精编十佳最美教师事迹材料7篇.docx
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精编十佳最美教师事迹材料7篇
精编十佳最美教师事迹材料7篇
从教18年来，
她默默地将青春与心血编织进了挚爱的教育事业，将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程。
“大爱藏于心，细微见真情”。
日常生活中，她对自己高标准、严要求，严格遵循学校的各项规章制度，不断开拓创新，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。
她时刻践行着“学高为师，身正为范”的人生信念，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
作为一名教师，首先要做好社会的"人"，然后才能做好职业的"人"。
xxx老师就是这样做的，她非常注重公德心的体现，工作、生活中谨遵“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的原则。
xx年，被评为xxx区优秀青年，xx年被评为“xxx区十大杰出青年”，xx被评为xxx区师德标兵。
作为一名党员，党章要求就是xxx老师的行为准则，默默奉献，积极进取，甘于清苦，不求功利，为人师表，与同事相处坚持“小事讲风格，大事讲原则”，处处发挥党员的模范带头作用。
曾被评为优秀党员。
作为一名教师，xxx老师对自己的要求是非常严格的，备课、上课、反思的每一环节都严谨、细致。
凭借优质的课堂活动，优异的教学成绩，xxx老师多次被评为优秀教师、市双优课辅导教师，xxx区学科带头人、131创新型人才、265骨干教师。
曾荣获全国讲评课大赛三等奖、市级优质课大赛一等奖、市录像课二等奖，市级双优课三等奖、创新课大赛三等奖，国家级优秀课件三等奖、市级优秀课件一等奖。
独立承担了两个市级课题，另有多篇论文在各类评选中获奖。
所教学科成绩始终名列前茅，多次被评为高考优秀教师、全国中学生物理竞赛优秀辅导教师。
代表天津市在全国教育学会年会上作展示，论文获得发表。
作为班主任，“让学生都能以健全的人格步入社会”是xxx老师对学生、对家长、对学校的承诺，也是对自己工作的基本要求。
在学生的成长过程中她认为：
人品是首位的。
所以，她在工作中通过言传身教让学生明白“道德是做人的根本，是建筑人格长城的基石”。
她对学生的爱，是面对全体的“博爱”。
她一次次通过自己的行动让学生们知道了，“我们是一个整体，我们永远在一起。
”作为班主任，她不仅传给了学生以知识和能力，更重要的是传给了学生以人的情感和生命的脉动。
用爱心去对待每位学生，用真诚去感染每位学生！
让他们都抬起头来走出自己青春的风采路！
她放弃了大量的休息时间，深入了解学生的所思所求，调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，春风化雨，润物无声，让每一个学生享受在师爱的氛围之中。
她所带的班多次被评为三好班集体，她本人被评为天津市十佳班主任、天津市优秀班主任和天津市劳动模范。
多篇班级管理论文、心理辅导论文和班会设计获国家级、市级一等奖。
作为一名备课组长，xxx老师知道只有真心关爱别人，才能从别人那获得更多的关照，她也知道只有自己做好，才能带动大家都做好。
因此，她给予同事的爱是真诚无私的，无论是办公室环境的维护，还是教学任务的执行她都能身先士卒。
组里老师个人的困难，她也总能积极主动地提供帮助。
对组里的教师，积极指导、悉心培养，组织他们探讨教学方法，提高教学水平。
从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德，将备课组组长的“传、帮、带”作用落到实处。
所带备课组曾被评为优秀备课组。
xxx老师辅导的青年教师多次在各类竞赛中获奖，xxx老师曾被评为优秀辅导教师。
一路走来，三尺讲台上有泪有笑，选择了教师这份职业，就意味着奉献和付出，xx，一名普通的青年教师，她将自己对学生、对教育事业的挚爱藏于心间，在默默奉献、快乐付出的细微之处凸显真情。
十佳最美教师事迹材料
参加工作以来，我一直勤勤恳恳，工作认真、努力，近十年来一直担任班主任工作，所教班级成绩一直名列前茅，受到领导、同事、家长的一致好评。
在工作中，我任劳任怨，在xx年，刚参加工作的第二年，因为繁重的教学工作和不规律的饮食，我终于病倒了，得了急性的胆囊炎，一疼起来都直不起腰，医生建议我立即住院治疗。
为了不影响孩子们的学习，我对学校隐瞒了自己的病情，并坚持带病工作，只靠吃药保守治疗。
疼的实在受不了的时候，我就趴在桌子上忍一忍，豆大的汗珠顺着我的脸颊不住地往下流。
在学生们期末考试后，我才进一步接受了治疗，虽然我忍受了病痛的折磨，但是，因为我的努力付出，我们班的总体成绩位列全镇第一。
看着孩子们脸上洋溢着的笑容，我觉得这一切都是值得的。
从教近十年以来，我已送走三批毕业班，每一批学生都倾注了我大量的心血。
很多学生直到现在在学习生活中遇到困难还经常想到我。
记得我送的第一批毕业班中有一名叫刘敏的学生。
今年19岁，刚刚上大学，但却不幸罹患了白血病，当我们班的学生把这个噩耗告诉我后，我也是心急如焚。
当即联系了我们曾经的毕业班的同学以及社会上其他热心人士一起对刘敏同学进行募捐，我也捐了500元钱。
虽然这些钱对于刘敏需要的费用来说是微不足道的，但是我想，她一定能从我们对她的关爱中获得力量，战胜病魔。
在xx年9月，我主动报名参加了xx省教育厅组织的xx省西部隆起带之xx赴xx支教活动。
我和另外两名教师被选派到了xx市巨野县xxx小学。
由于学校是一所刚刚建设的小学，一开始，映入我们眼帘的是一处巨大的工地，校门还没有建好，大门两侧全是施工挖的土坑。
我们的宿舍是一间教室临时改造成的，里面只有三xxx上下铺。
学校里提供的自来水有较强的碱性物质，不仅喝起来发涩，甚至洗完衣服后都会留下一道道深深地碱渍。
面对略显艰苦的环境，我早就有了心理准备，马上投入到了开学前的准备工作之中。
最难熬的就是夜幕降临之后了，宿舍外施工的轰鸣声不绝于耳，宿舍内成群的蚊子不停的叮咬着我，尤其是当电话中传来三岁的女儿哭着说想爸爸的时候，我的心都碎了。
但是，我想，既然我已选择了支教，就应无怨无悔。
作为一所新的学校，一切都从头开始，我主动帮助学校进行新生入学招生工作和各年级教室的安排整理工作。
在忙碌中，我们终于迎来了开学的一天。
xxx小学因为是一所刚刚筹备建设的县直小学，因此学校以一年级学生为主。
又由于学校门前的道路刚刚改造，非常拥堵，因此，在当天我主动要求负责学生的入学报名疏导工作。
一早上下来，汗水早已把全身都打湿了。
嗓子也在一遍又一遍地呼喊中变得沙哑了。
看着最终顺利入学的孩子们，我认为自己的一切付出都是值得的。
在开学之初，学校安排我教四个班的体育课，我虽没有相关经验，依然接受了相关安排。
在开学后不久，xxx小学的一名一年级语文教师因劳累过的生病住院了。
学校领导询问我能否教一年级语文时，我又毅然接过了这个艰巨的任务。
因为之前没有教过一年级，我在晚上从网上找了大量的教学视频进行学习，在日常教学中，我虚心向周围的同事请教。
因为班额大，孩子们又小。
为了更好地熟悉学生，也为了保证孩子们的安全，每天的早上和中午，我会提前半个小时进入教室，帮助孩子们打扫卫生，安排读书学习，在下课后，我会在教室里和孩子们聊聊天，做做游戏。
我们经过一段时间的接触，已经成为了无话不谈的好朋友了。
在课上我是他们的xxx老师，在课下，他们亲切地称我为大哥哥。
甚至有的小朋友会情不自禁地把我叫成爸爸。
就这样，我和我的孩子们一起度过了一个又一个难忘的日子，操场上，有我们欢乐的身影；六一节有我们精彩地表现；感恩教育活动中我们共同流下了激动了泪水。
有付出就一定会有收获。
在学校的历次期中、期末考试中，我们班的成绩一直名列前茅，我的工作也得到了家长们的一致认可，令我印象深刻的是，当得知我只能支教一年时，家长们竟然联名请求学校再延长我支教一年，我知道，这是家长们对我的认可，也是我的荣幸。
在xx的支教岁月中，我时刻严格要求自己，积极参加学校的各项教育教研活动。
学校年终视导考核中，我作为学校语文教学骨干教师执教了一节公开课，精彩的课堂受到了领导老师们的一致认可。
由于学校刚刚创建，师资力量薄弱，我利用自己在教学中的经验和优势主动帮助xxx小学的年轻教师。
把我们长清区的高效课堂经验模式无私地与老师们进行交流，记得该校的任老师要参加“一师一优课”评选活动。
我利用下班后的时间对任老师所设计的课进行了细致地修改，又与其他教师在一次次的课堂教学中不断对任老师的课进行打磨。
终于打造出了一节精彩的语文优质课，作为刚刚参加工作一年的任老师在最终的评比中荣获xx省优课的荣誉称号。
因为刚刚建校，所以学校的很多硬件设施不完善。
为了更好地服务当地教学，也为了xxx小学的学生们能尽快享受到高质量的课堂体验，在为期一年的支教工作中，我经常主动利用周末的时间留下加班。
xxx小学的前身是巨野县南观杨小学，所以原校中的很多设备和器材需要慢慢整理到新校区，为了节省开支，我和另外几名男教师就化身为搬运工，用了整整两天的时间，才把设备搬运完毕。
xxx小学为了迎接xx省均衡化发展验收，需要在很短的时间里规范各功能室的管理工作。
我主动承担了图书室的整理归档工作，近二十多万册的图书需要重新编码、贴签、输入数据库、归架。
此时正值寒冬腊月，图书室又是新建的大教室，没有取暖设备，我和xxx小学当地的教师利用下班后和周末的时间，一本一本地贴，一册一册地录，一层一层地放，终于在验收开始之前将图书室归档完毕。
此时，已经整整用去了15天的时间，我们每个人的手都冻肿了，但是，一想到学校里的孩子们能够很快地阅读到这么多的图书，心理别提多高兴了。
要说支教工作中我亏欠最多的就是我的孩子了，记得那是xx年5月31日，在忙着排练六一节目的我接到了家里妻子的电话，电话里，妻子非常焦急，是我三岁的女儿突发小儿疝气住院了，需要马上进行手术。
我心急如焚，真想马上赶到孩子身边。
可是，一想到马上就要开始的六一节目学校还需要我做主持，另外班里的孩子还需要我带领他们参加儿童节的演出。
为了不耽误学校的工作，我没有告诉单位的领导。
终于，xxx小学的六一节演出取得了圆满的成功，我们班的孩子们也都收获了一个快乐而难忘的六一节。
当我匆匆赶回xx的时候，孩子的手术已经结束了，看着病床上还没有从麻药的作用下清醒过来的女儿，我泪如雨下。
有道是福无双至，祸不单行。
在xx年6月25日，我在学校帮忙整理篮球场时，在抬篮球架的过程中不慎被附近工地散落的带铁钉的木板扎到了右脚，生锈的铁钉整整深入脚板3厘米多，在当地医院紧急处理完后，同事们都劝我回家休养一下，可是，此时我们班的同学马上就要开始期末考试了，我真的放心不下。
所以我硬是咬牙坚持继续给孩子们上课。
第二天脚已经肿的穿不上鞋子了，我索性只穿袜子，坐着给孩子们讲课。
别看他们只有6、7岁，但非常懂事，平时几个爱调皮的小男孩此时学得异常认真。
终于，在我们共同的努力下，我们班最后一次考试成绩非常好，取得了全校第一的好成绩。
在坚持完监考和阅卷工作之后，我一年的支教工作也马上就要结束了。
学校领导、同事都依依不舍地送到校门口，在他们不舍的眼神与话语中，我感受到了他们对我工作的认可和赞许。
现在，我又回到了我一直为之奋斗的归德街道中心小学。
并有幸成为我校的教导处副主任，因此我更加严格地要求自己，在工作中，我主动承担繁重的教学工作，白天我平均一天要上四、五节课，所以很难将学校的教学管理工作在下班之前做完，为此，我经常利用下班后的时间在校加班。
记得有一次，因为工作过于投入，忘记了开灯，等我下楼准备回家时，楼道门已被门卫锁上了。
无奈之下我联系了学校的后勤主任，才得以脱身。
还有一次，因为工作过于棘手，我一直在学校加班到深夜11点半，当我独自开车走在熟悉的公路上时，一轮明月正高悬头顶，苍白的月光下我是那样的孤独。
但当我想到明天的工作又能顺利开展时，这种孤独感又消失的无影无踪。
回到家后已经凌晨12点了。
当我拖着疲惫的身体轻轻走进家门时，看到沙发上已经熟睡的妻子和床上进入梦乡的女儿，顿时感到一阵酸楚。
我想，我们作为一名新时代下的青年教师，难道不应该为了自己的教育事业而无怨无悔地奋斗终生吗？
我将继续努力工作，争取在平凡地岗位上奉献自己的一切，为了孩子们美好的明天。
十佳最美教师事迹材料
xx，女，汉族，1983年出生，专科学历，xx年参加工作，现任小学数学高级教师。
xxx老师是一名普通的一线教师，她脚踏实地，一步一个脚印，已在教育这片净土上辛勤耕耘了十四年。
起初担任了五年的数学课，后来一直担任低年级语文课。
xxx老师热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，团结同志，忘我工作。
xxx老师在教学中力争做到有清晰的教学思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每节课都很完美。
她为农村的教育事业无私奉献，教育、教学成效显著，是位不可多得的优秀教师。
从xxx老师工作后的第四年开始，那一年她体弱多病，晚上经常睡不着觉，第二天头晕沉沉的。
在一个初冬的早上，即使感冒着，头比平时更晕更沉，xxx老师也像往常一样按时给学生上课。
上完两节课后她支撑着走进了办公室，可还没等走到自己的座位上，两耳嗡嗡直叫，心跳急速，两眼一黑，晕倒在办公桌旁边，谁也叫不醒喊不应，把领导和同事都吓着了。
等醒过来的时候，好心的同事已经把xxx老师背到了学校门口一个小诊所里。
服了些葡萄糖，发现并无大碍，第二天又回到教室给学生上课。
事隔不久，晕倒这事又发生了第二次，怕吓着学生，xxx老师勉强挪步到教室外面，之后顺墙而倒。
她想：
不赶紧看病，学生们就要给耽误了。
于是晚上和周末输液，白天仍然给孩子们上课，孩子们特别懂事，不吵也不闹，每个孩子都听得很专心。
xxx老师带病坚持上课，她的学生懂事好学，终于功夫不负有心人，在期末统考中xxx老师执教的语文单科均分拿了全乡第一。
因为取得了这样的好成绩，第二年xxx老师被评为全乡“优秀教师”。
xxx老师任低年级班主任，平时对学生管教有方，虽然只是一年级，学生已有了较好的养成习惯。
孩子们在课堂上认真听讲，发言积极，书写规范端正，礼貌对待同学和老师，不会随意丢垃圾在地上，劳动积极，学习你争我赶……每一次测验考试都有不少的同学取得优异的成绩，这次是这个孩子考了第一，下次是另外一个孩子考了第一，总之谁又会考第一名，xxx老师自己也拿捏不定。
为了鼓励这些孩子，xxx老师经常自己购买本子、自动铅笔、橡皮擦、笔记本、彩笔等学习用品发给他们。
那几年她所教的科目成绩总是在全乡名列前茅。
xxx老师从未因取得好成绩而懈怠，而是更加努力地投入到教学中。
在xx年她执教的另一个班级，xxx老师辅导的胡芳同学文章《轻轻走》在全毕节地区中小学生“做文明学生”征文比赛中荣获小学组二等奖。
那是一个温暖的春天，一天早上的最后一节课，xxx老师在津津有味地给同学们讲课，讲着讲着，发现有一个女孩子的头慢慢地斜斜地往下沉，就快下课了，xxx老师只是点了一下名示意别调皮了，便继续讲课。
才眨眼的功夫，看不见那个女孩子的头了，她加快步子走到女孩子跟前，只见那孩子两只眼睛翻白，嘴角冒着白沫，马上就要坠倒在地了，xxx老师费了好大的劲才把她扶坐在凳子上，可是放不得手，一放手那孩子便会砸倒在地上。
放学了，其他的孩子都回家了，老师们也差不多走完了。
xxx老师可着急了，这孩子是怎么了？
太吓人了，难道是食物中毒？
得赶紧通知家长啊！
这时她看见同事雷老师从本班教室经过，就像抓住了根救命稻草，使劲地拼命地扯着嗓子喊：
“雷老师！
雷老师！
请你来我这儿一下！
”得到同事帮忙，知道了这孩子是癫痫病发作，立即告知孩子家长发生的状况并送学生去乡卫生院救治，她们到了医院，孩子的病情算是稳定了下来，家长也赶到了，xxx老师心里的大石头终于落地了。
xxx老师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱！
去留守儿童家家访，xxx老师有时要走很远的山路，严寒也罢，酷暑也好，先爬上一座大山，然后又翻下山头去，才到达刘婷婷家。
这个孩子的情况并不乐观，妈妈在她很小的时候，抛下她和弟弟走了，之后再没来看过他们。
爸爸常年在外打工，难得回一次家。
爷爷经常外出，奶奶忙于农活，腰都挺不直了。
每天，她乖巧地带着弟弟上下学，也按时完成作业，可xxx老师发现她竟然不会做家务。
于是xxx老师便教她扫地、洗碗等简单的家务，告诉她要主动帮奶奶做力所能及的事，做个孝顺懂事的孩子。
每一次去她家，在路上xxx老师都少不了对她讲一些有关的路途安全知识及防性侵教育等等。
留守儿童身边虽然没有父母的呵护，但是老师们会给孩子带去关怀，为留守儿童撑起一片幸福的天空。
“教师是太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，xxx老师就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事，她用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣，这不正是最美丽的教师吗?
十佳最美教师事迹材料
xx计算机专业主任，计算机专业硕士，中学高级教师，xx市计算机学科带头人,计算机网络工程师，网络综合布线工程技术认证工程师，xx市中职计算机应用类教学研究中心副组长，xx市教育局特聘专家，xxx区xx年度教师,xx市xx年度教师提名奖。
主编公开发行专业教材8本、副主编或参编10本公开发行教材。
2篇论文发表于核心期刊，多篇论文或教学设计在国家、省、市各级评比中获奖。
主持及参与国家、省、市课题研究多项，获国家、省、市级教育教学成果奖，辅导学生获各级大奖10余人次。
xx就是xxx职校的校园里这样一位默默的教书者，人如其名，从教20年来，xx就像南国梧桐一样，高大挺直，撑起一片栖凤的绿荫。
默默坚守，谆谆教诲，只为给学生插上腾飞的翅膀；潜心钻研，孜孜以求，只为职业教育改革添光加彩；身先士卒，勇于创新，只为专业品牌建设奉献青春。
技能竞赛金牌“收割者”
xx年，xxx大学信息技术系毕业后，他被分配到xxx职校，成为一名计算机老师，自此扎根下来。
他是一个爱钻研的人，什么“废寝忘食”在他这里不过是“家常便饭”，而且，他一直秉持“三人行，必有我师”的信念，不仅经常向自己的同事讨教，甚至拜学生为师。
最终辛勤付出换来丰硕成果，很快他就出类拔萃。
他辅导的学生开始在各级各类竞赛中获奖，但他并不满足现有的成就，于是开始向“传统的计算机学校”发起了强大攻势。
xx年，他的团队在他的带领下将三个赛项的金牌全部收入囊中，随后又获得省赛一等奖2项，二等奖1项，他被评为省级技能大赛金牌教练。
从此“一发不可收拾”。
到xx年6月，计算机专业的代表队在各级教育主管部门主办的技能竞赛上，已经获奖90余项。
连续4年代表湖北省参加全国职业院校技能大赛，在“网络搭建”项目上均获奖。
xx年参加国赛“网络空间安全”项目获1等奖1项，2等奖1项，实现了重大突破。
因此，他被同行们戏称为“金牌收割者”。
每当有人心疼他：
“要获得这么多奖，肯定很累，看你头发都白了！
”他却总是笑笑说：
“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。
是啊，世间没有哪一份成功来得容易！
他就像一把火炬，时刻把光明洒向四方，让自己的生命燃烧不止的同时，也让学生充满激情，斗志昂扬！
同行们戏称他为“金牌收割者”。
教科研实力“科研家”
xx还是一位科研型、技能型教师。
xx年，他带领专业的五名教师承担了全国示范校数字化资源建设课题的平面设计专业《AutoCAD》精品课子课题任务。
同时，作为负责人，还要组织来自全国6所职业学校的10余名专业教师一起完成这一课题的研究，最后，如期优秀结题。
xx年11月，他作为主要参与人的市级重点课题圆满结题。
xx年3月，承担的国家级课题顺利结题。
xx年4月，他被特聘为市教育局系统管理专家，完成了全市职业学校专业设置大数据处理工作，为市局对全市职校的专业设置动态管理提供了数据支撑。
xx年9月，作为主要参与人申报的省级规划重点课题申报成功。
xx年12月作为市级专家参与了xx市中职学校专业建设评估工作，并作为主要参与人参加了最后总报告的撰写工作。
xx年3月，他作为8位主要参与人之一参与申报了国家教育教学成课奖，成果目前已经通过市、省级的评选，正参加教育部组织的国家级评选。
多年来，他笔耕不辍、著述颇丰，出版社出版发行的由他担任主编，副主编的专业教材达10余本，其中主编的《AutoCAD绘图基础项目教程》成为教育部示范校精品课程配套教材，主编的《程序设计基础——C语言》是湖北省教育厅的中高职衔接规划教材，由高等教育出版社出版发行。
他成为名副其实的“实力科研家”。
基层团队“领航人”
xx年，xx担任了计算机专业主任。
他以身作则，带领本专业的教师不讲待遇，只求奉献，事物巨细，他都亲力亲为，学校各部门安排的填报表、交资料等事务性的小事都极少安排专业内的老师帮忙，自己亲自动手亲自跑。
工作20年，xx只有3年评了学校的年度优秀工作者，每年的各种评先评优表彰，他总是说自己做得不够好，把机会让出来。
计算机专业不搞一言堂，专业内部推选评先评优及表彰的资格都是通过公开透明投票决定，只不过有个前提：
专业主任自动弃权。
因为xx知道，每次评选一个专业只有1-2人能上，如果他参加评比了，肯定会占用一个指标，专业内的老师就少了一个机会，这就会造成公平中的不公平现象，影响大家的工作热情。
专业主任带了头，专业内部也形成了良好的办公风气。
不仅如此，他还极尽所能创造各种机会让年轻教师迅速成长。
他常说：
“我就是苦过来的，我知道在追求梦想与自我实现的这条路上有多么不容易，所以，我们要给年轻老师机会，给她们追求梦想的机会！
”正因如此，如今，计算机专业已成为了一支战斗力强，专业过硬的团队。
在他的带动和指导下，李强、段姣娥、沈志慧辅导学生屡获省赛、国赛大奖，鲁嵩嵩、刘红艳、韩林不仅辅导学生获奖，更是成长为优秀班主任……一批批青年教师迅速成为专业发展的中坚力量，他的团队涌现了一个个区、市级学科带头人与优秀青年，他的团队被喻为“学带优青的摇篮”。
xx年计算机专业学生参加技能高考，有40%的学生过本科线，圆了学子的大学梦，以至于今年计算机专业招生异常火爆，原计划只招250人，结果仅仅2天招了350人，超额完成招生计划，不得不紧急关门停招。
他接手时，计算机专业是没有任何头衔的普通专业，一步一个脚印的，他将计算机专业打造成了市级品牌，省级品牌，xx年12月，专业获评湖北省特色专业，成为xx市中等职业学校300多个专业的14个省特色专业之一。
他成为当之无愧的“领航人”。
xx在辛勤中成长，在创新中崛起。
今年被光荣的评为xxx区xx年度教师，xx年3月他的“xxx区年度教师工作室”挂牌成立，这是对xx老师的肯定，也是对职业教育助推我区经济发展的肯定。
我们深信，xx这棵南国梧桐，一定会在xx临空港经济开发区这片热土上枝繁叶茂，让更多的学生栖上枝头，飞向更美的未来！
十佳最美教师事迹材料
xx，中共党员，xx年入职xx为明学校，7年以来一直从事学校德育管理工作，工作中他充分发挥一名党员先进模范的带头作用，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。
踏实肯干、任劳任怨的精神感染者每一位教师和学生。
所带团队执行力强，工作效率高，更为我校培养了一批工作积极，业务精干的班主任队xxx。
爱岗敬业、忠诚于党的教育事业
作为一名德育工作者，他把“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”视为国家赋予他的使命。
工作上他充分落实“立德树人、以爱育爱”的根本思想。
认真做好我校德育管理的两个主阵地，既“德育常规管理”与“德育激情教育”。
掷地有声的开展好“一培养，一课程”工作（聚焦学生核心素养的培养
、构建以核心价值观为中心的公民德育课程）。
坚持抓好常规管理工作，交流检查、定期通报、一切用数据说话。
组织好各项大型活动、研学之旅、学生社团等活动，充分落实学生自主管理，充分发挥团委学生会的作用。
让我校所有德育工作者团结起来上下一心，树立正确的价值观与行为准则，系统规划、重点跟进、优化管理，以“目标、流程、评价”三根柱子为强化执行力的支撑，把所有的教育教学活动聚焦在全面提升教学成绩上来，努力提高学校办学的核心竞争力。
甘于奉献、舍己为公做教育
作为一名基层的教育工作者。
他把工作看的高于一切。
早出晚归是常态化的作息时间。
每天工作十几个小时更是他的家常便饭。
学校重大活动或特殊情况更是加班到深夜。
xx年
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