实验指导书xml.docx

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实验指导书xml

《XML》

实验指导书

专业：

信息管理与信息系统

数计学院

实验一XML基本结构和语法

实验学时：

2

实验类型：

验证

一、实验目的

（1）通过本实验，使学生能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具。

（2）掌握XML文档的基本结构和基本语法。

（3）能够得到格式良好的XML文档。

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。

三、实验原理及相关知识

（1）XML文档的基本结构

（2）XML元素定义不能交叉，必须完全嵌套或不完全不嵌套

四、实验内容及步骤

1、熟悉XMLSpy；

2、创建一个不需要DTD验证的XMLDocument，验证其是否正确：

（1）用记事本创建以下“图书信息”的XML文件（book.xml）。

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

--这是一个用XML描述的例子-->

XML实用培训教程

张健飞

zjf@

27元

科学出版社

100717

yanmc@

XML网页制作彻底研究

陈会安

cha@

47元

中国铁道出版社

100054

bjb@

（2）在XMLSpy中输入上述“图书信息”XML文件，然后验证其是否正确。

方法1：

从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中.

方法2：

逐步输入，注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能（即开始标记输入完毕后，XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后）。

（4）在浏览器（如IE）中打开“book.xml”文件，观察其显示，并反复进行元素的打开、折叠操作，理解XML元素嵌套的含义。

3.在XMLSpy中编写“person.xml”文件并进行验证，要求该文件中包括五个人（Person）的相关信息，相关信息包括：

性别（作为Person的属性）、姓名、年龄、地址（含有省、市、街道和邮编4个子元素）、电话号码、e-mail地址。

4.XML文档改错：

（1）教材P51第10题；

（2）

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

<书架>

<书名>HowtoPurseHappiness

<作者>

<名>Adair<名>

<姓>Lana<姓>

8.99

<书名>TheConfidenceMan

<作者>

<名>Herman<名>

<姓>Melville<姓>

11.99

（3）

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

<路标>

<标记1>&你好&

<标记2>"注意观察"

<标记3>限高30米

五、思考题及其它

（1）XML文件中的名字空间有什么用处？

（2）XML的标记与关系数据库中的列名有什么区别？

实验二在XML文档中使用DTD

实验学时：

4

实验类型：

设计

一、实验目的

通过本实验，使学生能够了解并掌握XMLDTD的定义方法及其用途

（1）了解并掌握DTD元素声明的基本语法

（2）了解并掌握DTD属性声明的基本语法

（3）了解并掌握DTD实体声明的基本语法

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。

三、实验原理及相关知识

XMLDTD的声明和与XML文档的关联

四、实验内容及步骤

1、对以下“book.xml”进行DTD定义（设DTD文件名为“bookinfo.dtd”）

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

--这是一个用XML描述的例子-->

XML实用培训教程

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yanmc@

XML网页制作彻底研究

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cha@

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bjb@

（1）书写XMLDTD定义头部

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

（2）书写XMLDTD元素定义

ELEMENTbookcase（book*）>

ELEMENTbook（b-name,author,price,publishing-house）>

ELEMENTb-name（#PCDATA）>

ELEMENTauthor（name,E-mail）>

ELEMENTname（#PCDATA）>

ELEMENTE-mail（#PCDATA）>

ELEMENTprice（#PCDATA）>

ELEMENTpublishing-house（p-name,address,zipcode,E-mail）>

ELEMENTp-name（#PCDATA）>

ELEMENTaddress（#PCDATA）>

ELEMENTzipcode（#PCDATA）>

（3）添加XMLDTD属性定义（添加在book元素定义之后）

ATTLISTbooktype（教育|科技）"科技">

（4）创建带有DTD验证的XML文档“book-ondtd”，并在IE中打开该文档，观察符合DTD定义的XML文件显示。

2、教材P91习题3，并根据创建的DTD编写对应的XML文档，进行有效性验证。

3、根据实验一中的“person.xml”文件，编写对应的“person.dtd”文件，并使用XMLSpy对“person.dtd”和“person.xml”进行有效性性验证，若有错误，按照提示进行修改。

五、思考题及其它

（1）为什么要定义DTD？

（2）DTD不符合XML语法有什么缺点？

实验三在XML文档中使用Schema

实验学时：

4

实验类型：

设计

一、实验目的

通过本实验，使学生能够了解并掌握XMLSchema的定义方法及其用途

（1）了解并掌握Schema的基本结构

（2）了解并掌握Schema的数据类型

（3）了解并掌握Schema的元素声明

（4）了解并掌握Schema的属性声明

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。

三、实验原理及相关知识

XMLSchema的语法规范

四、实验内容及步骤

1、对以下“book.xml”进行Schema定义（设Schema文件名为“bookinfo.xsd”）

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

--这是一个用XML描述的例子-->

XML实用培训教程

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zjf@

27元

科学出版社

100717

yanmc@

XML网页制作彻底研究

陈会安

cha@

47元

中国铁道出版社

100054

bjb@

（1）在XMLSpy中新建XMLSchema文档“bookinfo.xsd”，其内容如下：

XMLSchema定义头部：

xmlversion="1.0"encoding="UTF-8"?

>

sche