领导班子成员个人学习计划.docx

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领导班子成员个人学习计划

领导班子成员个人学习计划

篇一：

领导班子年度学习计划

南羊庄小学

领导班子年度学习计划

南羊庄小学

为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力，结合学校实际，定期组织学校领导班子成员理论学习，为规范班子建设、推进学校内涵发展而提供思想组织保证。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以创建“学习型党组织”为主线，以“讲党性、重品行、做表率”等主题活动为抓手，规范班子队伍建为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力，结合学校实际，定期组织学校领导班子成员理论学习，为规范班子建设、推进学校内涵发展而提供思想组织保证。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以创建“学习型党组织”为主线，以“讲党性、重品行、做表率”等主题活动为抓手，规范班子队伍建设，不断提高校长书记的领导力、中层干部的执行力和班子整体协同力，努力在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上取得新成效。

二、学习内容

1.学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部主题研讨班上的讲话。

2.学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《中央文明委进一步加强公民道德建设的意见》，《公民道德建设纲要》、校车安全管理工作的通知等。

3．学习.构建以学生为主体、价值为导向的课堂文化——《中小学管理》；学习“当代学校课堂文化建设”解读——《中小学管理》

4.结合形势和教育教学改革要求，学习有关报刊重要文章和领导同志的重要讲话。

三、学习形式

着眼于提升领导干部创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专人辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

四、学习要求

1.进一步提高理论学习的自觉性。

切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高党员干部素质的一项基础性工作来抓。

认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。

2.进一步发挥表率带动作用。

学校党政班子成员要积极参加班子的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

3．进一步联系实际创新方法。

通过班子学习这一载体，进一步加强学习型班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于班子学习的全过程，结合学校实际，每个班子成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

篇二：

领导班子理论学习计划

邯郸县交通运输局

领导班子理论学习计划

为认真贯彻落实党的党中央关于建设马克思主义学习型政党的战略任务，推进机关学习型党组织建设，进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，加强机关党的工作和党员干部队伍建设，现根据县委、县政府总体部署，结合我局工作实际，特制订局领导班子理论学习计划如下：

一、指导思想

以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设为主线，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为目的，紧紧围绕农业增效、农民增收这一目标，切实加强党员干部理论学习，努力提高党员干部的思想素质，为全区农业经济持续、协调发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习重点

1、深入学习实践科学发展观。

根据中央和省、市、区委深入学习实践科学发展观活动实施意见和总体部署，在区委指导检查组的正确指导下，组织全体领导班子成员深刻领会科学发展观的科学内涵，准确把握科学发展观的精神实质，增强党员干部的思想素质，增强党员干部科学发展、和谐发展的责任意识，把科学发展观转化为推动科学发展的实践能力，遵循科学发展观的根本要求，切实把思想统一到科学发展观上来，切实解决影响和制约我局科学发展的突出问题，着力完善科学发展的体制机制，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，进一步增强谋划、推进

科学发展的能力和贯彻实践科学发展观的坚定性与自觉性。

2、深入学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、全国人大、政协“两会”精神和建党90周年中央领导讲话。

认真把握中央关于全年形势的科学分析与判断，正确认识国际金融危机带来的不利影响及其发展机遇，全面落实中央提出保发展、保稳定、保民生的正确决策，充分发挥职能作用，服务和促进经济社会又好又快发展。

3、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

全面回顾和总结中国特色社会主义建设的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义和科学内容、基本要求，不断提高运用这一理论体系指导工作实践的能力，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

4、深入开展民主与法制教育。

结合纪念“五四”运动90周年和“六五”普法工作的要求，大力弘扬科学精神，树立科学思想，倡导科学方法；大力拓宽民主渠道，尊重民主意愿，推进民主管理；大力提高法律素质，增强法制观念，严格依法办事。

5、深入开展党风廉政教育。

加强对党章、党纪等党内法规的学习，认真落实中纪委第十六次会议精神，认真执行党风廉政建设责任制的各项制度规定，进一步转变工作作风，严明工作纪律，提高工作效能。

6、深入开展业务知识学习。

紧密结合岗位工作和业务需要，与进俱进，学习新理论，树立新观念，掌握新技能，增添新本领。

三、学习方法

理论学习采取集体学习与自学相结合，以自学为主；专题研讨与专题报告相结合，以专题研究为主；以专题调研为主的形式开展学习活动。

1、集中学习。

中心组学习按县委、县政府年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。

坚持每月原则上集中学习研讨一次，具体安排上机动灵活。

2、个人自学。

围绕学习计划安排的学习内容，班子成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、中心发言。

结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。

从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

四、学习要求

1、坚持和弘扬马克思主义的学风，进一步提高理论学习的自觉性。

紧密联系工作实际和思想实际，切实提高理论素养，切实提高运用理论解决实际问题的能力，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的有效统一，创造性地开展工作。

切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓，认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。

2、健全机制，严肃纪律，进一步发挥表率带动作用。

局党支部认真对照理论学习制度，建立健全学习准备、学习考勤和中心发言、学习记录、学习效果考评等学习活动机制，做到计划、时间、内容、人员四落实，切实规范学习活动。

班子成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。

年底前每位班子成员要上交2篇以上学习心得体会。

3、进一步联系实际创新方法。

按照县委学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党组学习的全过程，结合实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每位班子成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。

4、进一步增强学习实效。

理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合实际的工作思路。

5、做好记录，加强宣传。

要认真做好学习笔记和学习活动记录，建立并完善理论学习档案，大力宣传学理论、用理论、促发展的先进典型和先进经验。

6、正确处理工学矛盾。

提高学习出勤率，如遇特殊原因不能参加集中学习，要说明情况提前请假。

篇三：

领导班子中心组学习计划

共和土家族乡领导班子中心组学习计划

一、学习内容及安排

（一）第一季度

学习专题：

学习杨善州同志先进事迹，紧紧围绕“十二五”规划纲要，学习党风廉政建设相关法律法规，推动经济社会又好又快发展。

学习时间：

4月中旬

学习要点：

认真学习杨善州同志先进事迹；把握中央、省、市、县“十二五”规划纲要的主要精神，让广大领导干部准确领会、全面把握纲要的主要内容和精神；学习党风廉政建设相关法律法规，进一步动员全乡广大干部群众，振奋精神，群策群力，把积极性、创造性凝聚到共和乡又好又快发展上来，确保全面完成“十二五”规划确定的各项目标任务。

必读文献：

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《辅导读本》、胡锦涛同志在党的十七届五中全会第一次全体会议上的讲话、《关于修改〈中华人民共和国行政监察法〉的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

（二）第二季度

学习专题：

党的建设

学习时间：

7月上旬

学习要点：

认真学习回顾中国共产党成立九十周年、执政六十多年、领导改革开放三十多年来，中国共产党走过的光辉历程；深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，深入学习中国共产党在长期执政实践中，加强自身建设的基本经验。

通过学习不断加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，把广大党员的思想统一到乡党委的重大决策上来，统一到贯彻落实“十二五”规划纲要上来，努力提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使基层党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强堡垒，使广大党员真正成为坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的先锋模范。

必读文献：

胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的工作报告、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《辅导读本》。

（三）第三季度

学习专题：

加快农业发展方式转变，积极推进城乡一体化

发展。

学习时间：

9月下旬

学习要点：

深刻理解农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局，深刻认识深入推进新形势下农村改革发展的战略部署和总体要求，加快推进农业发展方式转变，加快构建现代农业产业体系，加快推进农业科技创新，加快推进农业经营体制机制创新，大幅提高农业综合生产能力，增强农业可持续发展能力，加快调整城乡结构，推进城乡化进程，建设新型乡乡，全面提高农业现代化水平，扎实推进社会主义新农村建设。

必读文献：

毛泽东：

《为人民服务》，《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（节选）。

胡锦涛：

《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班开班式上的讲话》，《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》第五部分。

《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。

结合学习省市县有关会议文件。

（四）第四季度

学习专题：

学习中央、省、市、县有关重要会（:

领导班子成员个人学习计划）议精神。

学习时间：

12月中旬

二、学习方法

（一）个人自学。

领导班子中心组成员要结合工作实际，既将学习书本知识与通过网络、媒体等多途径学习相结合，又将学习与不断出现的新情况有机结合起来，精读2本以上的书籍，撰写读书笔记和心得体会。

（二）集中学习。

领导班子中心组每两个月组织1次以上集中学习，每次学习时间不少于半天。

采取举办讲座人、观看影像资料、组织研讨会等方式进行。

（三）调查研究。

在学习理论的基础上，中心组成员要开展调研走访，开展调查研究联系工作实际，围绕保增长、惠民生、促和谐、我为共和发展作贡献等专题开展大讨论，撰写调研文章。

三、总体要求

（一）进一步提高理论学习的自觉性。

切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。

认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。