四年级上册数学单元测试2两三位数除以两位数 苏教版含答案.docx
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四年级上册数学单元测试2两三位数除以两位数苏教版含答案
四年级上册数学单元测试-2.两、三位数除以两位数
一、单选题
1.721÷83,在试商时把83看作80,得到的商易( )
A. 大 B. 小
2.要使
03÷26的商是两位数,方框里最小能填( )。
A. 2
B. 3
C. 4
3.李老师将255支铅笔分给5个班,平均每个班分得( )支。
A. 41
B. 51
C. 61
4.下面的竖式计算正确吗?
A. 正确 B. 不正确 C. 不确定
5.一班级40人打乒乓球,如果都参加单打,可以分成( )组
A. 20
B. 30
C. 25
6.一根绳子长2分米,把它剪成5厘米长的小段,要剪( )
A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 5次
7.某小区运来480盆花,准备摆在4个花园里,每个花园有4个花坛里,平均每个花坛摆()盆。
A. 30 B. 35 C. 40
二、判断题
8.235÷6商是两位数,商的最高位是十位。
9.48不能被7整除
10.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。
11.三位数除以两位数,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0.( )
12.几个数相除,改变它们原来的运算顺序,它们的商不变。
( )
三、填空题
13.132÷24的商是________位数;384÷16的商是________位数。
14.一捆电线长1千米,截下20米后,剩下电线的长度是截去的________倍.
15.784÷7=________
16.小强家里有4个鸡蛋,后来妈妈又买来20个.
(1)
________
(2)如果平均每天吃3个鸡蛋,可以吃________天。
17.(480÷10)÷(120÷1)=________.
18.猴妈妈从树上摘回405个桃,分给5只小猴,每只小猴分得________个桃。
19.计算
(1)
________
(2)
________
20.阳光餐厅新出了早餐套餐活动,10元可以选择一款主食配一杯饮品。
今天餐厅推出的主食有:
叉烧包,蒸饺,云吞,拌面;饮品有:
豆浆,牛奶,咖啡。
这样的10元套餐一共有________种不同的搭配。
四、解答题
21.看图回答
(1)每组跳绳的有4人,3个组一共有多少人
(2)有12人跳绳,每组4人,可以分成多少组
(3)有12人跳绳,平均分成3个组,每组有多少人
五、综合题
22.解决问题。
(1)奶牛的体重是小兔的多少倍?
(2)学校举行科技制作大赛,三年级有504人参加,每6人需要一张桌子;四年级有412人参加,每4人需要一张桌子。
哪个年级用的桌子多?
六、应用题
23.买18个篮球共花去414元钱,用这些钱可以买46根跳绳.问一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱?
24.学校舞蹈组有12个女同学和3个男同学,一共有多少个同学?
每排有5个同学,可以排成几排?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】83>80,所以得到的商易大.
故答案为:
A
【分析】试商时如果用四舍的方法,试出的商容易偏大,如果用五入的方法,试出的商容易偏小;由此判断即可.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
要使商是两位数,被除数的前两位数字要大于或等于除数,所以被除数的百位数字最小能填3.
故答案为:
B
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商是一位数.
3.【答案】B
【解析】【解答】255÷5=51支,故选B。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
4.【答案】B
【解析】
5.【答案】A
【解析】【解答】40÷2=20(组)【分析】参加单打的意思是2人一组,意思是40个人,两人一组,可以分成几组。
这样的类型还可以给学生补充,双打的话,可以分成多少组。
双打的话,是4人一组。
6.【答案】B
【解析】【解答】解答:
2分米=20厘米
20÷5=4(段)
4-1=3(次)
故选:
B.
【分析】2分米也就是20厘米,如果按要求剪成5厘米长的小段,这根绳子里包含4个5厘米,因此可以把这根绳子剪成4段,因为剪的次数比段数少1,所以要剪(4-1)次.
7.【答案】A
【解析】【解答】480÷4÷4=120÷4=30盆,故选A。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
二、判断题
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:
235÷6=39……1,商是两位数,最高位是十位,原题说法正确.
故答案为:
正确
【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;根据除法计算法则判断商的位数即可.
9.【答案】正确
【解析】【解答】根据48÷7=6……6可知48并不能被7整除
10.【答案】错误
【解析】【解答】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,
故答案为:
错误.
【分析】根据三位数除以两位数进行解答.
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:
例如:
120÷5=24,商的末尾不是0,原题说法错误.故答案为:
错误
【分析】商的末尾是否有0,与被除数的末尾是否有0是无关的,只有被除数的某一位上不够商1时才商0.
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:
例如:
100÷10÷2=5,如果先算10÷2,结果是20,原题说法是错误的。
故答案为:
错误【分析】几个数相除,一定要按照从左到右的顺序计算,否则计算是错误的。
三、填空题
13.【答案】一;两
【解析】【解答】商的位数:
被除数的前两位数字大于或等于除数,那么商就是两位数,如果被除数的前两位数字小于除数,商就是一位数了,根据这一规律,可以很快的判断出正确答案,132中,前两位数13小于24,所以商是一位数,384中的前两位数大于除数16,所以商是两位数。
【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。
14.【答案】49
【解析】【解答】1千米=1000米,1000-20=980(米),980÷20=49
故答案为:
49
【分析】先把1千米换算成米,然后减去截下的长度就是剩下电线的长度,然后用剩下电线的长度除以截去的长度即可求出倍数关系.
15.【答案】112
【解析】【解答】700÷7=100,784比700大,所以商是三位数,百位数700÷7=100,十位数8÷7=1······1,结合个位数14÷7=2,故答案为112。
【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
16.【答案】
(1)24个
(2)8
【解析】【解答】
(1)4+20=24(个);
(2)24÷3=8(天).
故答案为:
24个;8.
【分析】第1题,用原来的数量+又买来的数量=现在的总量,据此解答;第2题,要求可以吃几天,就是求24里面有几个3,用除法解答.
17.【答案】0.4
【解析】【解答】解:
(480÷10)÷(120÷1)
=48÷120
=0.4.
故答案为:
0.4.
【分析】先算小括号里面的除法,再算括号外面的除法.考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.
18.【答案】81
【解析】【解答】先每只猴子分400÷5=80个,再每只猴子分5÷5=1个,最后每只猴子分得80+1=81个,故填81。
【分析】本题考察学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
19.【答案】
(1)9……20
(2)5……10
【解析】【解答】竖式如下:
故答案为:
9……20;5……10
【分析】除数是两位数,从高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
20.【答案】12
【解析】【解答】解:
4×3=12(种)
【分析】总共有4中主食,3种饮品。
由于每种主食都可以和3种饮品搭配,所以共有4×3=12(种)不同的搭配,据此解答.
四、解答题
21.【答案】
(1)解:
4×3=12(人)或3×4=12(人)
(2)解:
12÷4=3(组)
(3)解:
12÷3=4(人)
【解析】
五、综合题
22.【答案】
(1)505÷5=101(倍)
答:
奶牛的体重是小兔的101倍
(2)504÷6=84(张)
412÷4=103(张)
84<103
答:
四年级用的桌子多。
【解析】【分析】本题考点:
整数的除法及应用.
此题主要考查了除法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握倍数的关系.
(1)根据奶牛的重量除以小兔的重量就可以求出奶牛的体重是小兔的多少倍;
(2)根据桌子数量=总人数÷单张桌子坐的人数,用504除以6,412除以4,二者结果相比较即可.
六、应用题
23.【答案】解:
414÷18﹣414÷46
=23﹣9
=14(元)
答:
一根跳绳比一个篮球便宜14元钱
【解析】【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出篮球和跳绳的单价,再用篮球的单价减去跳绳的单价即可求得一根跳绳比一个篮球便宜多少元钱.
24.【答案】解:
12+3=15(个)答:
一共有15个同学.
15÷5=3(排)
答:
可以排成3排.
【解析】【分析】先把男生和女生的人数相加,求出总人数,再根据除法的意义,用总人数除以每组的人数即可求解.
四年级上册数学一课一练-2.两三位数除以两位数
一、判断题
1.在有余数的除法里,余数是3,除数一定是4。
2.判断对错:
309÷3=13
3.364÷4商的最高位是十位.(判断对错)
4.在除法里商一定小于被除数.(判断对错)
5.40÷10=4
二、填空题
6.直接写出得数。
350÷7=________ 20×50=________ 70×40=________ 420÷3=________
1.3-0.1=________ 2+0.7=________ 0.3+4.8=________ 5.4-2.4=________
216÷6=________ 29×20=________ 306÷6=________ 102×10=________
7.直接计算
20÷2=________
200÷2=________
200÷1=________
28÷2=________
96÷3=________
8.直接写得数
720÷4=________
800÷16=________
720÷24=________
230÷46=________
9.在“保护环境比贡献”活动中,四年级3个班同学收集废旧电池情况如下表:
一班平均每人收集废旧电池________节;
二班平均每人收集废旧电池________节;
三班平均每人收集废旧电池________节;
________班平均每人收集的废旧电池多。
10.一个木工锯一根长31米的木料.他先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了5次,锯成同样长的短木条,每根木条长________米?
11.三年级5个班去郊游游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐________人。
三、单选题
12.
(1)
商是( )
A. 一位数 B. 两位数 C. 三位数
(2)
商是( )
A. 一位数 B. 两位数 C. 三位数
13.计算
6720÷28=( )
A. 102……8
B. 202……15
C. 200……9
D. 240
14.李老师将250支铅笔分给5个班,平均每个班分得( )支。
A. 40
B. 50
C. 60
15.将100米平均分成( )份,每份是20米.
A. 6
B. 5
C. 7
16.3头奶牛25天一共吃了饲料900千克,平均每头奶牛每天吃了饲料( )
A. 11千克
B. 12千克
C. 13千克
17.有672个笔记本分给3个班,每个班分得( )个。
A. 224 B. 225 C. 226
四、计算题
18.分一分,并用竖式算一算。
234÷2=
19.竖式计算.
309×28=
567÷28=
720÷40=
578÷28=
600×35=验算:
643÷14=验算:
五、解答题
20.买蛋糕。
(1)买1个大蛋糕的钱够买几个小蛋糕?
(2)王阿姨想买4个大蛋糕和4个小蛋糕,一共需要多少元?
(用两种不同的方法解答)
六、综合题
21.解答下列各题。
(仿练教材第32页第8题)
(1)要使商的中间有0,
里可以填________
(2)要使商的末尾有0,
里分别可以填________
七、应用题
22.三年级的同学去野外活动.女同学有39人,男同学有41人.4个同学分成一组,可以分成几个小组?
23.学校买来120包练习本,每包50本,每班分60本,可以分给多少个班.
答案解析部分
一、判断题
1.【答案】错误
【解析】【解答】在有余数的除法里,每次除得的余数都比除数小,余数是3,除数最小是4
【分析】考察在有余数的除法里,余数和除数的关系,余数比除数小也就是除数比余数大,余数是3,除数一定大于3,大于3的数很多,只能说可能是4。
2.【答案】错误
【解析】【解答】309÷3=103,原题计算错误.
故答案为:
错误
【分析】用商的最高位数字除以3,商的最高位是1,被除数的十位数字是0,除以3不够商1,直接在商的十位上写0,再用被除数的个位数字除以3即可.
3.【答案】正确
【解析】【解答】解:
被除数364的最高位是3,除数是4;3<4,商是两位数,商的最高位是十位;
故答案为:
正确.
【分析】用被除数的百位上的数字与除数4比较,如果比4大或等于4,商的最高就是百位;如果比4小商的最高位就是十位.
4.【答案】错误
【解析】【解答】解:
除数等于1,商等于被除数,
若被除数为5,除数为0.1,
那么5÷0.1=50,
所以在除法里,商一定小于被除数这个说法是错误的.
故答案为:
错误.
【分析】在非0除法里,除数等于1,商等于被除数,除数小于1,商就大于被除数,可举例证明.
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据整数的除法可知40÷10=4,所以答案为√
二、填空题
6.【答案】50;1000;2800;140;1.2;2.7;5.1;3;36;580;51;1020
【解析】【解答】解:
350÷7=50 20×50=1000 70×40=2800 420÷3=140
1.3-0.1=1.2 2+0.7=2.7 0.3+4.8=5.1 5.4-2.4=3
216÷6=36 29×20=580 306÷6=51 102×10=1020
故答案为:
50;1000;2800;140;1.2;2.7;5.1;3;36;580;51;1020【分析】根据整数除法、乘法、小数加减法直接计算,计算除法和乘法时要注意得数末尾0的个数,计算小数加减法时要把小数点对齐.
7.【答案】10;100;200;14;32
【解析】【解答】
20÷2=10
200÷2=100
200÷1=200
28÷2=14
96÷3=32
【分析】整数的除法法则:
从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
8.【答案】180;50;30;5
【解析】【解答】720÷4=180;800÷16=50;720÷24=30;230÷46=5
故答案为:
180;50;30;5
【分析】根据整数除法的计算方法直接口算,计算时要先判断商的位数,还要注意商末尾或中间0的个数.
9.【答案】17;16;19;三
【解析】【解答】714÷42=17(节)……一班
720÷45=16(节)……二班
722÷38=19(节)……三班
16<17<19,三班多
故答案为:
17;16;19;三
【分析】用每班收集的电池节数除以人数即可分别求出三班平均每人收集的废电池的节数;比较大小后即可判断哪班收集的废电池多.
10.【答案】5
【解析】【解答】解:
(31-1)÷(5+1)
=30÷6
=5(米)
故答案为:
5
【分析】锯5次,锯的段数是(5+1),用木料的长度(31-1)米除以锯的段数即可求出每根木条的长度.
11.【答案】70
【解析】【解答】每辆车坐490÷7=70人,故填70。
【分析】本题考察学生对整数的除法及应用的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
三、单选题
12.【答案】
(1)B
(2)A
【解析】【解答】
(1)29=29,
商是两位数;
(2)14<17,
商是一位数.
故答案为:
B;A
【分析】除数是两位数,根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商比被除数少一位;被除数的前两位数字小于除数,商就比被除数少两位.
13.【答案】D
【解析】【解答】6720÷28=240
故答案为:
D
【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小.注意哪一位上不够商1要商0.
14.【答案】B
【解析】【解答】250÷5=50支,故选B。
【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
15.【答案】B
【解析】【解答】解:
100÷20=5(份);
答:
平均分成5份.
故选:
B.
【分析】根据除法的意义,用100除以20即可.本题根据除法平均分的意义,列出除法算式求解即可.
16.【答案】B
【解析】【解答】解:
900÷3÷25
=300÷25
=12(千克)
答:
平均每头奶牛每天吃饲料12千克.
故选:
B.
【分析】通过分析:
先求1头奶牛25天吃了900÷3=300千克的饲料,再除以天数25即可求出平均每头奶牛每天吃多少千克,用900÷3÷25解答即可.
17.【答案】A
【解析】【解答】先每个班分600÷3=200个,然后每个班分60÷3=20个,再每个班分12÷3=4个,最后每个班分得200+20+4=224个,故选A。
【分析】本题考查学生对整数除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
四、计算题
18.【答案】234÷2=117
【解析】【分析】考察了整数的除法,按照法则直接计算即可。
19.【答案】解:
①309×28=8652
②567÷28=20…7
③720÷40=18
④578÷28=20…18
⑤600×35=21000
验算:
⑥643÷14=45…13
验算:
【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
五、解答题
20.【答案】
(1)解:
16÷4=4(个)
答:
买1个大蛋糕的钱够买4个小蛋糕。
(2)解:
方法1:
16×4+4×4=80(元)
方法2:
(16+4)×4=80(元)
答:
一共需要80元。
【解析】【分析】
(1)题中买小蛋糕的个数=大蛋糕的单价÷小蛋糕的单价;
(2)方法一:
王阿姨一共需要的价钱=大蛋糕的单价×买大蛋糕的个数+小蛋糕的单价×买小蛋糕的个数;方法二:
王阿姨买大蛋糕和小蛋糕的个数一样多,都是4,所以王阿姨一共需要的价钱=(大蛋糕的单价+小蛋糕的单价)×4.
六、综合题
21.【答案】
(1)0,1
(2)百位上的数可以是3,6,9;个位上的数可以是0,1,2
【解析】【分析】本题考点:
整数的除法及应用.
整数除法的法则:
从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.
(1)本题考查整数除法的计算方法,哪一位不够除要用0来占位.
第一步6÷2