部编版九年级语文上第四单元检测试题含答案.docx
《部编版九年级语文上第四单元检测试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版九年级语文上第四单元检测试题含答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版九年级语文上第四单元检测试题含答案
第四单元检测试题
一、积累与运用(29分)
1.欣赏下面的书法作品完成﹣题。
(5分)
下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是(D)(2分)
A.“万”字撇画犹如人的手和足,撇比捺细,撇的斜度和长短随字而定。
B.“门”字钩画呈“鸟嘴状”,力量凝聚在笔尖。
钩不过长。
C.“泊”字挑画由粗变细,像撇的反向,有仰势,逆锋取势,力到挑画的尖端。
D.“白”字折画内方外圆,由散而聚,交接转换处自然浑厚无棱角。
解析:
D选项“交接转换处自然浑厚有棱角”
用正楷和行楷将作品内容抄写在方格中。
要求:
正确,流利,美观。
(3分)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
2.下列词语中加点字的注音无误的一项(C )(2分)
A.阴晦(huì)窸窣(cuì)秕谷(b)斩钉截铁(zhn)
B.寒噤(jng)抽噎(y)给予(j)从容不迫(cóng)
C.栈桥(zhàn)褴褛(l)拮据(jié)歇斯底里(xi)
D.胆怯(qiè)别墅(y)妒忌(dù)狼狈不堪(bèi)
解析:
A选项里的“窸窣”的“窣”的正确读音是“s”;B选项里的“寒噤”的“噤”的正确读音是“jn”;D选项里的“别墅”的“墅”的正确读音是“shù”。
故选C。
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.恣睢祷告煞白与日具增B.阔绰仓惶祭祀十拿九稳
C.赚钱嬉闹糟蹋漠名其妙D.棱角牡蛎恍惚置之不理
解析:
A选项里的“与日具增”的“具”的正确写法是“俱”;B选项里的“仓惶”的“惶”的正确写法是“皇”;C选项里的“漠名其妙”的“漠”的正确写法是“莫”。
故选D。
4.下列句子中加点成语使用错误的一项是(A)(2分)
A.王老师为人诚实,待人接物斩钉截铁,深得同事们的好评。
B.有专家对目前手机用户批量转发问候短信的行为提出中肯建议:
问候不一定郑重其事,但一定真诚感人。
C.随着新一轮“归国潮”的到来,我国的海归数量与日俱增,但海归人才群体层次不均衡,高层次海归人才比例低是主要原因。
D.刘芳站在栈桥上,脸色煞白,神情绝望。
她本以为十拿九稳的事居然出了岔子,怎能不令她绝望?
解析:
A选项“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
用在这里不合语境。
5.下列句子没有语病的一项是(A)(2分)
A.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C.2019年春晚天后级歌手毛阿敏搭配新生代男歌手张杰演唱的歌曲《满城烟花》,温暖动人的旋律,唤起人们对新一年美好生活的期盼和向往,节目一经播出,观众反响激烈。
D.他上课认真听讲,下课一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。
解析:
B项缺乏主语,可将“我们”移到“常常”的前面充当主语,并删掉“使”;C项用词不当,将“激烈”换为“热烈”;D项否定不当,“没有一个不说”就是“人人都说”的意思(肯定),“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”,与原意相反。
6.下列关于古代文化常识,文学常识的表述,有误的一项是( D )(2分)
A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。
B.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,其中“伯”亦可用“孟”。
C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”,作者是曹文轩。
D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》,作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,文章主人公是于勒。
解析:
D选项里小说的主人公是菲利普夫妇。
7.下列有关文学名著的内容与理解,表述有误的两项是(C)(D)(4分)
A.《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。
B.《水浒》中,“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂,沂岭杀四虎后,最终被逼上梁山。
C.《水浒》是我国第一部长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D.“身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。
如同天上降魔主,真是人间太岁神。
”这段话描写的是鲁提辖.他的主要性格特点是一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平.
解析:
C选项《水浒》不是我国第一部长篇章回体小说,而是《三国演义》。
D选项这段话描写的是武松。
8.依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是(C )(2分)
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。
。
。
,。
。
,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:
“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”
某种程度上说,人活着就是一种态度
A.B.C.D.
【解析】此题解答重点在找第句,根据前文及选文内容,第句是一句总说句,所以作为第句。
9.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
(2分)
初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象。
朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;,。
示例一:
江南的春像小姑娘,跳跃着蓬勃的舞步。
示例二:
台阶上的父亲像老黄牛,耕耘着理想的生活。
【评分标准:
2分。
句式一致,运用比喻修辞且表意正确即可给分】
10.补写下列诗词中的空缺部分。
(6分)
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(李白《行路难》)
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇(《水调歌头·明月几时有》)
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
槲叶落山路,枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
二、阅读(41分)
(一)阅读下面这首诗,完成11-12题。
(5分)
小雨
杨万里
雨来细细复疏疏,纵不能多不肯无。
似妒诗人山入眼,千峰故隔一帘珠。
11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(D)(3分)
A.这首绝句写小雨。
雨本是没有情的东西,杨万里偏要赋予它与人相同的感情,于是使诗充满了新鲜感。
B.首句以两组叠字状出小雨的情况,非常传神,这里写的是小雨,不是毛毛雨,所以不如尘似烟,而是“细细”与“疏疏”。
C.“珠帘”二字很确切,因为雨不大,尚是一点点下滴,如成串的珍珠。
D.这首《小雨》诗,用夸张手法,说自己生平喜欢看山,这雨似乎对自己妒忌,有意从屋檐上滴下,组成一张珍珠般的帘子,把那千峰给遮挡。
解析:
D.选项:
这首《小雨》诗,用拟人手法。
12.诗人写出了下雨的独特形态,并赋予它人的心思。
请你化身小雨,用第一人称描述小雨的形态和心思。
(5分)
答:
该题分层赋分。
第一层:
只关注小雨某一方面的形态或心思。
示例一:
我是一场细细疏疏的小雨。
实例二:
我不能下的太大,也不肯全无。
示例三:
我嫉妒诗人只关注山色之类。
第二层:
关注到小雨的形态或心思,但没有指出两者的关系。
示例四:
我是一场细细疏疏的小雨,不能下的太大,也不肯全无。
示例五:
我是一场细细疏疏的小雨,我嫉妒诗人只关注山色之类。
示例六:
我不能下的太大,也不肯全无,我嫉妒诗人只关注山色之类。
第三层:
不仅能关注到小雨的形态或心思,还能指出两者的关系。
示例七:
我嫉妒诗人只关注山色之类,于是,我虽然下的不大,但也不肯全无,细细疏疏,形成一幕帘珠,挡在诗人眼前,让他欣赏我的美。
【赏析】
诗前两句刻画小雨,说丝丝细雨,稀稀拉拉地下着,既下不大,又不肯停下。
首句以两组叠字状出小雨的情况,非常传神,与他的《雨作抵暮复晴》中“细雨如尘复如烟”句一样,描绘得很细,但有程度上的不同,这里写的是小雨,不是毛毛雨,所以不如尘似烟,而是“细细”与“疏疏”。
第二句从雨量上写,不能多又不肯无,那便是小雨。
即使是小雨,下久了,在屋上、树丛中也都渐渐地凝聚成水珠,滴落下来。
三、四句便写这一情况。
杨万里在《发孔镇晨炊漆桥道中纪行》中也曾描写过这样的雨景,诗说:
“雨入秋空细复轻,松梢积得太多生。
忽然落点拳来大,偏作行人滴伞声。
”对雨水滴下采用自然的描写手法。
这首《小雨》诗,换用拟人手法,说自己生平喜欢看山,这雨似乎对自己妒忌,有意从屋檐上滴下,组成一张珍珠般的帘子,把那千峰给遮挡。
“珠帘”二字很确切,因为雨不大,尚是一点点下滴,如成串的珍珠;如果是大雨,流下的就是水线、水柱,而雨本身就成了帘子了。
说雨妒,诗人是在调侃,但这一调侃非常有意思。
因了雨的妒,挂上了珠帘,却使原本的景色似乎更加优美。
因为是稀疏的珠帘,隔着它去眺望远处的山峰,增加了迷濛,比直接看山更富有诗情画意。
清代蒋士铨《题王石谷画册》中有“不写晴山写雨山,似呵明镜照烟鬟”句,说出了雨中青山的韵味。
杨万里眼前的山,正带有这样的韵味,也正是杨万里追求的意境,他在《秋雨叹》中也这样写道:
“横看东山三十里,真珠帘外翠屏风。
”对隔着窗前珍珠般的雨帘眺望婀娜的青山,充满了喜悦。
(二)阅读下面的文言文,完成13-16题。
(12分)
秋于敬亭送从侄耑游庐山序
[唐]李白
余小时,大人令诵《子虚赋》,私心慕之。
及长,南游云梦,览七泽之壮观。
初,嘉兴季父谪长沙西还,时余拜见,预饮林下。
耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。
吾衰久矣,见尔慰心,申悲道旧,破涕为笑。
方告我远涉,西登香炉.长山横蹙,九江却转。
瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔电,潈(cóng)射万壑。
此宇宙之奇诡也。
其上有方湖、石井,不可得而窥焉。
羡君此行,抚鹤长啸。
恨丹液未就,白龙来迟,使秦人着鞭,先往桃花之水。
孤负夙愿,惭归名山;终期后来,携手五岳。
(选自《李太白全集》)
【注释】从侄:
堂侄。
耑:
即李耑[zhun][dun],李白的堂侄。
《子虚赋》:
汉代司马相如代表作,其中描写了云梦的壮美景象。
七泽:
传说楚国古有七个水泽。
云梦:
属“七泽”之一。
香炉:
庐山香炉峰。
丹液:
传说中的金丹,服用后可成仙。
白龙:
传说中仙人的坐骑。
孤负:
辜负。
13.请用“/”给下面的文字断句。
(限断三处)(2分)
耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气
耑乃稚子/嬉游在傍/今来有成/郁负秀气
14.下列句中加点词的意义和用法,不同的一项是(C)(3分)
A.及长,南游云梦及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)
B.览七泽之壮观此则岳阳楼之大观也。
(范仲淹《岳阳楼记》)
C.方告我远涉,西登香炉有朋自远方来,不亦乐乎。
《<论语>十章》
D.恨丹液未就自是指物作诗立就(王安石《伤仲永》)
15.把下面句子翻译成现代汉语文。
(3分)
(1)时余拜见,预饮林下
当时我在半道拜见他,在树林里喝酒
(2)使秦人着鞭,先往桃花之水
让秦朝时的挥鞭,前去桃花源
16.上文与《送东阳马生序》都是临别赠言。
请结合文章内容,分别写出李白和宋濂对后辈寄予了怎样的希望。
(3分)
宋濂:
结合自己求学的经历和感受,希望马生刻苦学习.
李白:
描绘自己游庐山时所见的壮美景象,叙写所不能见到的胜景,希望李耑精神振奋地前往庐山游历(像自己年轻时