考点3物态变化.docx
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考点3物态变化
一、选择题
1.（2016福建福州，第4题）初春的清晨常常有雾，雾的形成是（ ）
A．凝固B．升华C．液化D．熔化
2.（2016山东滨州，第4题）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是
A．冰是晶体
B．冰的熔点是00C
C．冰的熔化过程持续了15分钟
D．冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变
3.（2016四川自贡，第7题）以下常见的物态变化实例中，放热的是（）
A.春天，冰雪消融B.夏天，积水干涸C.秋天，草木上出现了霜D.冬天，冰冻的衣服变干
4.（2016四川自贡，第9题）小丽同学对冰加热，她将冰熔化成水
直到沸腾的过程，绘制成
如图所示的温度随时
间变化的图象，下列分析正确的是
A．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热
B．冰熔化时温度不变，内能不变；
C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小；
D．图中DE段表示冰的熔化过程；
5.（2016▪四川内江，第7题）7.蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是
A.利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开
B.利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度
C利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度
D.利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤
6.（2016山东泰安，第3题）冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时，镜片会变得“模糊”，产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了
A．凝固B．凝华C．汽化D．液化
7.（2016山东泰安，第13题）下列四种物态变化相同的一组是
①夏天，草叶上的露珠；②冬天，窗户上的冰花；
③深秋，树上的白霜；④初春，冰雪消融。
A．①③B．①④C．②③D．②④
8.（2016江苏淮安，第7题）如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图像，其中BC段表示的可能是
A.晶体的熔化过程B.晶体的凝固过程
C.非晶体的熔化过程D.非晶体的凝固过程
9、（2016山东临沂，第4题）四季分明的临沂城宜商宜居。
下列自然现象中，属于凝华的是（）D
10、（2016山东临沂，第11题）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）
A、是非晶体
B、熔化过程持续了14min
C、在ab段处于固态
D、在bc段不吸热，温度不变
11、（2016山东淄博，第2题）下列有关物态变化的判断，正确的是（ ）
A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热
B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热
C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热
D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热
12、（2016四川遂宁，第3题）夏季的清晨，站在涪江边会看到江面上飘着淡淡的白雾，如图所示，这些“白雾”的形成对应的物态变化是（ ）
A．液化B．汽化C．升华D．凝华
13、（2016浙江台州，第9题）安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面（ ）
A．汽化B．液化C．熔化D．凝固
14、.（2016重庆A卷，第1题）如图1所示的热现象通过凝华形成的是B
15、（2016山东菏泽，第5题）下列现象中属于液化现象的是
A．冬天室外的衣服冻干了B．屋顶的瓦上结了一层霜
C．冰雪熔化了D．从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”
16、（2016湖南益阳，第5题）如图所示，是某物质熔化时温度随时间的变化图像，下列说法正确的是（）
A、该物质是非晶体B、该物质的熔点是37℃C、BC过程不吸热D、AB过程吸热升温
17.（2016山东德州，第4题）毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，图中与“雪”的形成物态变化相同的是（ ）
A．
冰冻的衣服变干
B．
深秋大雾弥漫
C．
冬天窗玻璃上的冰花
D．
铁水浇铸成零件
18.（2016江苏连云港，第3题）下列与物态变化有关的现象说法正确的是
A.霜的形成是一种升华现象B.晶体熔化时吸收热量，温度升高
C.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D.烧开水时冒出的"白气"是水蒸气液化形成的
19.（2016甘肃张掖，第3题）五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾療绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（ ）
A．是从山中冒出的烟
B．是水蒸气凝华成的小水珠
C．是从山中蒸发出来的水蒸气
D．是水蒸气遇冷液化形成的小水珠
20.（2016天津，第3题）图1是某种物质熔化是温度随时间变化的图象。
根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）
A.该物质为非晶体B.该物质的熔点是80℃
C.在第5min是物质已全部熔化D.第10min是物质处于液态
21.
二、填空简答题
1.（2016山东济宁，第11题）清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气 液化 形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 汽化 的缘故．（均选填物态变化名称）
【答案】液化；汽化．
2.（2016▪安徽省卷，第3题）3液体和空气接触的表面存在一个薄层—--表面层，如图所示。
由于液体分子做无规则运动，表面层中就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的力，脱离液体跑到空气中去。
其宏观表现就是液体的_（填物态变化名称）。
【答案】3、引，蒸发（或汽化）
3.（2016江苏淮安，第12题）如图所示，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水造成的；而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生形成的，该变化过程需要热（前两空填物态变化名称）。
答案：
汽化；液化；放
4.（2016四川成都，第17题）盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要 热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了 现象（填一种物态变化名称）
【答案】吸收；液化．
5.（2016江苏苏州，第15题）如阁所示为液态烛蜡和水在凝固时的温度一时间图像，则图是表示水的凝固图像．甲图中该物质在t1至t2时间段内的状态是，内能（增加／不变／、减少）．
【答案】甲固液共存减少
6.（2016山东枣庄，第14题）小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到 60 ℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度 不会 （选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温度不可能超过 60 ℃，只有当 醋全部汽化 时，继续加热，液体温度才会升高．
【答案】60；不会；60；醋全部汽化．
7.
8.
三、作图题
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
四、实验探究题
1.（2016福建福州，第26题）小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中：
（1）如图所示，是某时刻温度计的示数，是 92 ℃．
（2）他记录的数据如表所示，其中第 8 min数据是错误的．
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
温度/℃
92
93
94
95
96
97
98
98
93
98
98
…
（3）根据实验数据可知水的沸点是 98 ℃，水沸腾过程中温度 不变 （选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（4）实验中水加热时间过长，其原因可能是 水的初温过低 ．（写出一种即可）
【答案】
（1）92；
（2）8；（3）98；不变；（4）水的初温过低．
2.（2016山东淄博，第21题）小云用如图所示装置探究水的沸腾．
（1）组装实验器材时，应按照 自下而上 的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20℃﹣120℃）、酒精温度计（﹣80℃﹣60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是 水银温度计 ；
（2）实验中，小云观察到水灾沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图 甲 ；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是 小水滴 （选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；
（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是 石棉网的余温仍高于水的沸点 ．
【答案】
（1）自下而上；水银温度计；
（2）甲；小水滴；（3）石棉网的余温仍高于水的沸点．
3.（2016浙江衢州，第11题）
①将一定置量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A．②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通人保温杯的冷水中（水蒸气全部被圾收），发现杯中水面明显上升．
③一段时间后，停止通人水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于tl．的结果．
（2）t2高于tl的原因是 液化放热 ．
（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，请你在的帮助小柯设计后续实验方案（要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果）
：
再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同，温度为t1的冷水，然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较，t2高于t，得出水蒸气液化放热． ．
【答案】
（1）液化；
（2）液化放热；（3）再取一个相同的保温杯，在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同，温度为t1的冷水，然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温杯中水面相平，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较，t2高于t，得出水蒸气液化放热．
4.（2016山东青岛，第14题）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
（1）（2016山东青岛，第14题）探究水沸腾时温度变化的特点：
表格
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
结论
水沸腾过程中，不断吸热，温度保持 98 ℃不变．
方法
实验中通过 加热时间的长短 来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法．
问题
再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”；分别在质量相等的30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢．设计记录表格：
实验次数
1
2
3
【答案】
（1）98；加热时间的长短；
5.（2016重庆A卷，第15题）小杜同学在做“观察水的沸腾”实验中，选用了实验室里常用的温度计，它是根据液体的原理制成的。
图15甲所示是某时刻温度计的示数为℃；继续加热，当水温上升到80℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，根据记录的数据画出了图15乙所示的“温度—时间”图像，根据图像可知此次实验中水的沸点是℃。
【答案】热胀冷缩；78；96
6.（2016山东德州，第21题））探究“水的沸腾”的实验．（请将实验报告
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