如何建设学习型领导班子.docx

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如何建设学习型领导班子

如何建设学习型领导班子

如何建设学习型领导班子党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的奋斗目标，十六届四中全会决定中，又明确提出了建设学习型社会的要求。

可以说，学习不仅是个人进步和发展的需要，同时也是党的事业进步和发展的需要。

每一个党员干部，要适应当今知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新，终身学习。

建设学习型社会是一个全新的课题，建设学习型领导班子作为建设学习型社会的重要一环，是确保党的事业蓬勃发展坚实可靠的组织保证，引起了越来越多人的关注。

在建设学习型班子中要抓住关键因素，努力把握出发点、着力点和落脚点，充分发挥出学习型班子的特色。

一、建设学习型班子的出发点，在于使学习成为一种管理的理念建设学习型班子不仅仅是进行单纯的学习培训，对个人或团体的素质进行提高，而是要用学习的理念去处理和解决工作中遇到的实际问题，规划班子的长期发展。

学习理念贯穿于学习、工作和生活之中，学习成为个人和班子发展的基础，反映在学习型班子的特征上就是：

学习性。

把学习摆到重要的位置，强调共同学习、整体提高。

有相关的长远学习规划，有相应的学习机制，学习氛围浓厚，并能持之以恒，在本单位起到了引导表率作用。

开放性。

是一个向其外部环境开放的团体，注重信息的反馈和运用，内部事务透明度高，能积极谏纳群众的意见和建议。

民主性。

领导权力被分散，决策更加民主化，每项决策能体现班子成员共同的愿景。

强调精诚相待，相互理解，相互支持，团结协作。

创新性。

能经常进行系统思考，最大限度地发挥班子每个成员的优势，扬长避短，不因循守旧，不断超越自我，同时，实施渐进性变革和间断性变革。

评判性。

对班子的学习情况、工作情况，以及班子的使命和决策，能反复评估审定，由此不断地进行评判和调整，及时总结经验教训，发现问题立即处理，以防班子决策的失误给单位带来危害。

真正的学习涉及到人之所以为人此一意义的核心，透过学习重新创造自我，我们能够做到从未能做到的事情，重认识到这个世界及我们跟它的关系，以及扩展创造未来的能力。

建设学习型班子就需要这样真正的学习，把管理渗透到学习中去，用学习维系班子的运转，处理成员之间的关系，建设一种新型的充满自主意识和民主开放的组织。

学习上升为一种管理理念对班子成员的思维方式提出了更高的要求，班子成员要树立起全新的学习理念即树立“学习为本”的理念，“终身学习”的理念，“团队学习”的理念，“工作学习化，学习工作化”的理念，这样才能进行真正的学习，使学习、工作和管理溶合起来。

二、建设学习型班子的着力点是提高班子的管理水平学习型班子居于学习型系统的组织层，其成员一般都是部门的领导者，提负着组织管理的责任，必须充当好三个角色：

当好设计师，设计好共同愿景，发展的基本理念，价值观和学习过程；当好教练员，要亲自向组织中的成员不断地宣传党的路线、方针、政策、指导与帮助组织成员对待工作要有全局的观念，合理调配组织中的全部资源，宽严有效，激励员工完成各项目标；当好共同愿望的服务员，体现以人为本的管理思想，为员工实现个人愿景和优良业绩创造有利条件。

提高管理水平就要按照圣吉模式开展五项修炼：

1、自我超越--实现心灵深处的渴望。

一个班子各成员在发挥各自最大潜能的上限共同做出一个决策之后，班子成员都在期盼最好的结果出现，道路是坎坷的，但经不断拚搏创造，最终得到了满意的结果，使班子成员在奋进中得到精神上的满足，致使班子又激发了新的创造欲望。

2、改善心智模式--用新眼光看世界。

班子成员都能主动调节好心态，能够从不同角度，用辩证的思维看待世界，用发展的眼光看待事物，当你看一个事物还是老样子时，立即要意识到不是它没变，而是自己的观念陈旧，因此要尽快学习，改善心智。

3、建立共同愿景--打造生命共同体。

一个班子就是一个团结的集体，班子成员的共同目标就是把单位建设好，把全体人员凝聚在一起，为实现这个目标，而主动地去努力学习，去创造性地学习。

班子的每个成员要注重个人服从组织，组织服从国家。

这个共同愿景能为学习提供目标和学习动力。

班子成员在工作中做到揽事不揽权，揽责任不揽成绩，做到补台不拆台。

4、团队学习--激发集体智慧。

团队学习这里是指班子学习，班子的学习目的就是指班子的集体智慧大于个人智慧。

让每个成员的思想都能进行自由交流，要求每个成员都能发扬民主，使观念更新，挖掘深入的见解，形成更高层次的共识。

5、系统思考--见树见林一个班子在考虑问题时，要注重从全局的角度，从横向和纵向两个方向，从静态和动态两种环境来分析和认识问题，即用辩证唯物主义”联系”的观点分析问题，做到整体地、动态地和本质地思考问题。

提高管理水平还要培养五项能力：

科学判断形式的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。

提高管理水平更要加强四个方面知识的学习：

一是深厚的政治理论知识。

领导干部须具有科学的世界观和方法论，这就需要学习和掌握深厚的政治理论。

要关心政治，保持政治的热情和敏感，当前要注重“十六大”精神的学习，要学习和实践“三个代表”重要思想。

要用政治理论武装头脑，才能成为优秀的领导者。

二是娴熟的科学管理专业知识。

领导工作是一种层次较高的管理工作，它要求必须精通并能娴熟的运用公共管理知识和专业知识。

公共管理知识是基础，同时，作为领导者，只有熟练掌握本专业知识，才能运筹帷幄。

三是丰富的科学文化知识。

科学文化知识是所有工作的基础工具。

作为领导者，心理学、社会学、行为科学、数理知识等，都是必备的，它有利于提高领导分析问题、解决问题的能力。

三、建设学习型班子的落脚点在于增强班子的凝聚力和创新力学习型班子作为一种新型的管理理念，应该更能适应知识经济和信息化时代，它突破了传统的“等级权力控制型”管理方式的限制，以自主提高代替了控制命令，通过学习激发出每个成员的自觉意识和团体协作的能力，在班子成员中间实现权力的最远化，信息最大限度的沟通。

因为资源得到了充分的共享，个人愿景和共同愿景很好地结合在了一起，班子凝聚力明显地增强了，班子成员自愿学习，密切协作，共同提高。

另一方面学习型班子是构筑在个人超越和团队学习之上，“双环学习”的效应使它能更好地向错误学习，向新生事物学习，学习型班子更具有开放性，组织不断地学习，不断调整内部的结构关系以适应不断变化的外部环境。

培养创新能力是一个学习型班子的生命力所在，首先要注重知识的积累，创新不是凭空而来的，它是一种以知识为基础、以科学为根据的创造性劳动。

要创新就要有创新智慧的积累，只有通过知识的不断碰撞和外部条件催化，才能激发出创新的火花。

其次对创新活动的有效激励也很有必要，通过激励，唤起班子成员的创造欲，充分发挥其想象力和创造力。

创新是“前无古人”的风险性劳动，要有宽松和谐的环境，允许失败；要做好宣传、引导和培训工作，以确保班子内成员有创新的观念和知识储备，具备开展创新活动的内在条件；要有和长远的眼光，舍得在创新上投入经费，以确保创新活动的外在条件。

作为一个领导者要改造思想观念，跳出旧有的圈子，指导工作、学习的解放，在学习中创新，在创新中学习。

充分认识到学习是坚持与时俱进的手段，是创新和发展的基础。

学习重在创新，只有通过学习才能提升班子的创新能力，实现知识创新、管理创新。

作为班子的每个成员要不断改进思维方式和习惯行为，了解学习不仅是学习知识，更是学习掌握知识、运用知识的能力，创新才是学习的最终目的。

建设学习型班子要以“三个代表”的重要思想为指导，坚持发展这个第一要务，与时俱进，不断开拓创新，把创新与工作很好地结合起来通过创新促进工作的发展，用工作检验创新的成果。

建设学习型班子是一个不断学习，不断提高，不断改进的过程，关键在于把学习作为一种管理理念，通过提高班子的管理水平增强创新能力，只有这样建设学习型班子的路才会越走越宽。

 赞歌献给您：

伟大的中国共产党＿纪念中国共产党成立84周年84年前，一叶小舟在风雨飘摇的南湖上扬帆起航，此时的华夏大地，正是满目疮痍，破碎的河山遍布着断壁残垣与坟白骨，多少人的期盼和梦想，多少人的血汗和泪水，终于在死亡线上看到了曙光。

82年前的您，如喷薄而出的一轮红日，在东方地平线上冉冉升起，指引着万千热血战士，乘风破浪，奋勇前进，如不灭的灯塔，在漫漫长夜，照亮战士前行方向；您是力量的象征，激励着无数战士披荆斩棘，与反动势力作英勇斗争；您是希望的源泉，鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗。

84年的历程，见证着您奋斗的足迹，82年的沧桑，留下您坚韧的身影，从南湖扬帆起航，到秋收起义上井冈山，从八年抗战驱逐日本侵略者到百万雄师过长江实现全国大解放，在那风雨飘摇，黑夜难明，白色恐怖的岁月里，人民挣扎在水深火热中，您成立之初就鲜明提出，共赴国难“愿将十万头颅血，还我河山还我家”的伟大抱负，您领导广大人民，在刀丛战雨中，用小米加**与武装到牙齿的恶势力不屈不挠地斗争，多少仁人志士抛头颅、洒热血，用生命谱写了一曲曲青春的赞歌，用鲜血迎来了黎明的曙光。

中流击水，浪遏飞舟，“血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”，28年的浴血奋战，终于还了人民温馨家园，还了祖国锦绣河山，东方睡狮终于在人民的呐喊中醒来。

雄鸡一唱天下白，1949年的天安门城楼上，毛泽东主席向世界宣告：

中国人民从此站起来了！

您胜利了，中华民族胜利了！

敞开国门，独立自主是您的崇高气节，和平外交是您的和平与善良。

在国际纷繁多变的舞台上，您经受了同际风云的考验，以高瞻远瞩的目光找到了神州通往繁荣富强的康庄大道，于是就有了大刀阔斧的经济改革。

您以无与伦比的勇气，撕破了中国固步自封的枷锁提出了对外开放，以过人的胆识提出了一国两制的伟大构想，以光辉庄严的形象不战而屈人之兵，洗却了神州大地百年的耻辱，告慰了香江遗憾百年的灵魂。

从中华人民共和国成立到建立起初具规模的工业体系和国民经济体系，从确立以经济建设为中心到全民奔小康，您领导人民以奇迹般的业绩让中华民族巍然屹立于世界民族之林。

今天的业绩并不代表明日的辉煌，为让全国人民有更美好的明天，把幸福更多地奉献给最广大人民，您对自己更加严格要求，这就是江泽民主席站在历史的高度，深刻总结您几十年的奋斗经验，精辟概括成的重要思想结论，即“我们党之所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗”。

江总书记关于“三个代表”的论述，高屋建瓴，既是历史深层次的总结，又是我们前进的方向，是党的立党之本，执政之基，力量之源。

发展高科技的“863”计划，振兴地方经济的“星炎计划”，中国的硅谷＿中关村，到现在全国上下热烈关注着的缩小东西部差距的壮举＿西部大开发，中国经济腾飞的机遇与挑战的加入wto行动，这些，无一不是您领导下的盛举。

回顾漫漫归程，我们不应忘记，新中国成立后，在您的领导下，站起来的中国人民是如何从根本上改变了自己的命运，祖国欣欣向荣，蒸蒸日上，中华民族赢得了地位与尊严。

改革开放以来，在您的基本路线指引下，我们走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道，人民生活不断改善，社会生产力极大发展，综合国力显著增强，国防力量不断强大，国际地位日益提高，香港、澳门顺利回到祖国的怀抱，台湾回归指日可待。

神州流香溢彩的广袤大地上，春天的故事正在灿烂的阳光下继续，东方强盛巨龙正在逾跳腾飞，太阳如炽，光华亮丽，明媚的春光下，神州纺织着一幅幅日新月异的蓝图：

那南海的碧波，掀动着改革开放的浪潮，那珠江的潮头，涌起了春天的信息，那扬子江畔的东方之珠，闪烁着神州迷人的色彩，那九曲黄海的浪涛，勾勒出西部大开发的蓝图。

神州天空的每一片云彩都显得那样的光辉灿烂，昨天的故事依然精彩，明天的梦想更加斑斓。

八十年历史的浓缩，将化作灵魂的琥珀，伴随着世纪的钟声，引领我们走上崭新的追求。

84年了，多少个峥嵘岁月，您始终如一，铁骨峥峥，半个多世纪的梦想，您曾抛头颅、洒热血、前仆后继、不屈不挠，才造就了神州的辉煌。

82年的光辉历程，您从坎坷中一路走来，在鲜血染红的土地上披荆斩棘