北师大版五年级数学下册《这月我当家》教案.docx

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北师大版五年级数学下册《这月我当家》教案

北师大版五年级数学下册《这月我当家》教案

1、先用等量关系表示各题中的数量关系，再列式计算

（1）我校有女生450人，占全校人数的。

（2）一根绳剪去，刚好是3米。

（3）一桶水倒出20千克，刚好占全桶油的，这桶油有多少？

2、解答这类问题的思路和方法是怎样的？

3、揭示课题。

二、揭示课题

1、谈话引入：

同学们，你们家是谁当的家，你了解你家一个月的支出情况吗？

请简单介绍一下。

师：

如果让你去当家，你会如何支配家里的支出？

师：

当家中的学问可多了，你们想弄清当家中的数学问题吗？

好，今天我们就来研究。

2、揭示课题，板书：

这月我当家。

［设计意图：

通过调查使学生了解了月家庭支出的情况，明确了统计家庭月支出的意义，同时使下面的计算更具有实际意义］

三、探究新知

1、收集数学信息和问题

2、课件出示统计表：

食品

服装

水电气

书报

其他

合计

钱数/元

500

100

125

占总支出的百分比

40%

8%

2%

3、读懂统计表里的内容

4、提出数学问题。

5、课件出示：

水电气支出占总支出的百分之几？

书报支出多少钱？

其他支出多少钱？

其他支出占总支出的百分之几？

老师家这个月总支出了多少钱？

合计占总支出的百分之几？

6、解决问题

学生独立尝试解答

7、交流、汇报

8、比较算法的异同。

师：

黑板上的几种算法，它们有什么相同和不同的地方？

9、对比

10、小结：

其实，百分数应用问题就是分数应用问题，就用解决分数应用问题的思路与方法来解。

因此，今天所解决的就是已知一个数的百分之几是多少，求这个数的应用题。

11、让学生独立把表格填写完整。

12、全班交流反馈。

四、巩固应用

1、填一填

（1）学校里男生人数占51﹪。

（）（）=男生人数（）（）=全校人数

（2）果园里桃树棵树是梨树的120﹪。

（）（）=桃树棵树（）（）=梨树棵树

（3）五年一班今天的的出勤率是98﹪。

（）（）=98﹪（）98﹪=（）（）98﹪=（）

2、

类别

本数

占总数的百分比

科技类

2400

20%

故事类

3600

学科类

50%

（1）学校图书馆共有多少本书？

（2）请把上面的统计表填写完整。

项目

钱数/元

占总支出的百分比

日常生活

1100

40﹪

娱乐

400

其他

？

3、把表格补充完整。

4、一套西服按六五折出售的价格是260元，这套西服的原价是多少元？

现价比原价便宜多少元？

五、全课总结

作为一家之主的感觉怎样？