四年级法制教育教案.docx

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四年级法制教育教案

课题

学法、懂法、守法

授课时间

第二周

序号

教学内容

1.对学生进行法制教育，增强学生法制观念。

2.使学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。

3.理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，做品学兼优的好学生。

情感态度

与价值观

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，远离犯罪。

知识技能

目标

让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生了解未成年人不良行为有哪些并进行预防。

教学方法

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

一、引言：

同学们都有十多岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？

现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有增无减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？

党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。

国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长。

二、主要内容

1.阐述未成年人犯罪的特点

（1）犯罪呈低龄化趋势

（2）社会闲散青少年犯罪突出

（3）在校学生作案逐年递增

（4）犯罪的类型复杂

2.未成年人犯罪的原因

（1）社会的因素

（2）家庭的因素

（3）学生的心理因素

   3．未成年人犯罪的预防

预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。

俗话说：

“冰冻三尺非一日之寒”，未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。

此间必然会出现诸多前兆与信号。

小错不断，大错必犯说的就是这个道理。

一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时得到矫正而发展形成的。

在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：

（1）旷课、夜不归宿；    

（2）带管制道具；

（3）打架斗殴、辱骂他人；

（4）强行向他人索要财物；

（5）偷窃、故意毁坏财物；

（6）参与赌博或变相赌博；

（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

（9）严重违背社会公德的不良行为。

对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。

 4.针对案例相互交流

例：

湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。

经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。

这些人有的从8、9岁就染有不良习气，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。

请同学们针对这个案例，分组讨论并总结，最后每组推选一人发表意见。

5.教师总结：

从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。

三、教师寄语：

我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。

《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到。

我们每一个同学都要做到：

自尊自爱，注重小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。

将来我们才能成为一名遵纪守法，对社会有用的好公民。

   四、布置作业

大家就本节课写一篇日记，谈谈自己学习本课的感想，你受到了哪些启发，应如何做一个知法守法的青少年等。

课题

公民的基本权利和义务

授课时间

第四周

序号

教

学

目

标

受教育是公民的基本权利和义务，受到法律的保护，公民依法享有受教育的权利。

重

难

点

1.法律保护公民享有平等的受教育权。

2.受教育既是公民的权利也是公民的义务。

教学方法

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的受教育的意识。

教

学

过

程

教

学

过

程

一、引言：

公民的受教育权受到法律的保护

1.受教育关系到个人的成长和国家的兴衰

2.未成年人受教育的权利受到法律的保护

（1）义务教育制度保护少年儿童少教育的权利

（2）全社会都要保证少年儿童实现受教育的权利

二、法律保护公民平等的享有受教育权

1.公民有受教育的权利和义务

2.公民依法享有平等的受教育权

（1）女孩和男孩一样有平等的受教育权

（2）家长必须保护儿童的受教育权

3.什么是义务教育

国家保障残疾人受教育的权利

1.学校保护

2.国家保护

三、总结

你有什么收获？

你想说些什么？

课题

预防未成年人犯罪

授课时间

第六周

序号

教

学

目

标

不良行为习惯任其发展下去，会导致犯罪，学校的教育和斑竹是十分必要的，是预防未成年人犯罪的有效途径。

教

学

重

难

点

学生随意旷课和私自拿别人的东西。

有的学生认为旷课是自己的事，并没有意识到这是一种违规行为；有些孩子和家长认为私自拿别人的东西是小事，没有认识到这时一种不良行为。

这些都是坏习惯，任其发展下去。

教学方法

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的预防犯罪的意识。

教

学

过

程

教

学

过

程

一、引言、

1.坏习惯是一天天养成的

2.未成年人只有从小远离不良行为，才能预防犯罪。

二、不能让孩子旷课

1.对于学生逃学、教师要及时通知家长

2.家长对于学生逃学、要及时进行教育、加以制止。

三、警察把小宁找回家

1.未成年人不允许擅自外出夜不归宿

2.未成年人离家出走，监护人要及时查找

3.不能嫌父母和老师管的严

4.家长和教师有义务教育好未成年人

5.对未成年人的不良行为放任不管是违法行为。

四、总结

说说你的收获？

时间

第二周

课题

公民的责任与义务

教学

目标

1.是学生懂得：

维护公家的统一和民族团结，是全国人民的最高利益和共同意愿；公民有维护国家统一和民族团结的义务。

2.公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务；公民有纳税的义务。

教学

重点

维护公家的统一和民族团结是公民应尽的义务。

教

学

过

程

一、维护国家统一和民族团结

1.我国是多民族的国家，各省，自治区，香港特别行

政区‘澳门特别行政区以及台湾地区都是我国不可分割的一部分。

2.《宪法》规定公民有维护国家统一的义务。

3.维护国家统一和全国个民族的团结是宪法规定的公

民应尽的基本义务。

二、维护国家的安全，荣誉和利益。

1.为人民利益而死，就比泰山还重----毛泽东

2.中华人民共和国公民有维护祖国的安全，荣誉和利

益的义务，不得有危害祖国的安全，荣誉和利益的行为。

3.任何公民不能牺牲国家利益来换取个人好处，否

则、必将受到法律的严惩。

三、依法纳税是义务

1.公民有依法纳税的义务。

2.税收是国家对于社会财富的再分配。

依法纳税是公民的基本义务，未成年人作为国家小公民，也可能成为纳税人。

作业

布置

手抄报——“依法纳税是义务”

时间

第四周

课题

父母抚养是义务

教学

目标

1.父母作为监护人，要承担很多责任；

2.父母或者其他监护人有虐待行为的，法律可剥夺其监护资格。

3.父母有管教子女的权利。

教学

重点

1.父母与子女的关系，不因父母的离婚而消除。

2.虐待是家庭中父母或其他监护人违反监护责任的恶劣表现。

教

学

过

程

一、父母的义务

1.《婚姻法》规定，父母与子女的关系，不因父母的离婚而消除。

离婚后，子女无论有父母直接抚养，仍是父母双方的子女，离婚后，父母对于子女仍有抚养的教育的权利和义务。

2.父母作为监护人，要承担很多的职责。

二、打骂虐待不合法

1.虐待是家庭中父母或是其他监护人违反监护责任的恶劣表现。

2.虐待主要是表现为各种对身体和精神折磨，并且是一贯性的行为。

3.父母有管教子女的权利

作业

布置

手抄报——“父母抚养是义务”

时间

第六周

课题

食品卫生安全知识

教学

目标

让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

教学

重点

了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

教

学

过

程

一、导入

1.陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2.让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

（一）食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1.认识食物中毒特征。

潜伏期短：

一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：

腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2.提高自我救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3.预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志（QS）：

为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。

2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

（二）游泳时或不小心溺水的预防。

为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。

即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。

但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。

发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。

上岸后，就及时倒