寒假训练03 语言表达连贯得体.docx
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寒假训练03语言表达连贯得体
寒假训练03语言表达连贯、得体
【典题温故】
1．（福建上杭一中2018-2019学年高二上学期期中考试）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相同，。
，它是茶叶品质的综合表现。
，它是茶叶品质的综合反映。
。
。
①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清，是好茶；反之则劣
②所谓外形是指干茶的芽叶比例，有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等
程度
③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润，是好茶；反之则劣
④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短，滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩，叶底的嫩度、色泽、净匀度，汤色的鲜活、明亮程度
⑤不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开看外形、评内质
A．②③④①⑤B．②③④⑤①C．⑤②④①③D．⑤②④③①
2．（广西桂林十八中2018-2019学年高二上学期期中考试）下列各句中，表达得体的一项是（3分）（）
A．明日老朽定让令郎略备薄酒一杯，在府上恭候您的光临。
B．十年前我们萍水相逢，未及倾诉衷肠就各奔东西，如今再会，真是久仰了。
C．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D．李博士屈尊惠临，我们却未及时远迎，多有失礼，海涵海涵。
3．（江西南昌二中2018-2019学年高二上学期期中考试）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
一篇文章写得生动不生动，①______，其中最重要的是，作者对于所写的事物要有深刻的认识。
有了这一点，文章无论是义正辞严，还是轻松活泼，都会使人感到内在的思想威力。
这是文章生动的基础。
没有这一点，仅仅在文字上变花样，②________。
但是，仅仅对事物有了深刻的认识还不够，写文章就是要把这种认识表达出来，在这个表达过程中，文章写得生动不生动，很大程度决定于作者是否充分发挥他的想象力。
从这一方面说，生动的文章③__________。
4．（吉林东辽高中2018-2019学年上学期高二第二次月考）下面的文稿在表达和形式上有五处不妥，请指出并改正。
（5分）
通告
为保障冬季期间用电通畅，我公司决定对辖区电网进行维护，现将有关事宜宣布如下：
维护将于2018年10月20日7时至20日19时施工。
涉及范围：
东到云中路，西到牧马路，南至长征街，北至雁门大道。
对维护工作给贵用户造成的不便，我们深表不安。
请予理解和支持。
如有疑问，欢迎垂询。
2018年10月15日
忻府区电力公司
【经典集训】
1．（安徽安庆十中2018-2019学年高二上学期第二次月考）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）（）
①随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化。
②在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。
③散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
④其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。
散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
⑤现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。
⑥六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。
A．⑥③⑤④①②B．③⑥①②⑤④C．③②①⑥⑤④D．⑥⑤④①②③
2．（江苏苏州平望中学2018-2019学年高二上学期期中考试）依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘，_____。
_____，_____，_____，_____。
因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。
①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照
②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只
③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然
④这一切并不重要
⑤无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草
A．③⑤①②④B．③⑤①④②C．⑤①②④③D．⑤②①③④
3．（山西长治二中2018-2019学年高二上学期第二次月考）依次填入下面一段文字线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。
，，，，，。
2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握
②珠算算盘结构简单，操作方便
③包含了珠算的所有秘密
④蕴含了坐标几何的原理
⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美
⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A．②③⑥④⑤①B．⑤①②⑥③④C．②④⑥③①⑤D．⑤②③⑥④①
4．（重庆十八中2018-2019学年高二上学期期中考试）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）
在世界的另一边，中国的“一带一路”倡议正在改变欧亚地缘经济状况，________，_________。
________：
________；_________；________。
①这个东方大国的人口正在迅速老化
②而其国内环境恶化对人民健康和福祉也构成了越来越大的威胁
③它以中国为中心
④但中国在转变过程中必须面对诸多挑战
⑤经济增长明显变慢，不平等状况严重
⑥为整个区域的经济增长提供了重要刺激
A．①⑤⑥②③④B．③⑥④①⑤②C．③⑥②⑤①④D．⑥②③①⑤④
5．（北京丰台2018-2019第一学期高二期中联考）依次填入下面一段文字横线的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
。
事实上我们必须花费大量金钱建造巨大粒子加速器去检验这些高能定律，便是这些定律对现在宇宙的影响是多么微不足道的一个标志。
①我们仍然不知道制约在极端条件下物体的精确定律
②我们在过去的三百年间发现了制约在所有正常情形下物体的科学定律
③但是它不影响宇宙未来演化
④那些定律在理解宇宙如何起始方面很重要
⑤除非直到宇宙塌缩成一种高密度的状态
A．②①④③⑤B．②④①⑤③C．①②⑤④③D．②①③⑤④
6．（福建上杭一中2018-2019学年高二上学期期中考试）选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（3分）（）
A．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B．杨老师年过七旬仍笔耕不缀，作为他的高足，我们感到既自豪，又惭愧。
C．一位同学说：
“像孙老师这样快退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。
”
D．参加围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：
“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。
”
7．（华中师大附属一中2018-2019学年高二上学期期中检测）下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3分）（）
A．“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
B．“海上生明月，天涯共此时。
”时至中秋节，又到团圆时，远隔重洋的亲友，也意兴盎然，在赏月抒怀中感受着浓浓的节日气氛。
C．“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。
D．“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一位高考满分作文获得者由衷感慨，只有关注生活，做有心人，才有写作的灵感和素材。
8．（福建福州三校2018-2019学年高二上学期期中联考）下列各句中表达得体的一句是（3分）（）
A．毕业之后，我们有十多年没见了，明天一定专程到府上拜访，看望你的家父、家母。
B．这家咖啡厅咖啡味道醇厚，服务也很周到，所以店里总是坐满客人，我也经常光顾。
C．刘教授，您的专著我已收到并惠存，初读后感觉对我论文写作启发很大，非常感谢。
D．李老师，感谢您多年来对我的关心，这次外出我带了一点特产给您尝鲜，还请笑纳。
9．（福建厦门外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试）下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A．我虽然毕业于名校，但短时间未能找到理想的工作，只好暂时在这个单位屈就。
B．我拜读了你的辩论稿，发现在个别词语的使用上有失斟酌，很冒昧地做了雅正。
C．化学竞赛冬令营报名即将截止，来不及回家和您磋商，只能擅自做主先报了名。
D．世兄谬赞，实不敢当。
弟是至浊至愚，只不过一块顽石耳，何敢比世兄品望高清。
10．（湖南衡阳八中2018-2019学年高二上学期期中考试）下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
B．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
C．听说朋友要来访，老王高兴得合不拢嘴并打电话给朋友：
“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。
”
D．“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！
”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，七十五岁高龄的前院长刘伟说。
11．（福州八县一中2018-2019学年高二上学期期中考试）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
（6分）
轻松筹等网络募捐平台成为很多人寻求救助的途径，事实证明①__________。
但作为第三方平台，②_________，可以任由求助者任意调整数额，显然存在漏洞。
这种操作的存在，会给爱心人士一种错觉，即求助者“既当运动员又当裁判员”，③_________，而不是根据实际需要筹措善款。
12．（内蒙古太仆寺旗宝昌一中2018-2019学年高二上学期期中考试）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（6分）
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”远在春秋时代，中国就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬四个节气。
到秦汉年间，①_________。
“二十四节气”不仅影响农业生产，②_________，我国民间积累了大量的气象谚语、农事谚语、生活谚语，用来指导人们的生产生活，比如“寒露到霜降，种麦莫慌张”等。
虽然大家可能说不出具体都有哪些节气，③__________，在什么季节做什么等等，都是大有学问。
13．（江西赣州厚德外国语学校2018-2019学年高二上学期第一次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
“中国式过马路”“中国式接孩子”“中国式制堵”……近年来，越来越多的国人习惯被贴上“中国式”标签。
流行语反映了社会的状态。
一个社会、一个时代，①_____。
通过流行语，我们多少能看出一些社会现象和社会问题，看出人们的心理状态、思想状态和生活状态。
在今天，随着社会的发展，在旧的陋习尚未改掉的同时，②_____，这一点应该引起我们的警醒和重视。
但网络上出现的很多所谓“中国式”，都是一部分人和一些群体的“个别表现”，③_____。
14．（四川成都航天中学2018-2019学年高二上学期第一次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
白露二十四节气之一。
这时，人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过，①。
因为虽然白天的温度仍有三十几摄氏度，②，就下降到二十几摄氏度，两者之间的温度差有十多度。
阳气在夏至达到顶点，物极必反，③。
到了白露，清晨的露水日益增多，凝结成一层白白的水滴，所以就称之为“白露”。
15．（湖北荆州中学2018-2019学年高二上学期期中考试）下面是某校一则春游通知的初稿片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
（5分）
我校师生打算下周到XX景区春游。
各项工作学校已准备好了：
联系了有资质的旅行社，张罗了出行的车子，为师生购买了保险。
希望各位家长提前为学生准备好春游所需的东西，对学生进行各项安全教育。
16．（安徽铜陵一中2018-2019学年高二上学期期中考试）下面是某杂志社征订启事的片段，其中有五处用语不得体，请找出并修改。
（5分）
贵刊设有探索与争鸣、书刊评介、动态信息等独步天下的栏目，内容新颖，报道及时，信息量大，可读性强。
现征订在即，希望读者慷慨解囊。
订单上务必写明手机号码，以便我们随时垂询。
17．（湖北沙市中学2018-2019学年高二上学期期中考试）下面是一封求职信的主要内容，其中有五处用词不当，请找出来并加以修改。
（5分）
日前惠顾你们剧团网站，得知招聘演员的消息，我决定应聘。
我是广天学院表演专业2018届本科毕业生，学习成绩优秀，表演能力强，身体健康，颜值在线。
现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
18．（河南信阳第一高中2018-2019学年高二上学期期中考试）下面是一段邀请函的回执的部分内容，有五处在语体、得体等方面表达不恰当，请指出并作修改。
（5分）
因近日日理万机，恐难以拨冗按时莅临母校参加庆典，对不起了。
在这千载难逢的日子里，我要向母校致以最诚挚的祝福，愿母校蓬勃发展，再创辉煌!
19．（山西太原2018-2019学年第一学期高二年级阶段性测评）下面是某社区一则公告初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并修改。
（5分）
为了更好地服务本社区居民，拔高未就业人员的技能水平，我社区将对本社区内未就业人员进行共十天的技能培训，培训内容为插花艺术，想参加的人请赶紧来社区咨询、报名，名额有限，报满就停。
20．（四川成都市树德中学2018-2019学年高二10月月考）下面是开达律师事务所开业辞中的片段，其中有五处表达不得体，请指出并改正。
（5分）
值此美好的金秋十月，我们在这里隆重祝贺开达律师事务所开业。
我谨代表本所，向在座的所有嘉宾表示热烈的欢迎和深深的感谢，欢迎你们到场指导！
开达律师事务所将秉承诚信友好的原则，竭诚服务。
在相关的法律知识援助方面，欢迎各界朋友前来征询，我们乐意鼎力相助，一定不吝赐教。
接下来我们将向在场各位赠送《实用法律知识》一册。
谢谢大家！
参考答案解析
【典题温故】
1．
【答案】D
【解析】本题考查语言表达的连贯性。
解答此类题目，首先要明确设题的类型，如本题就是有语境的排序题，考生要根据所给的语境把握语段的中心，根据前后的语境确定首句和尾句，然后依次进行排除。
这段文字的中心话题是“中国茶”，横线前面说“中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相同”，这是说中国茶的种类之多以及相互之间的大概差别，第⑤句的“差别”就承接上文的“迥异”“各不相同”，总说选择茶叶的方法是看外形和评内质，接下按照从外形到内质的顺序分说，这就确定了首句，排除AB两项；第②④句依次阐释外形和内质的内涵，且有明确的语言标志，即“所谓外形”“所谓内质”；第③①句依次从外形和内质方面说明好茶的标准，这就排除C项，故选D项。
2．
【答案】D
【解析】本题考查语言表达的得体性。
解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题要求选出“表达得体的一项”，然后依据语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析正误。
A项，“令郎”，称对方儿子的敬辞。
“府上”，是敬辞，称对方的家或老家。
从句中的语境来看，应是说自己的儿子和自己的家，故使用不当，可以分别改为“犬子”“寒舍”。
B项，“久仰”，早已仰慕，一般用作与人初次见面时说的客套话，而句中十年前就认识，此处应是“久违”。
C项，“高足”是敬辞，尊称别人的学生，句中用以称呼“我们”，错误。
D项，“惠临”，指光临，对迎接人到来的敬称；“海涵”，敬辞，大度包容（用于请人原谅时）。
使用正确，故选D项。
3．
【参考答案】①和作者多方面的修养
②想把文章写得生动是很困难的
③就是富于想象力的文章
【解析】此题考查运用语言的简明、连贯、得体能力，以情境补写的方式出现。
答题时注意语意和结构上前后文的照应，以及语意的提示，本语段是从两个方面来说的：
一是文章生动与否和作者对所写事物的认识有关，二是文章生动与否和作者是否充分发挥了想象力有关。
①处的内容主要起引出说明内容的作用，应填与“和作者多方面的修养有关系”相类似的句子，如“和作者的素养有关”“和作者多方面的能力有关”等；②处的内容和前面“有了这一点”的内容构成对比关系，据此，应填“想把文章写得生动是很困难的”或类似的句子；③处紧承上文，应填“就是富于想象力的文章”。
4．
【参考答案】①“宣布”改为“通告”“通知”或“公告”；
②“维护……施工”改为“维护……展开”“维护……进行”或“我公司……施工”；③“贵用户”改为“您”或“各位用户”或删去“贵”字；
④“不安”改为“歉意”；
⑤落款单位应在日期之上。
【解析】此题考查语言得体的能力。
语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体要注意应用文的格式的规定，语体得体注意说话者的身份、对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。
此题格式上落款和日期颠倒；“宣布”“维护将于……施工”用词不当，不合语境；“贵用户”称呼不当；“不安”不合语境，应是表达歉意。
【经典集训】
1．
【答案】B
【解析】本题考查语言表达的连贯性。
解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题就是没有语境的排序题，故考生要浏览所给的句子，把握中心大意，然后再根据关联词、代词等明确句子之间的关系。
这段文字论述的对象是“散文”，一般先总说散文的概念，如③“散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式”，应放在开头，排除AD两项；接着说散文概念的来源，紧接说散文概念的变化，如⑥，再讲现代散文的概念，如①；②中说“在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文……”，这是散文的另一种说法，⑤提到“现代散文”，④中的“其”是指代⑤中的“现代散文”，这就确定了②⑤④的语序。
全段句子按时间顺序排列即可。
排除C项，故选B项。
2．
【答案】A
【解析】本题考查语言表达的连贯性。
解答此类题目，首先要明确设题的形式，即有否语境，如本题就是有语境的连贯题，故考生要根据所给的语境把握语段的中心，确定首句和尾句。
本段文字是对刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的解读。
横线前面说“刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘”，句中提到“目光”，后面自然应是“看到”什么，第③句中的“看到”就紧承首句“刘禹锡的目光……”，故放在开头，这就确定了首句，排除CD两项；⑤①②三句中都有“是否”，句式一致，且这三句的内容是按照诗歌的表达顺序予以解读的，这就排除了B项；显然④要作为总结句出现在结尾。
故选A项。
3．
【答案】C
【解析】此题考查简明、连贯、得体的能力，重点考查语句连贯。
语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。
填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。
从句间的亲密关系看，②说的是“算盘结构”，④说的是“坐标几何”，两句紧密相连；⑥说的是“珠算口诀”，③说的是“珠算秘密”，两句紧密相连。
由⑥中的“则”字可以判断，⑥③在②④后。
①进一步描述珠算优点，⑤作比较，指出珠算速度之快。
故选C。
4．
【答案】B
【解析】本题考查的是语言的连贯的能力。
语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。
填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。
选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于排序的形式，答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。
此题注意先根据前文说的是中国提出的“一带一路”，所以要根据前文确定首句应该是③，所以可以排除AD选项。
④句是领起介绍中国需要应对的问题，所以可以排除C。
故答案选B。
5．
【答案】A
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体。
这是一道根据文意排列句子的题目，要根据前后文之间的相互的提示和照应排序，遵循从“小组合”到“大组合”的原则，尤其注意句间的逻辑关系。
从“制约在极端条件下”“制约在所有正常情形下”来看，②①为小组合；“理解宇宙如何起始”“不影响宇宙未来演化”有语意关联，所以④③为小组合。
故选A。
6．
【答案】A
【解析】本题考查语言表达的得体性。
解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题要求“选出下面几个话语情境中表述准确的一项”，然后依据使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系辨析使用正误。
B项，“高足”敬辞，用于称呼别人，句中自称，使用错误。
C项，“绵薄之力”是谦辞，指微不足道的力量，尽自己的努力去帮助别人，多称自己对别人的帮助，句中用在他人身上，不当。
D项，“承让”是比赛时获胜方所说的谦辞，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。
不能请对方“承让”，“承让”应改为“手下留情”。
A项，“拙作”，谦辞，称自己的作品。
符合语境。
故选A项。
7．
【答案】A
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
本题解答时首先要了解各句所选诗句的含义和表达的思想情感，然后结合所在语境思考即可。
A项，“春意阑珊”，阑珊，将尽、将衰。
形容春天就要过去了，而不是“初春”。
李后主的故土哀思也不同于“文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。
故选A项。
8．
【答案】D
【解析】本题考查语言表达得体能力。
语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体要注意一般应用文的格式的规定，语体得体要注意说话者的身份。
对象的身份、重点注意谦敬词语的运用。
本题考查通知，要注意措辞和格式的要求。
本题要求选出“表达得体的一句”，A项，“家父”“家母”只能用于向别人称自己的父母。
此句是称呼别人的父母，表达不得体。
B项，“光顾”是敬辞，“光”是“使增光彩”的意思，“顾”义为“访问”。
“光顾”就是说“（你）到来使（我）增添光彩”，最初是主人对宾客来访时讲的敬语，后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。
本句是说自己经常去哪家咖啡店，表达不得体。
C项，“惠存”是敬辞，指希望别人保存我送的东西，认为这是对自己的恩惠。
此句是自己保存了刘教授的专著，表达不得体。
D项，笑纳，客套话，用于请人收下自己的礼物。
符合语境。
故选D。
9．
【答案】D
【解析】此题考查语言表达得体的能力。
这类题目解答时要依据语境，看准对象，注意适应场合，把握语体，仔细判断。
A项，“屈就”常用作请别人担任职务的客气话。
此处用来指自己到某个单位工作，不得体。
B项，“雅正”是请别人修改文章时的敬辞。
此处用来指自己修改别人的文章，使用不得体。
C项，“磋商”多用于正式场合，表示双方仔细商量和研究并交换意见。
此处用于化学竞赛冬令营报名一事，使用不得体。
D项，“世兄”是旧时对有世交的同辈的称呼，也尊称有世交的晚辈。
句中用来称同辈的对方，使用正确。
故答案为D项。
10．
【答案】D
【解析】此题考查运用语言的简明、连贯、得体能力。
考查“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。
A项，“董事长、总经理”与“匹夫”矛盾，文白相间，语体色彩不协调。
B项，说自己“将于百忙之中专程前来致谢”
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