重阳节指农历九月九日这一天人们怎么了答案.docx
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重阳节指农历九月九日这一天人们怎么了答案
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重阳节指农历九月九日,这一天,人们怎么了答案
篇一：
三年级语文课堂作业
三上语文课堂作业
1.让我们荡起双桨
一、听写
二、组词
桨（）非（）愉（）悄（）
将（）排（）偷（）梢（）
三、填空
1.红领巾（），阳光（），水中的鱼儿（），悄悄地（）。
2.“红领巾”指（）。
“太阳”指（）。
2.学会查“无字词典”
一、听写
二、组词
烈（）总（）寿（）司（）
列（）聪（）涛（）词（）
三、填空
1.爸爸对“骄阳似火”的解释是（）。
对“惊涛拍岸”的解释是（）。
2.“无字词典”指（），学完课文我懂得了（）。
3.古诗两首
一、默写古诗
二、组词
径（）泊（）钟（）城（）
经（）怕（）中（）成（）
三、填空
1.“径”的意思是（），“坐”的意思是（），“泊”的意思是（），“于”的意思是（），“对”的意思是（）。
2.《山形》描写的景物有（）、（）、（）、（），表达了作者对（）。
4.做一片美的叶子
一、听写
二、组词
导（）输（）壮（）现（）
异（）愉（）状（）观（）
各（）体（）零（）做（）
个（）休（）林（）作（）
三、填空
1.无数片不同的叶子做着相同的工作，那就是（）。
句中“生命的乳汁”指（）。
2.我们每个人都像（），为（）输送着营养，让它（）、葱翠。
句中“生活的大树”指（）。
5.北大荒的秋天
一、听写
二、组词
荒（）纹（）燃（）铃（）
慌（）蚊（）然（）岭（）
烧（）茫（）傍（）抖（）
绕（）芒（）榜（）科（）
三、填空
1.成片的（）豆荚，发出了哗啦啦的（），（）的高粱（）的脸庞，像是在（）。
这句话运用了（）的修辞手法，写出了（）的景象，表达了作者（）的心情。
2.第四自然段围绕（），具体描写了（）、（）和（）。
6.西湖
一、听写
二、组词
棉（）淡（）犹（）浮（）
绵（）谈（）忧（）乳（）
掩（）令（）眺（）般（）
淹（）今（）逃（）船（）
三、填空
第二自然段描写了（）、（）和（）。
出现了两个比喻句，一个是把（）比作（），表现了它的（），另一个是把（）比作（），突出了它的（）。
7.拉萨的天空
一、听写
二、组词
妙（）线（）建（）佛（）
秒（）钱（）健（）佛（）
三、填空
1在拉萨，人们说话的（），（）手来能（）蓝天，有人说“掬一捧蓝天可以（）”，这话真是（）了。
有（），（）的天空显得越发（）；有拉萨河畔草地的（），（）的天空显得更加（），这一段主要描写拉萨天空蓝得（）、（）。
2.近义词：
对照（）神往（）纯净（）
8.蒲公英
一、听写
二、组词
降（）泊（）或（）摸（）
降（）泊（）惑（）漠（）
属（）球（）竞（）亲（）
嘱（）求（）竟（）辛（）
三、填空
1.一颗种子落在（），结果（）。
另一颗种子落在（），结果（），只有（）的种子茁壮成长。
2.用“嘱咐”造句：
9.三袋麦子
一、听写
二、组词
分（）防（）仍（）放（）
份（）访（）扔（）仿（）
饱（）及（）奖（）漠（）
保（:
重阳节指农历九月九日,这一天,人们怎么了答案）（）急（）获（）摸（）
三、填空
小猪一拿到麦子就（）；小牛一拿到麦子（），吃了一年（）半袋麦子；小猴则把麦子（），他收获了（）。
土地爷爷觉得小猪（），小牛（），夸奖了小猴（）。
10.哪吒闹海
一、听写
二、选择正确读音。
兴（xingxing）风作浪随即（jiji）扔去（renreng）纵身（zongcong）
三、组词
纵（）胡（）扔（）叉（）
从（）湖（）奶（）杈（）
四、填空
用文中的一句话理解“胡作非为”，这句话是（）。
11.第八次
一、听写
二、组词
抵（）底（）招（）坊（）
低（）纸（）召（）仿（）
杖（）员（）几（）结（）
丈（）园（）几（）结（）
三、填空
1.课文主要写了（）。
2.布鲁斯的（）、（）、（）感动了我。
12.卧薪尝胆
一、听写
二、组词
争（）意（）努（）尝（）
征（）议（）怒（）偿（）
试（）仆（）会（）差（）
示（）扑（）会（）差（）
三、填空
1.回国以后，越王（）时刻不忘（）。
白天，他亲自下田（）；晚上就睡在（）上。
他还在屋里挂了（），每顿饭前。
总要先（），提醒自己不忘（）的耻辱。
越王是个（）的人。
13.世界上第一个听诊器
一、听写
二、组词
异（）效（）管（）脏（）
导（）郊（）馆（）脏（）
三、选择正确的读音
诊（zhenzheng）析（xixi）楚（chushu）器（diqi）
四、造句
1.如果?
就?
2.果然
14“东方之珠”
一、听写
二、组词
浅（）剧（）伴（）漫（）
钱（）据（）拌（）慢（）
倾（）闻（）溅（）度（）
顷（）闹（）践（）渡（）
三、选择正确的读音
结（jiejie）伴倾（qinqing）听浅（qianqian）水湾
鳞（linling）次栉比璀璨（cuicancuican）琳琅（linlanglinglang）
满目
15.小露珠
一、听写
二、组词
幕（）装（）戴（）奏（）
墓（）妆（）带（）揍（）
杆（）披（）钻（）露（）
秆（）拨（）钻（）露（）
四、填空
1.一会儿，太阳公公（），（）了东山，（）了天空，（）了大地。
2?
.越来越?
越来越?
16.石榴
一、听写
二、组词
密（）莹（）咧（）偎（）
蜜（）盈（）裂（）喂（）
露（）剥（）嚼（）间（）
露（）剥（）嚼（）间（）
三、填空
1.石榴外皮先是（），（）变得（），最后变成（），（）的石榴，有的笑得（），有的（），（）的子儿。
石榴（）绿黄色的叶子（）。
通过石榴（）和（）的动作，表现石榴（）。
17.石头书
一、听写
二、组词
册（）探（）煤（）迹（）
厕（）炭（）梅（）痕（）
禁jin（）壳ke（）藏zang（）刨pao（）禁jin（）壳qiao（）藏cang（）刨bao（）
三、填空
1.爱刨根问底的川川又“刨”到了（），（），（），（）的学问。
18.小稻秧脱险记
一、听写
二、组词
烈（）汹（）险（）蛮（）
列（）凶（）脸（）埋man（）
篇二：
最新冀教版小学语文二年级上册《九月九日忆山东兄弟》试题（精品）
《九月九日忆山东兄弟》课后练习
一．看拼音，写词语。
yìxiāngxiōngdìjiājiéxìnggāocǎiliè
（）（）（）（）
huíyìxiāngféngqíngjǐngsīxùwànqiān
（）（）（）（）
二．选择正确的读音。
茱萸（yíyú）更（gènggèn）加
至（zìzhì）今登（dēngdēn）高
三．按照课文内容填空。
重阳节指农历，这一天，人们_____________________________。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“，。
”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心情。
“，。
”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
四．将节日与传统食品联系起来。
水饺重阳
元宵春节
粽子元宵节
月饼端午节
千人糕中秋节
五．组词
佳（）倍（）挽（）忆（）编（）
挂（）培（）晚（）异（）遍（）
六．阅读
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
1、语言朴素无华而又高度概括，首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人怎样的情感？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
2、后人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。
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篇三：
《九月九日忆山东兄弟》课后练习
《九月九日忆山东兄弟》课后练习
［综合练习］
一．看拼音，写词语。
Yixiangxiongdijiajiexinggaocailie（）（）（）（）
huiyixiangfengqingjingsixuwanqian（）（）（）（）
二．选择正确的读音。
茱萸（yiyu）更（genggen）加
至（zizhi）今登（dengden）高
三．按照课文内容填空。
重阳节指农历，这一天，人们。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，
“，。
”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心情。
“，。
”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
四．将节日与传统食品联系起来。
水饺重阳
元宵春节
粽子元宵节
月饼端午节
千人糕中秋节
五．组词
佳（）倍（）挽（）忆（）编（）挂（）培（）晚（）异（）遍（）
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