家长学校活动记录.docx

家长学校活动记录.docx

《家长学校活动记录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长学校活动记录.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家长学校活动记录

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2011年9月25日

活动地点

赵家寨社区活动室

活动方式

社会活动

参加人员

社区居民

主

要

内

容

储蓄爱心 奉献真情

居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡，上午对志愿者发放，此卡得到了广大志愿者，特别是小朋友们和家长的欢迎。

当日志愿者还主动捡拾了该社区内白色垃圾二十余袋。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2011年12月13日

活动地点

赵家寨社区活动室

活动方式

文化教育实践

参加人员

社区居民

主

要

内

容

“读圣贤书，立君子品，做有德人”活动

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专”……《三字经》“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文”……《弟子规》“赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨”……《百家姓》这朗朗的读书声是上渡街街道办事处赵家寨居委会在暑假期间精心为小朋友们组织的亲子系列活动中的国学教育课。

赵家寨居委会为了使孩子们度过一个有意义的假期，聘请退休老师，于7月15日，开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并鼓励小虎子把所学的知识运用到生活中，帮助父母做件事、帮助邻居做件事。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2012年4月8日

活动地点

赵家寨赵家寨社区活动室

活动方式

社区活动

参加人员

社区居民

主

要

内

容

活动内容：

“寻找不文明现象、共建和谐社区”活动

为了让社区少年儿童过一个有意义的“六一”节，赵家寨组织儿童及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐社区”的活动。

参加此次活动的儿童及家长有50多人，由家长分散在社区各处扮演各种不文明的行为，活动要求小朋友们在社区内发现并制止不文明行为，一项获得一颗小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。

活动开始了，小朋友们争先恐后的跑向社区各处，假将折花的家长前一下子围上来五六个小朋友，一起来制止他的行为，这位家长说：

“虽然我是假装折花，但他们一说，我也觉得很不好意思，别说真的折花了，下回假的折花我也不能折了，”。

家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学，使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。

少年儿童作为社区的小主人，应积极参与社区的建设，把自己融入到社区，在社会实践中接受教育，即增长了才干，又为社区发展做出了贡献，促进了社区文明程度的提高，社区居委会以营造氛围为重点，通过开展此次活动，使少年儿童认识到了什么行为是不文明行为，发现不文明现象应怎么样制止，并使参与此活动的居民群众也意识到了应从我做起，努力营造健康和谐的社区文化氛围，为未成年人创造更好的社会环境。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2012年6月20日

活动地点

社区居委会

活动方式

讲座

参加人员

社区居民

主

要

内

容

让孩子从小学会自己管理自己

孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：

“等一等，让我看你的衣服扣好没有？

书包里是否要带的东西都带了。

”诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。

教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，应该让孩子自己去检查，亲自去做。

而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。

但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。

而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。

如果父母一味地帮助孩子准备一切，孩子就会产生一种依赖心理，自己可以对一切不闻不问。

   一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。

而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。

这就是古人所说的“失败为成功之母”。

那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。

如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“安全感”，那样反而容易出大事。

不要干涉孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学会理财的问题。

孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它可以培养孩子的金钱观念。

现在有的小学里学生自己组织了学生银行。

有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。

这些对孩子都是一个很好的锻炼。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2012年9月30日

活动地点

赵家寨

活动方式

教育实践活动

参加人员

社区居民

主

要

内

容

从我做起与文明同行

“文明月”活动得到广大小朋友、老师、家长的积极响应，为充分展现师生、家长讲文明、守秩序的精神风貌，集中展示文明月活动成果，该园举办了“从我做起，与文明同行”活动成果展览。

展览的内容来源于家长在文明月中协助孩子所做的活动记录，由各班老师精心布置，用图文并茂的形式呈现了每一个孩子在文明月中的活动轨迹。

为保证展览现场人数合适、有序进行，幼儿园通知家长在4月6日～4月8日分年级组参观。

展览中，孩子和家长翻阅着一张张照片、记录，一边细细回忆，一边向旁边的同伴或家长介绍，自豪之情溢于言表。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2012年11月9日

活动地点

赵家寨社区活动室

活动方式

教育知识讲座

参加人员

社区居民

主

要

内

容

如何做好幼小衔接

“幼小衔接”问题广泛涉及到家庭、幼儿园、小学等教育机构，并直接关系到儿童的健康成长，所以“幼儿园与小学的研究”这一课题所获得的成果对当前有重大现实意义。

如何做好幼小衔接工作，不是单方面因素就能解决的，需要调动各方面因素一起做好以下准备。

第一、帮助孩子变换角色；

第二、注意孩子的健康状况；

第三、培养孩子的有意注意；

第四、给孩子买好必要的学习用具；

第五、给孩子一个安全的信号；

第六、注意孩子的作息时间安排。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年3月18日

活动地点

赵家寨社区活动室

活动方式

社会活动

参加人员

社区居民

主

要

内

容

家庭教育健康咨询

社区联合社区卫生服务中心，开设了健康义诊咨询现场活动，邀请第四精神病医院的专科医生定期前来坐诊，为社区居民提供免费心理咨询。

心理医生在社区坐诊时，一旦发现较严重的精神疾病患者，可建议其到该院住院治疗；对于已从该院出院、在家接受康复治疗的患者，定期入户复查、复诊。

现在社区医生都是全科医生，全科医生要求内科、外科、儿科等方面都懂，而精神卫生科并没有纳入“全科”的范围。

社区开展心理咨询只能“借用”大医院的心理医生。

希望能对社区医生“补课”：

学习、掌握精神卫生方面的知识，为社区居民提供更好的服务。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年5月6日

活动地点

赵家寨社区活动室

活动方式

教育知识讲座

参加人员

社区居民

主

要

内

容

重视对孩子的思想教育

1、提出重视对孩子的思想教育；

2、建议父母要走出思想误区；

3、建议家长教育孩子树立崇高的理想；

4、提倡家长认真指导孩子结交朋友；

5、家长与老师进行交流

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年6月8日

活动地点

社区

活动方式

社会活动

参加人员

社区居民

主

要

内

容

4月23日被定为“世界读书日”。

为进一步营造全民读书氛围，推动赵家寨创建文明社区工作，打造书香赵家寨、文化赵家寨，即日起，“2012全民读书节”活动正式启动。

活动期间，将通过开展形式多样的主题活动，营造更加浓厚的全民读书氛围。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年9月16日

活动地点

社区家长学校

参加人员

学生家长及全体家长学校教师

活动主题

心理讲座

活

动

记

录

为加强教师队伍建设，提高教师授课水平，我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。

教育大家我们不能改变环境，只能改变自己；不能改变过去，却能改变现在，我们改变不了生命的长度，却能改变生命的宽度。

”从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生活智慧。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年10月20日

活动地点

社区家长学校

参加人员

学生家长及学生

活动主题

学校开展“洗手月“活动

活

动

记

录

　学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱，为此，我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。

学校张贴了洗手月倡议书，与此同时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。

教师向学生面对面传授正确的洗手方法，全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少年健康成长。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年11月20日

活动地点

家长学校活动室

参加人员

部分家长及全体教师

活动主题

亲子联欢会

活

动

记

录

　我校为构建和谐学校，喜迎新年，开展了一场别开生面的家长校联欢活动。

活动室内洋溢着节日的气氛，乔瑞娟老师和学生沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。

模特秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一小师生及家长的才艺。

亲子活动“抢座位”惹得观众直笑，“默契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。

刘一辰、郭小涵等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮，掌声此起彼伏。

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2013年12月8日

活动地点

社区活动广场

参加人员

学生家长及全体学生

活动主题

“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。

活

动

记

录

我社区学校举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会。

亲子运动会上，学生和家长齐齐上阵，共同参加了亲子跳绳、定点投篮、两人三足、赶小猪等比赛活动，在比赛场上，参加比赛的学生和家长一本正经、全身贯注，场下的学生和家长兴高采烈、笑声不断。

整个活动处处充满着“我运动、我健康、我快乐”的气氛，同时，不论比赛获胜与否，结果都一样，那就是：

在家长心目中，自己的孩子是最棒的。

通过此活动，增进了孩子与父母之间的感情，加深老师、学生和家长之间的沟通和互动，从而形成家校合力，共同促进学生的健康成长，建立和谐校园。

家长们纷纷表示以后应多举办类似的活动

赵家寨小学家长学校活动记录

活动时间

2014年1月12日

活动地点

社区家长学校

参加人员

学生家长

活动主题

优秀家长经验交流会

活

动

记

录

召开了部分学生家长经验交流会。

交流会分年级召开，就“如何做个好家长”以及学生的学习、思想道德等方面与家长进行了交流，对家长管理孩子提供了合理有效的建议。

在这次交流会中，各方面比较突出的学生家长就孩子的良好行为习惯、学习习惯以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法，很多学生家长深受启发。

这次交流会气氛和谐，热烈。

即使老师进一步了解学生，更有利于教师的因材施教，管理起来更具有针对性，同时各个家长也就孩子的教