学校阳光体育活动专题片解说词.docx
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学校阳光体育活动专题片解说词
学校阳光体育活动专题片解说词
学校阳光体育活动专题片解说词
阳光体育活动巍巍秦岭，积淀了千年周秦文化：
滔滔渭水，滋润着三千求知学子：
周原大地，风光绮丽，葱葱绿意。
就是这块留下周秦人足迹和企业辉煌的钟灵毓秀之地，诞生了一所令人仰慕的学校，这就是陕九高中,一所诞生于抗战年代的现代化学校，一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。
学校现有学生3289名，55个教学班，教职工198人。
七十年的历史积淀和长期的企业文化熏陶，几代教育人不断探索和创新,学校形成了独有的办学特色。
学校全面贯彻党的教育方针，以“健康第一”为理念，以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨，以群体活动为基础，积极开展阳光体育活动，扎实进行业余训练，学校体育工作取得了优良的成绩，学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校，省市县三级体育传统校，宝鸡市特色学校，在宝鸡地区享有较高声誉。
近年来，在各级领导的关心支持下，学校全面贯彻党的教育方针，以“健康第一”为理以念，以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨，以群体活动为基础，以“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性及活动的趣味性、娱乐性和可选择性”为原则，进一步丰富学生的课外体育活动，为学生身心健康的和谐发展、学习水平的均衡提高创造广阔的发展空间。
学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校，20XX年被评为岐山县体育工作先进单位。
坚持“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，促进学生健康成长，提高学生体质健康水平，培养学生积极主动锻炼的良好习惯，并为终身体育锻炼打下坚实的基础。
我们学校积极扎实有效的开展了阳光体育运动，取得了良好的活动效果，受到学生、家长、社会的称赞与好评。
一、前言：
在美丽富饶的渭水之滨，钟灵毓秀的秦岭南麓，古朴浑厚的周原大地上，有一片希望的热土。
在这片人杰地灵的土地上，东风劲吹，百业腾飞。
如今的望城，集青山之钟秀，汇碧水之磅礴，融乡村之古朴，合都市之繁华，以雄厚的经济文化实力，跻身中部十强县。
经济的高速发展，带来了教育的空前繁荣，望城县第一中学，更以雄厚的实力、先进的理念、骄人的业绩成为望城教育的龙头。
20XX年，省政府教育督导室组织省督学和督导评估专家对望城县第一中学进行了为期三天的督导评估，督导评估团对望城一中给予了高度的评价，这给望城一中注入了“百尺竿头，更进一步”精神力量,也给望城一中带来了前所
未有的发展机遇，那么今天就让我们一起去探访望城一中这颗璀璨的教育明珠。
巍巍秦岭，积淀了千年周秦文化。
滔滔渭水，滋润着三千求知学子。
周原大地，风光绮丽，葱葱绿意。
有一所令人仰慕的学校。
这就是就是这块留下周秦人足迹和企业辉煌的钟灵毓秀之地，陕九高中,一所诞生于抗战年代的现代化学校。
陕九高中,七十年的历史积淀和长期的企业文化熏陶，几代教育人不断探索和创新,形成了他独有的办学特色：
二、学校简介
望城县第一中学创建于1912年，前身为私立楠香完全小学。
建校97年来，已发展为校园总面积万平方米，建筑面积万平方米，教职工225人，在校学生2976人，教学班级49个的全日制省示范性普通高级中学。
女：
为了进一步推行教育部、国家体育总局、共青团中央号召的“全国亿万学生阳光体育”的广泛开展，我校体育组在学校的统一部署下，在学校领导及每位教师的大力支持下，开展了丰富多彩的多项体育活动。
男：
今天即将为各位领导及老师们展示的是我校的军体拳、扇子舞、花样跳绳、广场舞、长拳等12大项大型阳光体育活动！
女：
首先，让我们以热烈的掌声欢迎县局领导及兄弟学校的领导和同仁到来！
下来，
男：
非常荣幸的为大家介绍县局各位领导及兄弟学校的领导及同仁：
……
女：
让我们再次用热烈的掌声对各位领导及同仁的到来表示热烈的欢迎！
男：
接下来，请米粮中心校齐校长讲话：
女：
阳光体育展示活动现在开始，第一个上场的是高二年级的全体学生，他们要进行的是军体拳表演。
请看，他们身着迷彩、步伐整齐、朝气蓬勃，跑步进入场地。
他们将为我们表演——军体拳。
男：
军体拳，是集健身、表演、格斗于一体的重要的军事科目，极具观赏性和实用价值
女：
看，他们身形矫健、拳脚敏捷、动作整齐、沉着有力，时而如松峙山岳，时而如白鹤亮翅，时而如金鸡独立，表现了学员的风采和阳刚之气。
男：
听，他们呼号响亮、声震九天，双脚落地开山炮、两拳出击挟飓风，展示出未来军人的龙虎声威。
女：
接下来的请欣赏九年级的扇子舞。
一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或是一种翩若惊鸿，，婉若游龙的洒脱，请欣赏九年级的扇子舞。
男：
接下来的请欣赏是高一年级的跳绳表演。
跳绳运动在中国已有数千年的历史，跳绳运动有很多优点
女：
一是简单易行，跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。
男：
二是跳绳对儿童身心健康和智力发展有诸多好处：
能促进儿童健康发育：
能确立儿童的数字概念：
女：
能提高儿童记忆能力：
能促进儿童心灵手巧：
能培养儿童的平衡感和节奏感：
儿童在跳绳过程中，有时是单人跳，有时是双人跳，有时是多人数，这有利于儿童形成准确的方位感。
女：
儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。
男：
另外，跳绳的时间，一般不受限制。
学生可利用下课时间或活动课时间练习。
女：
因此，自从开展这项体育活动以来，深受同学们的欢迎和喜爱。
女：
接下来的请欣赏高三年级的广场舞表演。
燃烧激情，品味别样浪漫
男：
舞动活力尽，显白中情怀
女：
让我们用精彩的舞姿证明我们的激情与活力
男：
让我们涌澎湃的激情去面对精彩的明天
女：
接下来的请欣赏九年级的大课件展示
女：
即将要进行的广播体操，迎面接力，两人三足，俯卧撑等项目的表演，是我们大课间活动的一个小小的缩影，
男：
在以提高学生体质健康水平和“生动、活泼、健康发展”为主题的“学生阳光体育运动”活动中，白中将彰显学校特色、学生个性与增强体质相融合，贯彻落实市、区开展“学生阳光体育运动”文件精神，播撒阳光花种，正收获着文明、健康、活泼的阳光少年、阳光校园女：
接下来的请欣赏七年级的呼啦圈表演
男：
数学家毕达哥拉斯说“一切平面图形中最美的是圆！
”瞧，七年级学生的呼啦圈操成了我校大课间活动一道闪亮的风景线，他们把一个个五彩的呼啦圈演绎得多姿多彩。
男：
接下来的请欣赏八年级的长拳表演
女：
武术运动被人誉为“流动的传奇”，溯武术之历史，源远流长：
究武术之内容，博大精深。
男：
中华武术，有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累起来的一项宝贵文化遗产。
女：
中华武术，常青不衰，锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，昭示着体育的精魂，谱写着光辉的历史。
女：
接下来的请欣赏八年级的跳皮筋表演
女：
看我们的花样跳绳表演，舞动的双绳，多像蝴蝶翻飞的翅膀：
轻盈的姿态，好似蝴蝶在花丛中飞舞。
男：
“三角型对跳”、“大绳套小绳”，“双绳跳”、“双人跳”、“单绳跳”等在大绳的统领下，孩子们轻盈地跳跃着，体现我们学生团结协作的凝聚力，培养了我们合作的能力和创新的精神。
男：
接下来由高三年级为我们带来广播体操表演
女：
“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳状态，
男：
“团结、和谐、统一”也是我们现阶段所追求的目标目标。
而“以体健身，以美怡心，以操育德”，则更是我们对健美操最好的阐释。
女：
接下来请欣赏七年级的广场舞
女：
广场舞蹈历史悠久，源远流长。
据艺术史学家考证，人类最早产生的艺术是舞蹈，而且广场舞又是舞中之母。
男：
广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。
在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中，代代传承，世代相沿，久盛不衰。
男：
接下来由高三年级为我们带来广播体操表演
女：
“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳状态，“团结、和谐、统一”也是我们现阶段所追求的目标。
男：
而“以体健身，以美怡心，以操育德”，则更是我们对健美操最好的阐释。
现在，高三年级同学们将用他们的青春的活力在这里展现健康的骄傲，飒爽的英姿在这里跳跃生命的韵律，宝贵的时间在这里结晶岁月的永恒。
女：
接下来的请欣赏高一年级的祝福祖国
女：
谁是大地的舞者，锦心妙手编织花团锦簇：
男：
谁是大地的精灵，轻歌曼舞种植繁花灿烂。
女：
这是青春的笑脸，绽放娇媚的容颜！
男：
这是青春的花海，最美的波光荡漾！
女：
这里跳动着丰收的喜悦，这里承载着青春的梦想，
男：
这里萌发白塔中学学子报效家乡的胚芽，这里谱写白中学子献给祖国的华美诗行！
女：
跃动的心连着伟大祖国的山河血脉，
男：
年轻的心唱着赞美祖国的动人歌谣。
合：
祝福祖国，幸福安康：
祝福祖国，繁荣富强：
大合唱。
阳光体育之歌
男：
下面有请局领导指导工作
男：
面向全体，重在参与，每天锻炼一小时，让运动与快乐同行，
女：
这是我们白塔中学户外体育活动一直坚持不懈的努力目标，最后，让我们共同喊出我们的运动口号：
我阳光，我运动，我健康，我快乐！
男：
尊敬的各位领导，在我们的展示活动即将结束之际，请让我代表白塔学的全体师生再一次的感谢大家光临指导，
女：
同时真诚的恳请大家留下宝贵的意见和建议。
合：
谢谢大家，再见。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：
、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：
、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：
、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：
、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：
（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：
混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：
在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：
养成良好的练武的锻炼习惯。
根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：
认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。
学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：
能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：
自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。
在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：
在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：
加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：
结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：
做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，
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