河北省邯郸市届高三第一次模拟考试语文含答案.docx

河北省邯郸市届高三第一次模拟考试语文含答案.docx

《河北省邯郸市届高三第一次模拟考试语文含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市届高三第一次模拟考试语文含答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河北省邯郸市届高三第一次模拟考试语文含答案

邯郸市2012年高三第一次模拟考试

语文2012.3

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第I卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。

共8页，考试时间150分钟，满分150分。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

    1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

    2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

第Ⅰ卷阅读题（共70分）

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题

苏轼的意义

李泽厚

苏轼作为诗、文、书、画无所不能的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最亲切喜爱的对象。

其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。

然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢？

我认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。

他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。

这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子，均无不同，甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。

但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。

这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。

苏一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。

因为，苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避；他不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。

这当然比前者又要深刻一层了。

前者是可能做到的，后者实际上是不可能做到的，除了出家做和尚。

这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。

这种整个人生空漠之感，这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹，是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的。

正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思。

苏轼在美学上追求的是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对矫揉造作和装饰雕琢，并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。

无怪乎在古今诗人中，就只有陶潜才是最合苏轼的标准，才是苏轼所愿顶礼膜拜的对象。

苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中，所表达出来的美，把它看作是人生的真谛、艺术的极峰。

千年以来，陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。

“人生到处知何似？

应似飞鸿踏雪泥；泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。

”苏轼传达的就是这种携带某种禅意玄思的人生偶然的感喟。

尽管苏轼不断地进行自我安慰，时时现出一副随遇而安的“乐观”情绪，但与陶渊明、白居易等人毕竟不同，其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。

无怪乎同样具有敏锐眼光的朱熹最不满意苏轼了，他宁肯赞扬王安石，也决不喜欢苏东坡。

他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。

苏东坡生得太早，他没法做封建社会的否定者，但他的这种美学理想和审美趣味，却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。

直到《红楼梦》中的“悲凉之雾，遍被华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。

苏轼在后期传统美学上的深远的典型意义，其实就在这里。

（选自李泽厚《美的历程》，有删改）

1.下列关于原文相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．苏轼把进取与退隐的双重矛盾心理发展到一个新的质变点，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。

B．与杜、白、韩及后代无数士大夫知识分子一样，苏轼有时还带着让人似乎难以想象的正统迂腐气。

C．苏轼诗文中表达出来的“退隐”心绪既有对政治的退避，也有对社会的退避，后者比

前者更深刻。

D．苏轼最早在文艺领域中充分透露出对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无

所希冀、无所寄托的深沉喟叹。

2.下列各项中，不能说明苏轼在中国文艺史上的意义的一项是（）

A．苏轼作为诗、文、书、画无所不能的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最亲切喜

爱的对象。

B．苏轼的对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思。

C．苏轼在美学上追求朴质无华、平淡自然的情趣韵味和退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，并把这一切提到了哲理高度。

D．苏轼的美学理想和审美趣味，对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A．苏轼文艺成就不如屈、陶、李、杜，然而在中国文艺史、美学史中却比上述几人具有

更大的意义。

B．苏轼即使能退避政治也无法退避社会,这使他陷于一种要求解脱而又无法解脱的对整

个人生的厌倦和伤感的境地。

C．苏轼认为陶潜诗文中所表现的朴质无华、平淡自然的情趣韵味，是艺术的真谛、艺术

的极峰。

D．相对于苏轼，朱熹更赞赏王安石，因为王安石的思想对当时的社会秩序不具有破坏性。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

高柔字文惠，陈留圉人也。

柔从兄干，袁绍甥也。

在河北呼柔，柔举宗从之。

太祖平袁氏，以柔为管长。

县中素闻其名，奸吏数人，皆自引去。

柔教曰：

“昔邴吉临政，吏尝有非，犹尚容之。

况此诸吏，于吾未有失乎!

其召复之。

”咸还皆自励，咸为佳吏。

柔自归太祖，处法允当。

魏国初建，拜丞相理曹掾。

宋金等在合肥亡逃。

旧法，军征士亡，考竟其妻子。

太祖患犹不息，更重其刑。

金有母妻及二弟皆给官，主者奏尽杀之。

柔启曰：

“士卒亡军，诚在可疾，然窃闻其中时有悔者。

愚谓乃宜贷其妻子，一可使贼中不信，二可使诱其还心。

正如前科，固已绝其意望，而复重之，柔恐自今在军之士，见一人亡逃，诛将及已，亦且相随而走，不可复得杀也。

此重刑非所以止亡，乃所以益走耳。

”太祖曰：

“善。

”即止不杀金母、弟，蒙活者甚众。

明帝即位，封柔延寿亭侯。

时制，吏遭大丧者，百日后皆给役，有司徒吏解弘遭父丧，后有军事，受敕当行，以疾病为辞。

诏怒曰：

“汝非曾、闵，何言毁邪?

”促收考竟。

柔见弘信甚羸劣，奏陈其事，宜加宽贷。

帝乃诏曰：

“孝哉弘也!

其原之。

”

　　初，公孙渊兄晃，为内侍。

先渊未反，数陈其变。

及渊谋逆，帝不忍市斩，欲就狱杀之。

柔上疏曰：

“晃及妻子，叛逆之类，诚应枭县，勿使遗育。

而臣窃闻晃先数自归，陈渊祸萌，虽为凶族，原心可恕。

臣以为晃信有言，宜贷其死；苟自无言，便当市斩。

今进不赦其命，退不彰其罪，闭著囹圄，使自引分，四方观国，或疑此举也。

”帝不听，竟遣使赍金屑饮晃及其妻子。

赐以棺、衣，殡敛于宅。

　景元四年，年九十薨。

（节选自《三国志·魏书》，有改动）

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．皆自引去引退

B．士卒亡军，诚在可疾痛恨

C．柔见弘信甚羸劣相信

D．诚应枭县通“悬”，悬挂，示众

5．以下句子分别编为四组，都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是（3分）

①柔举宗从之

②还皆自励，咸为佳吏

③愚谓乃宜贷其妻子

④奏陈其事，宜加宽贷

⑤虽为凶族，原心可恕

⑥赐以棺、衣，殡敛于宅

A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．①③⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是（3分）

A．高柔被曹操任命为管县长官后，一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了，听到高柔宽

容的教令后，又全都回来复职，并全都自勉成了好官。

B．高柔不同意太祖对宋金家属加重刑罚的做法，认为那样会让正在从军的士卒怕自己被杀掉，也跟着一起逃走。

太祖听从了他的建议。

C．因为解弘并不是真正的像曾参和闵子骞那样的至孝之人，所以魏明帝催促廷尉要将其逮捕拷打致死，又是高柔了解实情上奏明帝，使解弘得到原谅。

D．公孙晃事前多次向朝廷告发其弟公孙渊谋逆，因此事发后明帝不忍将公孙晃公开处斩，想在狱中悄悄杀掉他，高柔上疏阻止这种不合法规的做法，可惜没有奏效。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）此重刑非所以止亡，乃所以益走耳。

（2）帝不听，竟遣使赍金屑饮晃及其妻子。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8-9题

相见欢①

朱敦儒

　　金陵城上西楼，倚清秋。

万里夕阳垂地大江流。

　　中原乱，簪缨散，几时收？

试倩悲风吹泪过扬州。

注：

①词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。

8．上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。

（5分）

9．词的下片，抒情方式有什么特点？

请作简要分析。

（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）

（1），。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

（2）怀旧空吟闻笛赋，。

，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）客亦知夫水与月乎？

逝者如斯，而未尝往也；，。

（苏轼《赤壁赋》）

乙 选考题

 请考生将以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大题记分。

作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的大题号涂黑。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成

（1）-（4）题。

（25分）

 劳模老莫

叶大春

老莫从当学徒起到临近退休,整整烧了四十年锅炉,他没日没夜地厮守锅炉，老婆跟人跑了,一个女儿不好好念书干脆停学了,一个儿子没人管教误入邪门歪道坐了牢,但老莫因烧锅炉有功当上了省劳模,家里的奖状奖匾满壁都是,奖章奖杯摆了一橱柜。

有人统计过,老莫四十年来很少休假,把节假日、加班加点累计起来按八小时工作制计算,他已干到了2020年。

这几日,风传工厂要破产,将被私人老板收购。

老莫心烦意乱忧心忡忡,要不是锅炉缠身,他早就扎进工友堆里去问个子丑寅卯。

老莫心有主见，头脑冷静,一来锅炉实在离不开他,锅炉一停全厂就要瘫痪,万一锅炉爆炸就会出人命；二来自己是省劳模,不能不顾身份不讲觉悟,把自己等同于一般老百姓。

凡事要相信政府依靠组织,只能帮忙不能添乱。

那天,多日不露面的厂长神情憔悴地路过锅炉房,递给老莫一根烟,望着老莫黑汗流水的疲惫样子,一阵酸楚歉疚,沉缓地说：

“老莫,从今天起,你把锅炉停烧吧,好好休息一下……”厂长在香烟盒上写了几行字,递给老莫。

说：

“从明天起,工厂就由公改私了,我这厂长也当到头了；这些年来我对你关心不够,欠你的人情债太多,这是我最后一次行使厂长权力,给你批一笔劳模补助费，你快去领吧！

”老莫颤抖地接过那张薄薄的纸片，那上面批的数额不大，却也不小，足够给他刑满释放的儿子当本钱做点小买卖的。

但老莫在厂长转身而去时，就毅然将纸条扔进了炉火中。

有福同享有难同当，厂子都要垮了，哪还有脸去领劳模补助费？

老莫将锅炉熄了火，但日夜厮守着锅炉，怕激怒的工友干糊涂事，将锅炉撬去换钱或砸了卖铁。

大难临头人心叵测，林子大了，什么鸟儿都有。

果然，一天深夜，几条黑影窜到锅炉房，惊醒了老莫。

老莫声色俱厉：

“你们要干什么？

”黑影说：

“没你的事，放聪明点只管蒙头睡觉！

要不把你假装绑上也行！

”老莫怒吼：

“你们休想打锅炉的鬼主意！

我与锅炉厮守这么多年，看得比我的老伴还要亲，你们要