高考一轮复习硫氮及其化合物docx.docx

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高中化学学习材料

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硫、氮及其化合物

一、重要方程式的书写

1.硫及其化合物

(1)知识网络构建

(2)重要反应必练

写出下列反应的方程式,是离子反应的写离子方程式。

①S溶于热的烧碱溶液生成两种钠盐

②把H2S气体通入CuSO4溶液中

③Na2S溶液在空气中放置变浑浊

④铜丝在硫蒸气中燃烧

⑤将SO2气体通入到氢硫酸中

⑥把H2S气体通入到FeCl3溶液中

⑦SO2通入足量的澄清石灰水

⑧SO2通入溴水中,使溴水褪色

⑨用足量氨水吸收SO2尾气

Cu和浓硫酸的反应

⑪C和浓硫酸反应

⑫把浓H2SO4滴到Na2SO3固体上

2.氮及其化合物

(1)知识网络构建

(2)重要反应必练

写出下列反应的方程式,是离子反应的写离子方程式。

①N2和H2的反应

②把NH3通入水中

③实验室利用NH4Cl固体、Ca(OH)2固体混合加热制备NH3

④NH3的催化氧化

⑤NH4HCO3溶液中加入过量稀NaOH溶液

⑥NO2溶于水

⑦NO2被烧碱溶液吸收生成两种钠盐

⑧物质的量之比为1∶1的NO和NO2混合气体恰好被烧碱溶液吸收生成一种钠盐

⑨Cu和稀HNO3的反应

⑩Cu和浓HNO3的反应

⑪Fe和过量稀HNO3的反应

⑫C和浓HNO3的反应

⑬浓硝酸见光分解(化学方程式)

二、值得强化记忆的实验现象

1.硫在纯O2中燃烧的现象。

2.加热NH4HCO3固体现象。

3.将SO2气体通入到品红溶液中再加热的现象。

4.加热盛有NH4Cl固体的试管,现象。

5.无色试剂瓶内的浓HNO3受日光照射,其现象为。

6.铜片和过量浓硝酸反应的现象。

7.铜片和过量稀HNO3反应的现象

8.把SO2气体通入到FeCl3溶液的现象。

9.将两支蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近。

10.将浓硫酸滴到蓝矾晶体上,现象。

三、简答类语言规范再落实

1.离子检验

(1)检验Na2SO3样品部分被氧化的实验操作及现象。

(2)检验Na2SO4中含有少量NaCl的实验操作及现象。

(3)NH

的检验

试剂及用品:

_______________________操作及现象:

______________________________

2.气体检验

有下列几瓶气体:

①NO2、②Cl2、③HCl、④NO、⑤NH3、⑥H2S、⑦SO2、⑧O2、⑨H2、⑩CO2

(1)瓶内气体为红棕色的是。

(2)瓶内气体为黄绿色的是。

(3)打开瓶,瓶口有白雾的是,瓶口出现红棕色气体的是。

(4)使湿润红色石蕊试纸变蓝的是。

(5)使湿润醋酸铅试纸变黑的是。

(6)使石灰水变浑浊的气体是,使品红溶液褪色的是。

(7)使余烬木条复燃的是。

(8)点燃产生爆鸣声的是。

3.气体制备

回答下列问题。

有下列几种气体:

①O2、②NH3、③H2、④CO2、⑤H2S、⑥C2H2、⑦SO2、⑧NO2、⑨Cl2、⑩HCl、⑪NO、⑫HBr、⑬HI

(一)制备

(1)

此装置适用于制备。

(2)

此装置适用于制备。

(3)

此装置适用于制备。

(4)

此装置适用于制备。

(二)干燥

(1)能用浓硫酸、P2O5干燥的是。

(2)能用碱石灰干燥的是。

4.浓硫酸为什么不能干燥NH3、H2S、HBr、HI等气体?

5.SO2的水溶液和Cl2的水溶液均能使品红溶液褪色,将SO2和Cl2按1∶1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中,品红溶液不褪色,其原因是_________________________。

6.工业上为什么常用“H2O2”作氧化剂?

7.SO2能使Na2CO3溶液(滴有酚酞)、酸性高锰酸钾溶液、溴水、品红溶液褪色,原理相同吗?

表现了SO2的什么性质?

8.SO2、漂白粉、活性炭、H2O2和Na2O2都能使红墨水褪色,试述其各自原理。

9.加热时,浓硫酸和足量Zn反应与浓硫酸和足量Cu反应产生的气体成分相同吗?

为什么?

10.将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出可能是Cu2+浓度不同引起的,你同意这种看法吗?

________(填“同意”或“不同意”),原因是_____________________________________________。

另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果,请你设计实验探究此说法正确与否(简述实验方案和实验现象及由此得出的结论):

硫、氮及其化合物

一、重要方程式的书写

1.硫及其化合物

(1)知识网络构建

(2)重要反应必练

写出下列反应的方程式,是离子反应的写离子方程式。

①S溶于热的烧碱溶液生成两种钠盐

3S+6OH-

2S2-+SO

+3H2O;

②把H2S气体通入CuSO4溶液中

H2S+Cu2+===CuS↓+2H+;

③Na2S溶液在空气中放置变浑浊

2S2-+O2+2H2O===2S↓+4OH-;

④铜丝在硫蒸气中燃烧

2Cu+S

Cu2S;

⑤将SO2气体通入到氢硫酸中

SO2+2H2S===3S↓+2H2O;

⑥把H2S气体通入到FeCl3溶液中

H2S+2Fe3+===S↓+2Fe2++2H+;

⑦SO2通入足量的澄清石灰水

SO2+Ca2++2OH-===CaSO3↓+H2O;

⑧SO2通入溴水中,使溴水褪色

SO2+Br2+2H2O===SO

+2Br-+4H+;

⑨用足量氨水吸收SO2尾气

2NH3·H2O+SO2===2NH

+SO

+H2O;

Cu和浓硫酸的反应

Cu+2H2SO4(浓)

CuSO4+SO2↑+2H2O;

⑪C和浓硫酸反应

C+2H2SO4(浓)

CO2↑+2SO2↑+2H2O;

⑫把浓H2SO4滴到Na2SO3固体上

H2SO4(浓)+Na2SO3===Na2SO4+H2O+SO2↑。

2.氮及其化合物

(1)知识网络构建

(2)重要反应必练

写出下列反应的方程式,是离子反应的写离子方程式。

①N2和H2的反应

N2+3H2

2NH3;

②把NH3通入水中

NH3+H2ONH3·H2ONH

+OH-;

③实验室利用NH4Cl固体、Ca(OH)2固体混合加热制备NH3

2NH4Cl+Ca(OH)2

2NH3↑+2H2O+CaCl2;

④NH3的催化氧化

4NH3+5O2

4NO+6H2O;

⑤NH4HCO3溶液中加入过量稀NaOH溶液

NH

+HCO

+2OH-===NH3·H2O+CO

+H2O;

⑥NO2溶于水

3NO2+H2O===2H++2NO

+NO;

⑦NO2被烧碱溶液吸收生成两种钠盐

2NO2+2OH-===NO

+NO

+H2O;

⑧物质的量之比为1∶1的NO和NO2混合气体恰好被烧碱溶液吸收生成一种钠盐

NO+NO2+2OH-===2NO

+H2O;

⑨Cu和稀HNO3的反应

3Cu+8H++2NO

===3Cu2++2NO↑+4H2O;

⑩Cu和浓HNO3的反应

Cu+4H++2NO

===Cu2++2NO2↑+2H2O;

⑪Fe和过量稀HNO3的反应

Fe+4H++NO

===Fe3++NO↑+2H2O;

⑫C和浓HNO3的反应

C+4H++4NO

CO2↑+4NO2↑+2H2O;

⑬浓硝酸见光分解(化学方程式)

4HNO3(浓)

4NO2↑+O2↑+2H2O。

二、值得强化记忆的实验现象

1.硫在纯O2中燃烧的现象产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,有刺激性气味的气体生成。

2.加热NH4HCO3固体现象生成有刺激性气味的气体,试管内壁上有液滴生成。

3.将SO2气体通入到品红溶液中再加热的现象品红溶液褪色,加热又恢复红色。

4.加热盛有NH4Cl固体的试管,现象NH4Cl固体分解生成气体,在试管口又生成白色晶体。

5.无色试剂瓶内的浓HNO3受日光照射,其现象为瓶中上部空间部分呈棕色,硝酸显黄色。

6.铜片和过量浓硝酸反应的现象反应剧烈,有红棕色气体生成,铜片消失,生成蓝色溶液。

7.铜片和过量稀HNO3反应的现象开始反应缓慢,铜片上有少量气泡产生,随着反应的进行,反应速率加快,试管下端产生无色气体,气体上升变成红棕色,最后铜片消失,生成蓝色溶液。

8.把SO2气体通入到FeCl3溶液的现象溶液由棕黄色变成浅绿色。

9.将两支蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近有大量白烟产生。

10.将浓硫酸滴到蓝矾晶体上,现象蓝矾晶体上出现白斑。

三、简答类语言规范再落实

1.离子检验

(1)检验Na2SO3样品部分被氧化的实验操作及现象。

答案 取样品,加入过量稀盐酸,产生有刺激性气味的气体,通入品红溶液,品红溶液褪色;再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。

(2)检验Na2SO4中含有少量NaCl的实验操作及现象。

答案 取少量样品溶于水,加入过量的Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清液于试管中,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明Na2SO4中含有少量NaCl。

(3)NH

的检验

试剂及用品:

_______________________操作及现象:

______________________________

答案 NaOH溶液、湿润的红色石蕊试纸 向所取试液中加入浓NaOH溶液,加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,说明有NH3生成,证明原溶液含有NH

2.气体检验

有下列几瓶气体:

①NO2、②Cl2、③HCl、④NO、⑤NH3、⑥H2S、⑦SO2、⑧O2、⑨H2、⑩CO2

(1)瓶内气体为红棕色的是①。

(2)瓶内气体为黄绿色的是②。

(3)打开瓶,瓶口有白雾的是③⑤,瓶口出现红棕色气体的是④。

(4)使湿润红色石蕊试纸变蓝的是⑤。

(5)使湿润醋酸铅试纸变黑的是⑥。

(6)使石灰水变浑浊的气体是⑦⑩,使品红溶液褪色的是②⑦。

(7)使余烬木条复燃的是⑧。

(8)点燃产生爆鸣声的是⑨。

3.气体制备

回答下列问题。

有下列几种气体:

①O2、②NH3、③H2、④CO2、⑤H2S、⑥C2H2、⑦SO2、⑧NO2、⑨Cl2、⑩HCl、⑪NO、⑫HBr、⑬HI

(一)制备

(1)

此装置适用于制备①②。

(2)

此装置适用于制备③④⑤。

(3)

此装置适用于制备①②③④⑤⑥⑦⑧⑪。

(4)

此装置适用于制备⑦⑨⑩⑪⑫⑬。

(二)干燥

(1)能用浓硫酸、P2O5干燥的是①③④⑦⑧⑨⑩⑪。

(2)能用碱石灰干燥的是①②③⑥⑪。

4.浓硫酸为什么不能干燥NH3、H2S、HBr、HI等气体?

答案 浓硫酸具有酸性和强氧化性,吸收NH3生成(NH4)2SO4,能把H2S、HBr、HI氧化成

单质。

5.SO2的水溶液和Cl2的水溶液均能使品红溶液褪色,将SO2和Cl2按1∶1体积比(同温同压)混合后通入品红溶液中,品红溶液不褪色,其原因是_________________________。

答案 SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,HCl、H2SO4均不具有漂白性

6.工业上为什么常用“H2O2”作氧化剂?

答案 当H2O2作氧化剂时,其还原产物为H2O,无污染。

7.SO2能使Na2CO3溶液(滴有酚酞)、酸性高锰酸钾溶液、溴水、品红溶液褪色,原理相同吗?

表现了SO2的什么性质?

答案 原理不相同。

SO2能使Na2CO3溶液(滴有酚酞)红色褪去,是因为发生了反应Na2CO3+2SO2+

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