五年级英语暑假作业答案.docx
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五年级英语暑假作业答案
2016五年级英语暑假作业答案
【篇一：
五年级快乐假期暑假作业答案2016】
2.c（玉浆、陶冶），a（罡风）
3.a“误解”，指把别人的意思理解错了;“曲解”指故意歪曲别人的见解。
①处不是故意的，应该用“误解”。
滥用指过多使用，不必或不该使用;“乱用”指该用这个而用了那个。
显然②处是过多使用的意思，故用“滥用”。
“不免”“难免”都表示客观上不可避免，经常互换，但“不免”后面只跟肯定形式，副词，一般作状语。
“难免”后面可以跟否定词，意思未变。
形容词，除作状语以外，还可以作谓语（常放在“是……的”中间）。
4.d（a舞文弄墨：
贬义b期期艾艾：
形容人说话口吃、不流利c绵薄之力：
是能指自己不能指别人。
5.b（a关联词语“而是”改成“就是”c成分残缺d防止不被传染否定错误。
）
6.a
7.故事是小说中最粗浅的部分。
8.艺术家对人生的深刻观照，以及他们传达这种观照的技巧。
9.宋诗唐诗魏晋诗
10.
（1）能欣赏佳妙而不粗浅
（2）兴趣广博而不偏嗜（3）进展创化而不僵腐
11.
（1）未云何龙不霁何虹
（2）失之东隅（3）不舍昼夜（4）破灭之道也（5）脉脉不得语（6）暗香浮动月黄昏
12.
不规范的文句的序号
修改方法
⑤
“撤销”后加“他们”
⑦
将句中“和”与“、”对调
⑧
将“一次”改为“一次性地”，并移至“作者”后
⑨
将“是”改为“没有”
13.卫生部撤销全国牙防组（或：
全国牙防组被卫生部撤销）
14.示例1：
以务实世俗、重商远儒、兼容求新为特征，由固有的本土文化，南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的岭南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：
由固有的本土文化，南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的最具特色和活力的地域文化之一的岭南文化以务实世俗、重商远儒、兼容求新为特征。
第二天
1.c
2.d（a、“无可非议”指没什么可指责的，常用来表示做的对，这里应改为“无可争议”;b、“不知所云”形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是什么，是用于批评说话人的;c、“不堪卒读”多指文章写的不好，使人读不下去，应为“不忍卒读”。
）
3.b（a、成分残缺，“表达了”后面缺少宾语“愿望”;c、“最高点已达每桶70美元以上”错误;d、句式杂糅，去掉两个因为即可。
）
4.d[“质对”意思是“对证，对质”，显然不合语境;“质询”的意思是“质疑询问”。
“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间;“协议”指“共同计议;协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。
“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了几天”。
]
5.d（遣：
遣送，打发）
6.d（a.也：
语气助词，表判断/语气助词，表陈述;b.而：
连词，表顺承/连词，表转折;c.以：
连词，而/介词，凭）
7.c（②句是说赵奢善于理财，已见成效，④句是写赵奢严肃军纪、果断行事，⑥句是写赵奢采纳建议后立即行动，均未能直接表现题干所说的“胆识谋略不凡”）
8.b（赵奢依法行事，对平原君并未构成“恶”、“怨”;相反，平原君器重赵奢，也正是因为他执法严明，铁面无私。
）
9.
（1）您在赵国是贵公子，现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法，国家法令尊严就会受损。
（2）这段路险阻绵长，（要去救援）就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。
（3）（他或赵奢）派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。
附：
参考译文
赵奢，本是赵国征收田租的官吏。
在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。
平原君大怒，要杀死赵奢。
赵奢趁机劝说道：
“您在赵国是贵公子，现要在是纵容您放任家臣而不遵守国法，国家法令尊严就会受损，法令削弱了就会使国家衰弱，国家衰弱了诸侯就要出兵侵犯，诸侯出兵侵犯赵国就会灭亡，您还怎能保有这些财富呢?
以您的地位和尊贵，能奉公守法就会使国家上下公平，上下公平就能使国家强盛，国家强盛了赵氏的政权就会稳固，而您身为赵国贵戚，难道还会被天下人轻视吗?
”平原君认为他很有才干，把他推荐给赵王。
赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。
秦国进攻韩国，军队驻扎在阏与。
赵王召见廉颇问道：
“可以去援救吗?
”廉颇回答说：
“道路远，而且又艰险又狭窄，很难援救。
”又召见乐乘问这件事，乐乘的回答和廉颇的话一样。
又召见赵奢来问。
赵奢回答说：
“这段路险阻绵长，（要去救援），就譬如两只老鼠在洞里争斗，那将领骁勇的得胜。
”赵王便派赵奢领兵，去救援阏与。
军队离开邯郸三十里，赵奢就在军中下令说：
“有谁来为军事进谏的处以死刑。
”秦军驻扎在武安西边，秦军击鼓呐喊的练兵之声，把武安城中的屋瓦都震动了。
赵军中的一个侦察人员请求迅速援救武安，赵奢立即把他斩首。
赵军坚守营垒，停留二十八天不向前进发，反而又加筑营垒。
秦军间谍潜入赵军营地，赵奢用饮食好好款待后把他遣送回去。
间谍把情况向秦军将领报告，秦将大喜说：
“离开国都三十里军队就不前进了，而且还增修营垒，阏与不会为赵国所有了。
”赵奢遣送秦军间谍之后，就令士兵卸下铁甲，快速向阏与进发。
两天一夜就到达前线，（“他”或“赵奢”）派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。
军营筑成后，秦军知道了这一情况，立即全军赶来，一个叫许历的军士请求就军事提出建议，赵奢说：
“让他进来。
”许历说：
“秦人本没想到赵军会来到这里，现在他们赶来对敌，士气很盛，将军一定要集中兵力严阵以待。
不然的话，必定要失败。
”赵奢说：
“请让我接受您的指教。
”许历说：
“我请求接受死刑。
”赵奢说：
“等回邯郸以后的命令吧。
”许历请求再提个建议，说：
“先占据北面山头的得胜，后到的失败。
”赵奢同意，立即派出一万人迅速奔上北面山头。
秦兵后到，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢指挥士兵猛攻，大败秦军。
秦军四散逃跑，于是瘀与的包围被解除，赵军回国。
赵惠文王赐给赵奢的封号是马服君，并任许历为国尉。
赵奢于是与廉颇、蔺相如职位相同。
10.
（1）别有幽愁暗恨生
（2）清泉石上流（3）不尽长江滚滚来（4）沧海月明珠有泪（5）杨柳岸、晓风残月
11.示例：
夏天品味荷花，我为其高洁而折腰，“看取莲花净，方知不染心”，真君子也。
秋天品味菊花，我为其风节而感动，“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中”，伟丈夫也。
12.②⑤③①④
第三天
2.a（b.荼——涂c.祥——详d.急——及）
3.答案a（固然，承认甲事实，也不否认乙事实;当然，合乎事理或情理，没有疑问，应当这样;控诉，向有关机关或公众陈述受害经过，请求对加害者做出法律的或舆论的制裁;控告，向国家机关或司法机关告发违失职或犯罪的个人和集体;倘佯，安闲自在地走;就正，请求指正;就教，请教，求教。
）
4.c.（“吹喇叭、抬轿子”是阿谀奉承的意思）
5.c.（a“提不出……灵丹妙药”动宾搭配不当;b介词结构淹没主语d“为中外游人所倾倒”改为“使中外游人为之倾倒”）
6.
（1）分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：
田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光鄰鄰，比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。
（2）尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。
作者这样写的好处是：
再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。
给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整幅画面活了起来。
7.
（1）写出春雨后水边草木之貌;富有韵律感，增强表达效果。
（2）表现了春光浓重，扑面而来，以及作者的欣喜之情。
解析：
这道题考查学生的诗歌鉴赏能力。
第一小题考查关键词的表达作用，对于问作用的题要注意从内容和结构两个角度作答。
叠音词一般都有音韵上的作用，也可以增强表达效果。
第二小题是对关键句的情景理解。
答题时一般要描绘出其所描绘的景象，指出其所蕴涵的感情。
8.
（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序
（2）海内存知己，天涯若比邻。
（3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?
（4）默而识之，学而不厌。
9、④②③①
10.像北方小伙的情，炽烈如焰，热情奔放
使人想起洞箫牧笛，春花秋月，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野村舍
第四天
2.d（a、“形影相吊”形容人孤独，用在此处不当。
b、“气宇轩昂”指精神饱满，气度不凡，多指人。
c、“南辕北辙”比喻背道而驰，行动与目的相反。
原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭”。
d、“苦心孤诣”指费尽心思钻研或研究。
）
3.c（“谦谦君子”现指表面谦虚，实际上虚伪的人，含贬义，与句意不符。
“欲盖弥彰”指想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来，指坏事。
“道高一尺，魔高一丈”喻取得一定成就后遇到障碍会更大，也喻正义终将战胜邪恶，这里取后者的意思。
“前不巴村，后不着店”指走远道处在无处落脚的境地，也喻处境困窘或生活无依靠，句中取后一种意思。
）
4.c（a项语序不当，“瑟瑟地”应放在“站着”前面，表状态的状语要紧连着中心语。
b项成分残缺，“分享”缺少相应的主语。
d项重复累赘，“大约”与“左右”表意重复。
）
5.be（b“主要说明刘先林有良好的卫生习惯”错;e“记叙他不修边幅的几件琐事”其实就是体现刘先林搞科研“直奔主题”的特点，科研是他的主题，生活中的小事被他忽略了，最后说他心中装的也是科研的大思考，还是直奔主题。
对1项得2分）
6.要点：
①善于学习，勤于动手;②具有前瞻意识;③从实际需要出发搞科研;④思考创造无止境;⑤用心专一。
7.这样写有两方面的作用：
一方面说明刘先林把所有的心思花在科学发明创造上，没有时间考究衣着是否合适，能显示科学家的特点;另一方面把生活中的刘先林真实地表现出来，能显示人物率真自由、不落俗套地个性特点。
8.都有印证：
①他根据需要搞科研，不像别人关注国外科研热点，写文章带学生考学位（不循常规、不拘一格）;②他话不多，很简洁，且是大实话（不善言辞）;③测绘界两次获得国家科技进步一等奖，被他包揽（是个奇才）。
z
【篇二：
2015小学五年级下册暑假作业英语答案】
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一、英汉互译
1.看一看2.教师节3.给你4、threeballpens
二、补全下列单词
1.e一支钢笔2.u一把直尺3.ae一支圆珠笔4.a一个笔袋5.oo一个书签6.e一本笔记本
三、afecbd
四、comeinbookmarkrulerpenhereyouarepencilcaserubberrednotebook
五、abookmaypencilrubberfor
六、icomemaycopybookforyoumayiforyouaregoodbye
七、heryourmyhishis
八、comeingoodmorningthisforyoucardcardgoodbye
九.1.mayihavethatballpenfordavid?
2.thisnotebookisforyangling.
exercisetwo
一.1.an熊猫2.ay蜡笔3.on猴子4.io狮子5.te笔记本6.ooa书签7.le直尺8.en铅笔
二、thisdressesshethinuphotos
三、1.x故事书2.x手表3.radic;4.x书签
5.x狮子6.x钢笔7.radic;8.x可爱的
四、carsherplayswimmingmangoesteachersrsquo;yourpandas
五.acabc
六、1.多么可亲爱2.再见3.我明白4.多么好看的一个玩具熊猫5.过来6.inatoyshop7.thispencil8、thatpencilcase9、mypurse10.herruler
七、cfdagheb
八、1.thatisacat.
2.isyourrubber?
3.thisnootbookisforliutao.ok.
4.canihavealook?
sure,hereyouare.
九.canmaylikeniceforthink
十.xradic;xradic;
exercisethree
一.pncilbookhisitswhatwherepuzzlecarshehe
二.1.uea伞2.ao蜡笔3.aerol水壶4.ory故事书
三.dacd
四.jeansglovesscoksshoesshortsscarfsweaterjacket
五.1.海伦的钥匙2.没关系3.我的钱包4.过来5.在教室里6.在玩具店里7.overthere8.onthedesk9.havealook10excuseme
六.aacbcabcbaaaaaci
exercisefour
一.ssssdd
二.1.进来2.喜欢这个风筝3.一个玩具兔子4.看一看5.给你6.inenglish7.hispuppet8.yourpuzzle
三.acbbbcabca
四.cbaabcca
五.bfcegad
六.therewheretheywhosetheir
七.1.whereisthepencil?
mayihaveapencil?
2.thereisanotebook.doyoulikethetoy?
3.whatrsquo;swrong?
ahamburger?
exercisefive
一.1.letus2.iam3.irsquo;d4herersquo;s5.four6.arenrsquo;t7.r8.fat
二.hamurgerbikebearchairpuppetumbrellabagballkitekeypencilcase
三.ccccbaba
四.cadbe
五.1.thatrulerisforyou.thankyou.
2.whatrsquo;sthis?
itrsquo;sabookmark.
3.whatrsquo;sthat?
itrsquo;sanumbrella.
4.ismikersquo;sjacket?
no.
exercisesix
一.sssdssdd
二.1.两条牛仔裤2.看看他的女式衬衫3.没关系4.好的5.太长6.如此有趣7.thisnewpause8.herfan9.abigapple10.tooshort
三.cacbaca
四.1.ihavealongruler.
2.whosejeansarethey?
3.helookssofunny.
五.aresosmallwhosescarftoolongworrythislongonebigoneissoshort
六.ebcad
七.atwhoseissoismyareshort
八.fftft
exerciseseven
一.1.去上学2.七点零五3.一百4.吃早饭的时间啦5.atseventhirtyfive6.eightfifteen7.elevenforty8.twenty-oneplusthirty-three9.eightsweaters10.sevenbooks11.whattime12.atsix13.havelunch14.gohome15.gotobed
二.eighty-onefiftyonetwofifteen
三.sevententimefourwhatrsquo;sthetimethreewhatrsquo;sthetimesixthirtywhatrsquo;sfifteenpluseighty-fiveonehundred
四.elevenninetwofivefourninefourtwelvesixteenccbaccebdaab
ca
exerciseeight
一.closewritecopydrinkdraw
二.在课上起立全体同学sitdowncomeincomehere
三.1.yes.mrgreen,donrsquo;tbelateagain.
2.now,openyourbooksboysandgirls.
3.writethenewwordsinyournotebook.
4.isthegreenrulerinthepencilcase?
5.plessedonrsquo;teatthatpear,allright.
四.1.donrsquo;tclosethewindow,please.请不要关窗户
2.donrsquo;tcopythenewwordsinyournotebook.不要讲单词写在你的笔记本上
3.donrsquo;tdrinkanyjuice,please.请不要喝桔汁
4.donrsquo;tgotoschool,please.请不要上学去
五.baba
六.eadbc
七.cbead
八.whatrsquo;sitrsquo;smycanthankyouwhatrsquo;stimetenletrsquo;sgodonrsquo;t
ffft
exercisenine
一.1.晚上好2.一杯水3.你的扇子4吃一些蛋糕5.多门好看的电话机6.出什么问题啦7.inthepark8.gotothebed
二.abbcbcbc
三.1.suhaicomeandhavesupper
2.whatrsquo;sthematter,liutao.
3.hereisaglassofmilkforyou.
4.areyouhungry?
5.whydonrsquo;tyougotothebednow?
6.pleasehavesometeaandbread
7.itisthirtysixinthemorning
8whatanicecar!
四.thehungryisfordressitrsquo;s
五.1.你累吗?
不我病了
2.什么问题?
我累了，为什么不去睡啊?
3.今天好热啊!
是啊，为什么不穿裙子啊?
好主意
4.你渴吗?
不，但是我饿了。
这儿有个汉堡包给你，谢谢。
期待、浮想联翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生第3页
（横着来）松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
第4页
自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
他会想：
虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!
谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）
第5页
宝宝少生病，妈妈少担心。
（合生元）情系中国结，联通四海心。
（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。
小心，教室正在沉睡!
祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
第6页
苏东坡下了很大的决心要学习。
梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝
宾馆邮局
第7页
药店粮店裁缝铺理发店
峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
第8页
略
这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的
大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
第10页
灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个
碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个
第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个
p11
碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
p12.13
只要想做，没有做不到的。
珍惜时间，就是珍惜生命。
轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。
智慧宫有答案
p14.15
熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。
3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?
我准备上网查资料。
演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安
p16.17
1.再一次第一可以2.走马观花，只能草草了解故事内容。
好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。
3答：
我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。
1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去
p18.19
户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。
我有时间、生命、智慧这些财富。
指挥操纵庄严庄重p20
这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14cm，宽7cm，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。
反面为长江的图画。
暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假
p30
一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案：
大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。
”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?
你从中体会到了大千是一个怎样的人?
答案：
说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：
鸣（呜）（呜咽）钩（钓）（钓鱼）户（尸）（尸首）②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：
九（丸）（药丸）准（淮）（淮河）又（叉）（叉车）
p31
一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同
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