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学生自律心得体会

学生自律心得体会

  篇一:

大学生关于纪律的心得体会

  大学生关于纪律的心得体会

  纪律是一种外在的约束,能否被世人所重视,关键还是靠我们自己的自律意识,取决于我们生活的态度,完全发自内心。

  从小到大,我们所生活的环境总会伴随着某些规章制度,例如我们居住的小区,总会有许多警示牌,“请勿乱丢垃圾”“爱护一花一草”等标语,这也无形中对我们起到了约束,但关键还是我们的态度,美国作家弗格森曾经说:

“谁也无法说服他人改变。

我们每一个人都守望着一扇只能从内心开启的改变之门。

”由于我们每个人的经历不同,也导致我们的自律能力的不同,积极的心态可以帮助我们战胜自卑和恐惧,可以帮助我们克服惰性,可以挖掘自己的潜力,然而消极的心态则会使我们产生一种对生活的不满,太多的抱怨会导致我们做出许多不理智的事情,更不用谈什么遵纪守法了,总而言之,心态决定一切,良好的心态将影响我们自律能力的高低。

  如今的我,逐渐长大,对自律的认识也逐步加深,使我对自己成为一个合格的大学生充满信心。

当自律成为一种习惯,成为一种生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以坚强,充实,内圣而外王。

只有养成良好的习惯,注重个人的行为举止,放能做到应有的自律,从而达到大学生文明行为“十不做”。

德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素养,砥砺于历练,章显于行动,是故君谨其言而慎其行,从善若水,锲而不舍。

  身为大学的我,自律可谓成为大学的必修课程了。

自律,必正心以为本,修身以为基,凡事都必须反复的思考,所谓“三思而后行”啊,对待事物应站在不同的角度去思考问题,去考虑事情严重与否,该做和不该做的都要有分寸,现在的大学生活不再相同于以前的小学初中和高中生活,在这里没有老师会对你长篇大论的教育你做人做事,只会有你自己对事情的态度,为人处事的方式将塑造你在未来大学生活的生活方式,是成为一名品德兼优的学生还是违纪犯法生,完全取决于个人的自律能力,因此,从现在做起,从身边的小事做起,让我们共同携手,创建城建明日的辉煌,从爱护学校的一花一草起,从对待师长都应问好起,从我们内心做起,唤起我们遗失已久的优良品德,发扬我们的民族优良传统,立志成为一名合格的大学生。

  大学生活的到来,让我一时无法接受,一切来的那么突然,向猝不及防的我一涌而来,面对这一切的变化,我开始试着去接受试着去享受属于我的大学生活。

大学不像以前那样,每天都上好几节课,面对一叠叠的课本,除了作业就是考试,而现在是有分专业的去学,不需要上很多节课,针对性的学习某种知识,这也让我们更有空闲,这无形中也让我们开始变得懒惰,这对自律就尤为重要了,我们能否克服惰性,把空余时间拿来学习,温习课本,对我们的毅力产生强烈的挑战,是放弃玩耍的时间来学习,还是利用空闲时间来阅读更多书籍,提高自身文学素养,都将成为我们自律的第一道门槛,我坚信自己能做到这点,在生活上,更应勤俭节约,珍惜父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,待人相处应诚信,这点我很赞成,也只有以真诚的心去对待朋友,才能结交出知心朋友。

  凡事都要以一颗积极向上的心态去面对,对生活,多一点赞美,少点抱怨,那我们的生活环境才能越来越和谐,自律也将成为人生的风帆伴我们勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵达那优美的港湾。

  篇二:

中学生日常行为规范心得体会

  中学生日常行为规范心得体会

  铜城二中九(4)陈爱东

  体会一:

注重仪表,自尊自爱。

(注:

仪表我认为是走得直,行得正;自爱是自我保护。

  冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。

可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?

也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。

所以,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!

为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。

自爱,鄙之见:

怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?

同学,你说呢?

  体会二:

诚实守信,礼貌待人。

  千古江山,英雄无奈,总不被信任,总是在别人心中建得一些形象,但随后又被自己口出脏言,不守信给悔了。

看着斜阳草树,洪中大道,已道:

曾几何时,自己也是一诺千金,礼貌之人。

而今,望中犹记,脏言如尘!

别再回首,只望如今与未来一片重信重誉。

凭谁问:

如今小事,吾不能否?

  体会三:

孝敬父母。

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。

今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:

天寒了,你多穿点。

都行!

真的!

都行!

  体会四:

勤奋学习。

  总之一句话:

为自己,为将来,为前途,努力吧!

  铜城二中九

(2)罗志新

  中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明,而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。

  大人们常说:

“好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。

”然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。

始作俑者往往就是我们自己。

  我们总是随心所欲,养成了许多的坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的“朽木”。

最近,学校为了规范中学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了不少行为规范准则。

  诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别人可以做到呢?

同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到200天的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。

  看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!

我们还能在这种情况下出言不逊吗?

他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后能看见我们幸福的生活。

而我们,顶撞他们,让他们一次又一次的难过,我们这样对得起谁呢?

学校教育了我们那么久,我们至少应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

  从这次的行为规范教育中,我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。

规范自己,就是给未来创造一片天空。

  铜城二中八

(2)班潘宇

  认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

  而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。

从规范日常行为做起,用规范来要求自己。

自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰,不乱扔废弃物。

自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。

  学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。

爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们只要付出了,都会有收获。

相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

  铜城二中八(5)班房青

  国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.

  古人云:

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。

  《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作——学习,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。

将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。

  《守则》中有这样的要求“关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。

”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。

我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。

我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。

  在“勤于思考,勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。

我常常只是将老师的笔记抄好,“只知其然”但却“不知其所以然”。

  铜城二中八(3)班赵慧

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

  但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说:

不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  学校在上学期成立了学生会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。

作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

  要自律,当然要有具体的要求。

在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会

  篇三:

学习《自律准则》和《纪律处分条例》心得体会

  廉洁从教、自律为师

  ——学习《自律准则》和《纪律处分条例》心得体会

  (20XX年11月20日)

  廉洁自律,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。

《中国共产党自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的发布,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。

身为一名人民教师,同时作为一名党员,我自觉学习《自律准则》和《纪律处分条例》,始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观,立足本职,清正自律,全心全意服务,诚心诚意办事,努力保持共产党员先进性。

通过学习,我不仅认识到中央关于反腐倡廉工作的决心,同时我更加深刻的体会到“廉洁从教、自律为师”的真正意义。

现将学习体会总结如下,与大家共勉。

  一、加强学习,提高自身素质

  学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。

许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。

作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。

要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁

  之材的平台。

在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

  二、自我约束、廉洁从教

  首先,教师要努力培养自律的自觉性。

其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。

再次,教师要公正从教。

所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基矗我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  三、追求完美,力求做到“精益求精”

  民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。

可见,身为教师应深感任重而道远。

在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求

  精。

在授课之余,还要不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,提升自身教学水平和综合素质。

只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

  古人云:

“一日三省吾身”,要常常自警、自省、自我反思。

常怀律己正己之心,常以先模人物的事迹激励自己,常以《中国共产党自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求规范自己,常以反面角色的悲剧警醒自己,做到以上诸点,我们才能更好地坚守做人的准则,坚守人民教师的操守,坚守共产党员标准。

  

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