工业化、城市化的进展，以及伴随着强调社会改革的进步运动的兴起，1918年，美国“中等教育改组委员会”提出了《中等教育的基本原则》的报告，指出美国教育的指导原则应是民主观念的原则。
应使每一个成员通过为他人和为社会的活动来发展他的个性、中等教育必须以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨，引导青年向着高尚的目标改造自己和社会。
——《美国教育的发展》
（1）据材料一概括日本教育改革的特点。
结合所学知识，分析这些特点形成的主要原因。
（8分）
（2）与材料一相比，材料二中美国的教育改革有何不同？
综合上述材料，谈谈你对教育改革的认识。
（8分）
【考点】
（1）日本明治维新——教育改革
（2）美国教育改革
【解析】
（1）第一小问特点，根据材料一“发生尖锐的斗争”“要求在学校里培养学生的仁义忠孝的品德”“强制推行忠君思想教育”“向学生灌输民族沙文主义”，由此可概括出特点；第二小问原因，根据所学知识，这是由于明治维新保留较多的封建残余。
（2）第一小问不同，根据材料二“指导原则应是民主观念的原则”“以全体青年的完善和有价值的生活为宗旨”“引导青年向着高尚的目标改造自己和社会”，由此可概括出不同；第二小问认识，可从社会发展与教育改革的关系角度阐述，也可以谈教育的目标和意义，言之有理即可。
【答案】
（1）特点：
斗争激烈；以儒家伦理为准则；“忠君”色彩；民族沙文主义。
（6分。
答出3点即可。
）
原因：
明治维新保留较多的封建残余。
（2分）
（2）不同：
民主观念；贴近生活；强调社会责任；发展个性。
（4分。
）
认识：
社会发展是教育改革的推动力，教育改革推动社会发展；教育是培养人才、合格公民的重要途径；教育决定国运兴衰；树立正确的教育改革目标。
（4分，答出2点即可。
）
B．【选修2——近代社会的民主思想与实践】
阅读下列材料，回答问题。
材料一1807年拿破仑迫使普鲁士族君主国家不得不进行一些改革，改革敕令规定：
“各邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格，而不受各邦方面的任何限制。
”“那些由继承或由权其自身利、或由永佃、或由分薄持有而占有其农田的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务，均应完全停止。
”
——《世界近代史参考资料》
材料二1807年11月。
拿破仑入侵西班牙后，教士、修道士、市民、农民，都被与战争一样的不可思议的热情振奋起来。
各种热情都这样一致地趋向同一目的。
是空前未有的。
自豪感、对祖国的爱……人民荣誉和军事荣誉……激使西班牙人进行最决死的防御。
……西斑牙人在半被爆炸破坏的建筑物废墟里，一直战斗到最后一滴血。
——其洛克·奥尔洛夫编《世界近代史教学资料选辑》
（1）恩格斯说：
“拿破仑在德国是革命的代表，是革命原理的传播者。
”根据材料一并结合所学知识论证这一观点。
（8分）
（2）材料二中西班牙人为什么“战斗到最后一滴血”？
综合上述材料，你认为评价拿破仑对外战争应遵循哪些基本原则？
（8分）
【考点】19世纪法国政体的变迁——拿破仑
【解析】
（1）论证的观点是：
拿破仑在德国是革命的代表，是革命原理的传播者。
注意材料一的关键信息“拿破仑迫使普鲁士族君主国家不得不进行一些改革”表明，拿破仑迫使普鲁士进行解除封建土地所有制和人身依附关系方面的改革，摧毁了旧的封建秩序；“邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格”“农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务，均应完全停止”表明，他把《民法典》、启蒙思想等带入德国，传播了资本主义，促进思想的解放。
（2）第一小问原因，注意材料二中“自豪感、对祖国的爱……人民荣誉和军事荣誉……激使西班牙人进行最决死的防御”，说明拿破仑的侵略战争，压迫奴役西班牙人，激发了西班牙人民的民族意识和爱国热情；第二小问原则，评价拿破仑的对外战争要坚持客观公正、全面合理的原则。
【答案】
（1）论证：
拿破仑迫使普鲁士进行解除封建土地所有制和人身依附关系方面的改革，摧毁了旧的封建秩序；他把《民法典》、启蒙思想等带入德国，传播了资本主义，促进思想的解放。
（8分）
（2）原因：
拿破仑的侵略战争，压迫奴役西班牙人，激发了西班牙人民的民族意识和爱国热情。
（4分）
原则：
客观、公正；全面、合理。
（4分）
C．【选修4——中外历史人物评说】
阅读下列材料，回答问题。
材料一随着……资本巨头不断减少，贫困、压迫、奴役、退化和剥削程度不断加深，而日益壮大的、有资本主义生产过程本身的机构所训练、联合和组织起来的工人阶级的反抗也不断增长。
……生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。
这个外壳就要炸毁了，资本主义私有制的丧钟就要响了，剥夺者就要被剥夺了。
——《马克思恩格斯全集》（第二十三卷）
材料二十月革命的胜利，是Bolshevism的胜利，是赤旗的胜利，是世界劳工阶级的胜利，是二十世纪新潮流的胜利。
一九一七年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。
……Bolshevism这个字，虽为俄人所创造；但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。
所以Bolshevism的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！
——李大钊《布尔什维注意的胜利》
（1）概括材料一的主要观点（不得照抄原文）。
据此说明其对国际工人运动发展的重大意义。
（8分）
（2）据材料二和所学知识，概括《布尔什维主义的胜利》发表的社会背景。
结合材料及所学知识，指出李大钊在新文化运动转型时期的贡献。
（8分）
【考点】
（1）马克思、恩格斯
（2）李大钊
【解析】
（1）第一小问观点，注意材料一“贫困、压迫、奴役、退化和剥削程度不断加深”，说明资本主义发展的固有矛盾激化，“工人阶级的反抗也不断增长”说明无产阶级与资产阶级的矛盾加剧，“资本主义私有制的丧钟就要响了”说明资本主义、必然被社会主义、共产主义所代替；第二小问意义，联系所学知识，答出科学社会主义诞生的意义即可。
（2）第一小问背景，注意材料二的关键信息“李大钊《布尔什维注意的胜利》”，背景之一是新文化运动解放了思想，“一九一七年俄罗斯的革命”背景之二是俄国十月革命，联系所学知识，还包括民族工业的发展，无产阶级的壮大，以及北洋军阀的黑暗统治；第二小问贡献，李大钊在新文化运动时期，积极介绍马克思主义和十月革命，高举社会主义的大旗，促进新文化运动的核心思想从民主科学想马克思主义转变。
【答案】
（1）观点：
资本主义发展的固有矛盾激化；无产阶级与资产阶级的矛盾加剧；资本主义、必然被社会主义、共产主义所代替。
（6分）
意义：
为无产阶级的革命斗争提供了理论武器，增强了无产阶级斗争信心。
（2分）
（2）背景：
新文化运动开展，促进人们思想的解放；20世纪初，伴随着中国民族资本主义的发展，无产阶级队伍日益壮大；俄国十月革命爆发；北洋军阀的黑暗统治。
（4分）
贡献：
介绍十月革命，传播马克思主义，高举社会主义大旗；促进薪文化运动从资产阶级文化运动向无产阶级文化运动转变。
（4分）
福建省三明市2015年普通高中毕业班质量检查
文综历史试题参考答案
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
C
D
A
D
B
B
C
C
D
D
B
38．（36分）
（1）特点：
以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。
（4分。
答出其中2点即可）
有利条件：
海外贸易的传统；优越的海洋自然条件；陆路丝绸之路被阻断；经济重心南移，南方经济逐渐超越北方。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
（2）不同：
白银等贵金属大量流入：
中转贸易兴盛（澳门成为贸易的中转中心）；贸易范围进一步扩大；国际贸易大循环形成。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
影响：
促进明朝社会经济的发展，白银成为普遍流通的货币；原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广；西方文化传入，一部分开明知识分子开始吸收西方科技成果。
（4分。
答出其中2点即可）。
（3）变化：
从出超到入超。
（2分）
因素：
外国资本主义的经济侵略（商品输出和资本输出）；列强利用不平等条约，获取经济特权；西方国家工业革命的开展；中国逐渐卷入资本主义世界市场；其它国家的贸易竞争。
（6分。
答出其中3点即可，其它答案言之有理亦可得分，但总分不得超过6分）
（4）趋势：
从缓慢增长到快速增长。
（2分。
只答出增长的，给1分）
认识：
围绕“积极主动、开放、改革、独立自主、发展
升级会员 