必考题初中物理八年级上第四章《声现象》检测卷含答案解析4.docx

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必考题初中物理八年级上第四章《声现象》检测卷含答案解析4

一、选择题

1.如图所示,将闹钟放在鞋盒里,四周依次覆盖不同的材料,在相同的位置比较听到闹钟声音的大小,该实验探究的是(  )

A.声音的传播条件B.声能传递能量

C.材料隔声性能D.声音与温度的关系

2.以下有关物理量的估测,符合生活实际的是(  )

A.一元硬币的厚度约为25mm

B.正常人能发出的声音的频率范围为20~20000Hz

C.正常人洗澡水的温度约70℃

D.正常人的心跳一分钟约为70次

3.英语听力测试时,监考老师经常将窗户关上,避免外界环境干扰,“关窗户”是为了(  )

A.在声源处减弱噪声B.在声音传播过程中减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声D.减小声音的传播速度

4.“会说话的汤姆猫”是一款手机游戏,当你对着手机说话时,它会做一个侧着耳朵听你说话的姿势“认真”倾听,当你说结束时,它会用它独特的声音模仿你说的话并重复一遍,针对这一现象,下列判断正确的是(  )

A.我们听到“汤姆猫”说话的声音是由它的声带振动而产生的

B.人说话声音太轻时“汤姆猫”没有反应,这是因为人说话声音音调太低

C.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但音色不同所以能够区分

D.两种声音都是通过空气传到人的耳朵中,传播的速度约为3×108m/s

5.如图所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出,听到声音变小,以下说法正确的是(  )

A.该过程经历了“进行实验并收集证据”的科学探究环节

B.实验现象表明声音传播不需要介质

C.空气越稀薄,手机的扬声器发声部位振幅越小

D.该实验可直接得出真空不能传声

6.下列事例中不能利用声波完成的是(  )

A.测量海底深度B.探测鱼群的位置

C.探测地球和月球之间的距离D.将病人体内的结石击碎

7.如图所示,四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(  )

甲:

用相同的力按压伸出桌面长度不同的钢尺

乙:

用正在发声的音叉接触水面,水面水花四贱

丙:

蝙蝠能够顺利躲避障碍物

丁:

用手指摩擦装有不同水量的酒杯杯口

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

8.下列四个情景的说法错误的是(  )

A.

发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

B.

不能听到真空罩中闹钟的铃声,说明真空不能传声

C.

发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能够传递能量

D.

八个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

9.关于噪声,下列说法正确的是(  )

A.噪声监测装置可以防止噪声的产生

B.减少噪声的唯一方法就是不让物体发出噪声

C.在市区禁止汽车鸣笛,是在传播途径中控制噪声

D.道路两边植树,除了可以绿化,还可以控制噪声传播

10.下列关于声现象的说法正确的是(  )

A.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的

B.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的

C.声音在15℃的空气中的传播速度约为3×108m/s

D.人说话的声音是由声带振动产生的

11.下列实验现象能说明声音的传播需要介质的是(  )

A.

音叉响度大,乒乓球弹开的高度高

B.

发声的音叉激起水花

C.

抽气时,听到罩内的铃声变弱

D.

扬声器发声时,纸片在跳动

12.下面有关声音的说法中,正确的是(  )

A.声音的传播速度是340m/s

B.声音在空气中以波的形式传播

C.美妙的音乐不会成为噪声

D.大声说话就一定能够听到回声

二、填空题

13.如图是一款新型折叠导盲杖,它发出的超声波遇到障碍物反射回来,被导盲杖接收,导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周围有障碍物。

这说明声能传递______,“嘀嘀”的提示音是发声体______产生,通过______传到人耳的。

障碍物越近提示音越尖锐,即声音的______越高。

14.“抖音”App是一款社交类的软件,“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的3倍,则“抖音”的声音___________(选填“响度”、“音调”或“音色”)发生了改变,而声音的传播速度___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

15.如图所示的四个物体在相同时间内的发声波形示意图,从图中可以看出:

(1)A、C音调相同,响度较大的是______波形图;

(2)A、B响度相同,音调较高的是______波形图。

16.请回答下列有关声音的问题:

(1)“闻其声而知其人”,是因为不同的人声音的______(填声音的特性)不同。

(2)如图是立在街头的噪声监测仪,显示噪声值:

68.4______(填单位),该装置______(能/不能)减弱噪声。

(3)医院使用的B超是______波,它在空气中的传播速度一般是______m/s,这种波______(能/不能)在真空中传播,B超成像是利用声音能够传递______(能量/信息)。

17.在医院里医生通过B超来检查身体是利用了声音可以传递______;通过超声波来“击碎”体内结石是利用了声音可以传递______;在医院过道内还看到“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______,以免影响他人。

18.物理在实际生活和生产中有广泛的应用,也可以解释很多现象,还要避免因不懂物理而带来危害。

(1)环保监测。

噪声污染是当今社会的四大污染之一,噪声监测是环保部门监测项目之一。

街头的噪声检测仪是用于监测噪声的______(填声音的特性),若一辆大货车驶向检测仪,其数值会______(变大/变小/不变)。

(2)干冰保鲜。

元祖雪月饼冰激凌,要求−18摄氏度保藏,商家在包装盒放入干冰保鲜。

顾客将月饼拿回家后,不能用手直接接触干冰,因为干冰温度很______,也不能把干冰放入冰箱,矿泉水瓶等密封容器,因为干冰______成气体后容易引起爆炸!

(3)健康生活。

电焊工人戴的面罩除了防止火星溅到人脸,还可以防止______对眼睛的伤害。

(4)高科技。

中国的激光武器系统已经进入世界先进行列,我国自主研发的“低空卫士”可以利用激光定向的摧毁低空飞行器,“定向”是利用了光的______;能摧毁低空飞行器,是利用了激光具有______。

19.在复习声现象时,同学们举出了一些实例:

①“公共场所不要大声说话”;②“听其声而知其人”;③用手按住正在发声的琴弦时,琴声会消失;④吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音;⑤站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼;⑥宇航员在飞船外面工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行。

你认为上述实例中能说明声音产生原因的是______;能说明声音传播条件的是______;能反映声音特征的是______(填序号)。

20.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。

现有一根长为34m的空铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要______s,你会听到____次敲打的声音。

(已知声音在空气中的传播速度为340m,在铁中传播速度为5200m/s)

三、解答题

21.百米赛跑时终点计时员是看见发令枪冒的白烟就开始计时,如果是听到枪声才开始计时,运动员的成绩是好了还是差了?

听到枪声才开始计时比看见白烟开始计时偏差了多少秒?

(声音在空气中速度记为340m/s).

22.一汽车以20米/秒的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,2秒钟后听到山崖传来回声,当司机听到回声时,汽车离山崖还有多远?

23.一名工程师为了测定某点距山崖的距离,他站在此点面对山崖大吼了一声,经2s听到了自己的回声,已知声音在空气中的传播速度是340m/s.问:

工程师距山崖多远?

24.声音遇到障碍物会反射回来形成回声,利用这一点,可以粗略测量人到山崖的距离.小峰面对山崖大喊一声,2s后听到回声,他离山崖有多远?

这种方法不能在太空中使用的原因是什么?

(假设声音在空气中的传播速度为340m/s)

25.某人看到闪电后8秒钟才听到雷声,打雷处和这个人之间的距离是多少?

(声速为340m/s)

26.有一段长为50米的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,请问:

(1)经过多少秒可以听到第一次敲击声(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次是5200m/s,1500m/s,340m/s)

(2)通过计算说明敲击一次能听到几次声音(人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s).

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

将响铃的闹钟放入鞋盒,依次覆盖不同材料,在相同位置比较听到闹钟声音的大小,探究的是在相同条件下,不同材料的传声效果,即不同材料的隔声性能。

故选C。

2.D

解析:

D

A.一元硬币的厚度约为2.5mm,故A不符合题意;

B.可听声的频率为20~20000Hz,正常人的发声频率为85~1100Hz,故B不符合题意;

C.正常人洗澡的温度约为40℃,故C不符合题意;

D.正常人的心跳一分钟约为70次,故D符合题意。

故选D。

3.B

解析:

B

英语听力测试时,监考老师经常将窗户关上,避免外界环境干扰,“关窗户”是为了在声音传播过程中减弱噪声,故选B。

4.C

解析:

C

A.声音是由物体振动产生的,汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的,故A错误;

B.人说话声音太轻时“汤姆猫”没有反应,这是因为人说话声音的响度太低,故B错误;

C.通过音色可以辨别发声体,“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但音色不同所以能够区分,故C正确;

D.声音在空气中的传播的速度约为340m/s,故D错误。

故选C。

5.A

解析:

A

A.探究真空是否能传声的实验(真空铃实验)中,采取了理想实验法,该过程经历了“进行实验并收集证据”的科学探究环节,故A正确;

B.实验现象表明声音的传播需要介质,故B错误;

C.手机的扬声器发声部位振幅与空气没有关系,故C错误;

D.瓶内很难形成真空,瓶内的少量空气还有瓶体等固体,仍可将声音传出,该实验不能直接得出真空不能传声,故D错误。

故选A。

6.C

解析:

C

声音可以在液体、固体、气体中传播,但不能在真空中传播,则可以测量海底深度、探测鱼群的位置,不能探测地球和月球之间的距离;声音还可以传播能量与信息,则可以将病人体内的结石击碎。

故选C。

7.D

解析:

D

甲图:

用相同的力按压钢尺,使之振动,改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的频率不同,听到声音的音调也不同,说明声音的音调与物体振动的频率有关;

乙图:

正在发声的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生的;

丙图:

蝙蝠能够顺利躲避障碍物,说明声音能够传递信息;

丁图:

用手指摩擦杯口时,杯子由于振动发出声音,杯中水量不同,杯子振动的频率不同,发出的声音音调也不同,说明声音的音调与物体振动的频率有关;

因此可以用相同的声学知识解释的是甲和丁,故ABC不符合题意,D符合题意。

故选D。

8.D

解析:

D

A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动,A正确,不合题意;

B.当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,B正确,不合题意;

C.扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声波能传递能量,C正确,不合题意;

D.瓶内水位越高,质量越大,敲击时越难振动,频率越小,音调越低;所以敲击它们时发出声音的音调不同,D错误,符合题意。

故选D。

9.D

解析:

D

A.噪声监测装置只能监测而不可以防止噪声的产生,故A错误;

B.减少噪声的方法可括不让物体发出噪声、在传播过程中控制或在人耳处控制,故B错误;

C.在市区禁止汽车鸣笛,是在声源处控制噪声,故C错误;

D.道路两边植树,除了可以绿化,还可以在传播过程中控制噪声传播,故D正确。

故选D。

10.D

解析:

D

A.蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的,故A错误;

B.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故B错误;

C.声音在15℃的空气中的传播速度约为340m/s,故C错误;

D.一切发声的物体都在振动,人说话的声音是由声带振动产生的,故D正确。

故选D。

11.C

解析:

C

A.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明声音的响度和振动的幅度有关,故A不符合题意;

B.发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;

C.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,进一步推论得:

声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故C符合题意;

D.扬声器发声时,纸片在跳动,说明声音是由物体振动产生的,故D不符合题意。

故选C。

12.B

解析:

B

A.声音在空气中的传播速度约为340m/s,声音的传播需要介质,介质不同则速度不同,故A错误;

B.声音是由物体振动产生的声波,声音在空气中以波的形式传播,故B正确;

C.美妙的音乐如果打扰了人们的正常生活,则也会成为噪声,故C错误;

D.回声是指声音在传播过程中碰到障碍物,有一部分声能被反射回来这种反射回来的声叫“回声”;如果听者听到由声源直接发来的声音和由反射回来的声音的时间间隔超过0.1秒,它就能分辨出两个声音;如果听者听到由声源直接发来的声音和由反射回来的声音的时间间隔小于0.1秒,那么反射的声音就会加强原声,故D错误。

故选B。

二、填空题

13.信息振动空气音调【分析】声音是由物体的振动产生的声音能够传递信息和能量声音的传播需要介质;音调与发声体的频率有关频率越高音调越高

解析:

信息振动空气音调

【分析】

声音是由物体的振动产生的,声音能够传递信息和能量,声音的传播需要介质;音调与发声体的频率有关,频率越高,音调越高。

[1]导盲杖,它发出的超声波遇到障碍物反射回来,被导盲杖接收,导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周围有障碍物,这说明声能传递信息。

[2][3][4]“嘀嘀”的提示音是发声体振动产生的,通过空气传入耳朵的。

导盲杖距离障碍物越近,声音振动的频率越高,音调越高,所以提示音越尖锐。

【点睛】

此题考查了声音与信息、声音的传播,难度不大,认真分析即可。

14.音调不变

解析:

音调不变

[1]音调是由频率决定的,因为声波的频率也为正常声音的3倍,所以频率改变了音调也改变。

[2]声速和介质的种类及介质的温度有关,由题意知,这两个因素都没变,所以声速不变。

15.AB

解析:

AB

(1)[1]振动幅度越大,响度越大;从图中可看出,A的振动幅度大于C,故A的响度较大。

(2)[2]振动频率越高,音调越高;从图中可看出,B的振动频率大于A,故B的音调较高。

16.音色分贝不能超声340不能信息

解析:

音色分贝不能超声340不能信息

(1)[1]音色是指不同声音表现在波形方面总是有与众不同的特性,不同的物体振动都有不同的特点,“闻其声而知其人”,是因为不同的人声音的音色不同。

(2)[2][3]如图是立在街头的噪声监测仪,分贝用于描述声音的强度,显示噪声值为68.4分贝,该装置能监测但不能减弱噪声。

(3)[4][5][6][7]医院使用的B超是频率很高的超声波,它在空气中的传播速度一般是340m/s,声音的传播需要介质,故这种波不能在真空中传播,B超成像是利用声音能够传递信息,供医生判断病情。

17.信息能量响度【分析】声音有两方面的应用:

①声音能够传递信息②声音能够传递能量如:

利用声波来清洗钟表等精细的机械超声波碎石等;声音的响度指的是声音的大小

解析:

信息能量响度

【分析】

声音有两方面的应用:

①声音能够传递信息,②声音能够传递能量,如:

利用声波来清洗钟表等精细的机械、超声波碎石等;声音的响度指的是声音的大小。

[1]医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,橡皮管减少了声音的分散,提高了响度。

[2]通过超声波来“击碎”体内结石是利用了声音可以传递能量。

[3]“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度。

18.响度变大低升华紫外线直线传播能量

解析:

响度变大低升华紫外线直线传播能量

(1)[1]街头的噪声检测仪是用于监测噪声的响度的仪器。

[2]一辆大货车驶向检测仪,会发出很大的声音,响度变大。

(2)[3]不能用手直接接触干冰,因为干冰是固态二氧化碳,温度很低。

[4]不能把干冰放入冰箱,矿泉水瓶等密封容器,因为干冰很容易升华成气体引起爆炸。

(3)[5]电焊工人戴的面罩除了防止火星溅到人脸,还可以防止电焊弧光中强烈的紫外线对眼睛的伤害。

(4)[6]“定向”是因为光在同一种均匀介质中沿直线传播。

[7]能摧毁低空飞行器说明激光具有能量。

19.③⑥①②④

解析:

③⑥①②④

[1]用手按住正在发声的琴弦时,使琴弦停止了振动,导致琴声消失,此现象说明声音是由物体振动产生的。

[2]宇航员在飞船外面工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,此现象说明声音的传播需要介质。

[3]“公共场所不要大声说话”,大声说话反映了声音的响度大。

“听其声而知其人”,反映了不同人发出声音的音色不同。

吹笛子时,手按住不同的孔便会发出不同的声音,反映了声音的音调不同。

20.11

解析:

11

[1]因为管长s=34m,空气中的声速v=340m/s,由

得,声音在空气中的传播时间

[2]由于声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中传播最快,在气体中最慢,所以声音在铁管中的传播速度一定小于0.1s,则两次声音的间隔一定小于0.1s,此时人耳无法分辨两次声音,故只能听到一次敲打声。

三、解答题

21.运动员的成绩是好了,听到枪声才开始计时比看见白烟开始计时偏差了0.294s.

【解析】

试题分析:

听到枪声才计时,声音传播的路程是100m,已知声速,由速度公式的变形公式t=

可以求出声音传播的时间,即晚计时的时间差.

解:

因为声音传播需要时间,所以计时员听到枪声再计时,他所记录的时间已经晚了声音传播100m的时间;

由v=

,可得声音传播100m所需时间t声=

=

≈0.294s.

因为所测时间比实际时间短,所以运动员的成绩是好了;

答:

运动员的成绩是好了,听到枪声才开始计时比看见白烟开始计时偏差了0.294s.

【点评】熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题,本题难度不大,是一道基础题.

22.320m.

【解析】

试题分析:

依题意,v声=340m/s,v车=20m/s,如图,车在A处鸣笛,因为v声>v车,所以声音从A→C→B,设声音的传播所用时间为t,在这个时间内,车由A→B,所用时间也为t,所以由图知

,车行驶的路程

,声音传播的路程

,由以上三式可得

,解得

,司机听到回声时离山崖:

考点:

速度公式及回声测距离的应用

23.340m

【解析】

试题分析:

2s内声音传播的路程为s=vt=340m/s×2s=680m

工程师距山崖的距离为680m/2=340m.

考点:

速度的相关计算

24.m@真空不能传声

【解析】

1、

(1)知道声音在空气中的传播速度和时间,根据速度公式就可算出2s声音传播的距离,小峰与山崖之间的距离为2s钟声音传播的距离的一半;

(2)由于声音的传播需要介质,所以用这种方法不能在太空中使用.

2、解:

(1)声音从小峰到山崖传播的时间

小峰与山崖之间的距离:

(2)太空中是真空,因为真空不能传播声音,所以这种方法不能在太空中使用.

答:

小峰离山崖有340m;这种方法不能在太空中使用的原因是真空不能传播声音.

考点:

利用回声测距离

点评:

本题考查了回声测距的应用,确定声音从小峰到山崖的时间(单趟用时)是本题的关键,同时注意真空不能传声.

25.2720m

由题意可知,光在空气中传播时间可以忽略不计,则打雷处和这个人之间的距离是

答:

打雷处和这个人之间的距离是2720m。

26.

(1)

(2)2

(1)在装满水的铁管一端敲击一下,声音会在铁管、水中和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,所以第一次听到的声音是通过铁管传来的;由

得,听到第一次敲击声所需要的时间为:

(2)由题知,铁管长s=50m,声音在空气中传播的速度340m/s,声音在水中的传播速度是1500m/s,声音在铁管中的传播速度是5200m/s则声音在空气中的传播时间:

声音在水中的传播时间:

(1)声音在铁管中的传播时间是

由上可知,声音在空气中传播的时间与在水中传播的时间间隔大于0.1s;声音在空气中传播的时间与在铁管中传播的时间间隔也大于0.1s;所以人能听到空气和铁管传来的声音;声音在水中传播的时间与在铁管中传播的时间间隔小于0.1s,人耳不能够区分开;综合分析可知,人耳一共能听到两次声音.

答:

(1)经过

可以听到第一次敲击声;

(2)敲击一次能听到2次声音;

【点睛】

本题情境中听到三次声的前提是管子足够长,如果太短,两次声音的时间间隔小于0.1s,人耳是分辨不出两声的.

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