人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题A卷模拟.docx

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人教版新课程标准版八年级上学期期中考试生物试题A卷模拟

人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期中考试生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列说法中，正确的是（）

A．软体动物都生有贝壳，节肢动物的身体和附肢都分节

B．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物

C．带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类

D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物

2.下列动物中，完成运动的结构不同于其他动物的是     （）

A．家鸽

B．青蛙

C．水螅

D．海豚

3.下列食品中，采用巴氏消毒法或高温灭菌法保存的是（）

A．果脯

B．干蘑菇

C．袋装鲜牛奶

D．咸鱼

4.某同学对下列几种动物的主要特征进行比较，描述正确的是（）

A．①②都有口无肛门

B．②④的身体外部都有外骨骼

C．①②同属于蠕虫动物

D．以上四种动物中最高等的是③

5.最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架，引起众人的关注，下列有关攀爬活动说法不正确的是（）

A．小脑能使运动协调、准确，维持身体平衡

B．细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量

C．骨的运动要靠关节的牵引

D．骨骼肌受到神经传来的指令而收缩

6.以下对节肢动物的叙述，正确的是（）

A．所有的节肢动物都能飞行

B．绝大多数节肢动物身体内部有骨骼

C．节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群

D．绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官

7.对两栖类动物特征描述错误的是（）

A．幼体生活在水中，鳃呼吸

B．成体生活在陆地，肺呼吸

C．皮肤裸露，能辅助呼吸

D．在水中或陆地时都用鳃呼吸

8.将鱼的内脏埋进土里，一段时间，翻开泥土发现内脏不见了，这是因为（）

A．氧化

B．细菌分解

C．溶解

D．异养

9.寄生于人体小肠内的蛔虫不会被消化，这是由于蛔虫（）

A．体表有甲壳

B．体表有鳞片

C．体表有角质层

D．体表有外骨骼

10.下列描述的特征哪些是真菌的特征（）

①没有成形的细胞核     ②有真正的细胞核    ③用孢子繁殖     ④通过分裂的方式繁殖后代    ⑤没有叶绿体

A．①④⑤

B．②④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤

11.对人类有益的细菌是（）

A．大肠杆菌

B．肺炎球菌

C．结核菌

D．痢疾杆菌

12. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）

A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作

B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换

C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸

D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

13.节肢动物的特征不包括（）

A．身体有翅能飞行

B．身体由许多体节组成

C．体表有外骨骼

D．足和触角分节

14.下列动物行为中属于先天性行为的是（）

A．蚯蚓走迷宫

B．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

C．小鸟在池塘边喂金鱼

D．大山雀偷喝牛奶

15.下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是

A．一般都不能制造有机物

B．都有细胞核

C．都通过分裂生殖

D．都对人类有害

16.下列不属于腔肠动物的是

A．涡虫

B．水螅

C．水母

D．海蜇

17.下列动物与特征对应正确的是（）

A．蚯蚓——用湿润的体壁呼吸

B．蝴蝶——翅和足分布在腹部

C．海葵——身体呈两侧对称

D．蜗牛——呼吸器官是肺

18.下列动物个体与特征，对应关系正确的是（）

A．鲍鱼——身体表面有外套膜；有一片贝壳；靠腕足运动

B．黄鳝——体表有鳞片覆盖；靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调运动

C．蜥蜴——体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵

D．蝙蝠——前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸

19.“儿童急走追黄蝶。

飞入菜花无处寻”。

黄蝶对菜花的作用是（）

A．提供养料

B．防治害虫

C．延长花期

D．帮助传粉

20.当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中。

下面描述正确的是

A．肘关节由图一中②③④组成

B．③中的滑液使关节非常牢固

C．把鸡腿送入口中的过程中,肘关节起支点的作用

D．在此运动过程中,图二中⑥肱二头肌舒张,⑦肱三头肌收缩

21.下列都属于鱼类的一组动物是（）

A．金鱼、比目鱼

B．鲳鱼、鲍鱼

C．带鱼、扬子鳄

D．鲢鱼、墨鱼

22.下列叙述不正确的是（）

A．科研上常用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养病毒

B．大肠杆菌和乳酸菌都没有成形的细胞核

C．大多数细菌和真菌作为分解者在自然界的物质循环中起着重要的作用

D．动物作为消费者也能促进生态系统的物质循环

23.鲨鱼、马、蚯蚓的呼吸分解靠（）

A．鳃、肺、体壁

B．体壁、肺、鳃

C．肺、鳃、体壁

D．肺、体壁、鳃

24.下列哪一个是真正的鱼

A．鲸鱼

B．甲鱼

C．鲫鱼

D．章鱼

25.学习行为复杂而高等的是（）

A．蚯蚓

B．青蛙

C．蝗虫

D．鸟类

26.下列哪项不是真菌菌落？

（）

A．馒头上的绿色毛斑

B．发霉的花生米

C．培养基上光滑粘稠的白色菌落

D．长绿毛的橘子

27.去菜市场买鱼，在很多已死的鱼中，你根据哪一特征可判断鱼是否新鲜（）

A．鳞片是否完整

B．鳃丝的颜色

C．身体有无伤痕

D．体表是否湿润

28.下列完全用肺呼吸的一组动物是（）

A．鲤鱼和壁虎

B．乌龟和石鳖

C．青蛙和壁虎

D．娃娃鱼和石鳖

29.下列动物中具有外套膜的是（）

A．腔肠动物

B．环节动物

C．软体动物

D．节肢动物

30.下列动物及其所属类群，错误的是（）

A．水螅属于腔肠动物

B．涡虫属于软体动物

C．蛔虫属于线形动物

D．蝗虫属于节肢动物

31.下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（）

A．腔肠动物身体中央有消化腔，有口有肛门

B．扁形动物身体扁平，有呼吸系统和循环系统

C．线形动物身体大多细长，呈线性，身体分节

D．节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼

32.鲫鱼用鳍游泳，其中能产生前进动力的鳍是

A．胸鳍

B．腹鳍

C．尾鳍

D．背鳍

33.下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（）

A．扁形动物身体呈左右对称，有口有肛门

B．线形动物身体分节，体表有角质层

C．鱼的身体大多呈流线型，可以减少在水中运动时的阻力

D．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体都生活在陆地上，用肺呼吸

34.如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。

下列有关叙述正确的是（）

A．图中的甲示分解者

B．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

C．图中的生物可构成这样一条食物链：

丙→甲→乙

D．图中的丙是生态系统的生产者

35.下列说法正确的是（）

A．茎中的导管是运输水分和无机盐的管道，导管是由活细胞构成

B．植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，这对植物是一种浪费

C．气孔主要分布在植物叶片的上表皮，这有利于气体更好的进行气体交换

D．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出

36.小明测试三次胸围差，结果分别为：

11cm、9cm、10cm。

请问：

小明的胸围差应为　（）

A．11cm

B．9cm

C．10cm

D．95cm

37.动物与其对应的结构，不匹配的是  （）

A．涡虫一角质层

B．水螅-刺细胞

C．蜗牛一外套膜

D．蜘蛛-外骨骼

38.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的共同特征中，描述不正确的是（）

A．身体由很多体节构成

B．都有单眼和复眼

C．体表都有外骨骼

D．足和触角都分节

39.依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成下图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误是（）

A．类群1可能是病毒，它的生殖方式为自我复制

B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物

D．类群1、2、3的共同点是：

都不能利用无机物制造有机物

40.南极大陆冰岸上聚集着成群的企鹅，它们是鸟类中最适应严寒水域生活的。

企鹅属于

A．变温动物

B．恒温动物

C．冷血动物

D．低温动物

二、综合题

41.分析关节和骨骼肌的模式图（见图），并回答下列问题：

（1）在甲图中，结构〔  〕____________把两骨牢固地联系在一起。

运动时能减少两骨之间摩擦的结构是〔  〕___________；关节内的滑液存在于〔 〕___________中，对关节起润滑作用。

（2）乙图表示人体屈肘动作，此时⑥________处于______状态，⑦___________处于_________状态，骨骼肌受神经传来的刺激而收缩，牵拉________绕甲乙________运动。

（3）一块骨骼肌由_________和________两部分构成。

42.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

（1）写出B、E两种动物的名称：

A．____、

B．_____。

（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_____，有口无肛门。

（3）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有____，有口有肛门。

（4）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_____动物（类群）。

（5）E属于软体动物，它的运动器官是_____。

三、资料分析题

43.资料分析：

阅读下面的资料，回答下列问题。

由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定开一场有纪念意义的花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。

许多动物积极报名参加，有狮子、家鸽、鲨鱼、青蛙等。

比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行。

6月5日，运动会正式开始。

赛场上，狮子在奋力向前奔跑，家鸽在空中飞行，鲨鱼在水中游泳，青蛙在跳高场地摩拳擦掌，参赛选手都在奋力拼搏。

观众席上，呐喊声、助威声响成一片，场面真是热闹。

在最后的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。

（1）文中所列举的动物生活环境各不相同，但其运动方式表现出于生活环境相_______的现象。

例如鲨鱼身体呈流线型，可以减少水对其产生的__________；它在水中生活，用_______ 呼吸。

（2）家鸽是鸟类，其飞行的基本方式是_________，它也能在高空中能够双翅伸展不动，从高处向前下方飘行，这样的飞行方式叫_________ ，是一种________（填写“省力”或“费力”）的运动方式。

（3）豹子和老虎都是大型的猫科动物，它们的运动系统由骨、______和__________三部分组成。

俗话说“一山不能容二虎”，说明老虎具有___________行为；而狮子一般是群居的，一个狮群的成员有分工，说明狮子具有___________行为。

四、实验探究题

44.金鱼最适合在20℃~28℃的温度范围内生活，但夏天气温会升高，深秋气温会降低，金鱼的生活会不会受到影响呢？

请你来探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响。

（1）你提出的问题是：

_____？

（2）你做出的假设是：

金鱼生活在水中，它们的呼吸次数可能会_____。

（3）经过制定计划后，通过实施实验，你得出的结论是：

_____。

45.下面是探究“蝗虫绿色的体色是对环境的适应”的实验，请根据要求回答下列问题，完成实验。

蝗虫是比较常见的昆虫，生活在草丛和农田里，其体色一般是绿色，与生活环境一致，因此较难在绿色环境中被天敌发现。

（1）据此，你提出的问题是：

_____________________________________？

（2）你做出的假设是：

________________________________________。

（3）实验步骤：

①准备蝗虫60只、大小相同的母鸡两只

②将蝗虫等量分成两组，一组蝗虫放在白色的纸箱中，另一组放在_________________，且将两只母鸡分别放入两个纸箱。

③过20分钟后，计算未被母鸡啄食的蝗虫的数量。

（4）实验现象：

白色纸箱中还剩下5只蝗虫，另一个纸箱中还剩下15只蝗虫。

（5）根据实验现象你得出的结论是：

__________________________________________。

参考答案

一、单选题

1、

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4、

5、

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37、

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40、

二、综合题

1、

2、

三、资料分析题

1、

四、实验探究题

1、

2、