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《出师表》习题

《出师表》习题

一、填空选择题

 

1、给下列词语中的加点字注音。

 

⑴涉罚臧否()

 

⑵中道崩租()

 

⑶以遗陛下()

 

⑷行阵和睦()

 

2、解释下列加点的实词。

 

⑴以光先帝遗德()

 

⑵引喻失义()

 

⑶察纳雅言()

 

⑷性行淑均()

 

3、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

 

A、用B、以致C、用来D、因为

 

⑴是以众议举宠为督()

 

⑵不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也()

 

⑶不效则治臣之罪,以告光帝之灵()

 

4、下列句子读法停顿有误的一项是()

 

A、咨臣/以当世之事

 

B、今/天下三分,益州/疲弊

 

C、是/以先帝简拔/以遗陛下

 

D、亲/贤臣,远佞人

 

5、按要求用原句回答:

 

⑴《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是。

 

⑵《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是。

 

⑶《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是。

 

6、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是()

 

A、向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

 

B、此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。

 

C、让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

 

D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。

 

二、阅读

 

阅读下面的文段,完成7~23题。

 

(一)

 

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。

先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

 

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。

 

7、解释下列加粗词的意思。

 

⑴由是感激()

 

⑵遂许先帝以驱驰()

 

⑶故五月渡沪()

 

8、第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?

用原文中的4个四字短语回答。

 

9、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为,临危委重任和。

作者回顾这些往事的目的是。

 

(用自己的话概括作答)。

 

10、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。

参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

 

收二川,排八阵,

 

六出七擒,五丈原前,

 

点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

 

取西蜀,定南蛮,

 

东和北拒,中军帐里,

 

变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

 

示例:

 

三顾:

三顾茅庐

 

六出:

东和:

收二川:

 

七擒:

北拒:

排八阵:

 

(二)先帝虑汉、贱不两立,王业不偏安,故托臣以讨贱也。

以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也j然不伐贼,王业亦亡,惟坐而待之,孰与伐之?

是故托臣而弗疑也。

 

臣受命之日,寝不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。

故五月波沪,深入不毛,并日而食。

臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意,而议者谓为非计。

今不适疲于西,又务于东,兵法条劳,此进趋之时也。

 

11、解释下列加点词的意思。

 

⑴然不伐贼,王业亦亡()

 

⑵故托臣以讨贼也()

 

⑶寝不安席,食不甘味()()

 

12、对“惟坐而待之,孰与伐之”的“孰”解释正确的一项是()

 

A、通“熟”,形容词

 

B、同“谁”,疑问代词

 

C、同“怎么”,疑问代词

 

D、同“为什么”,疑问代词

 

13、文中提出了蜀军北伐的有利条件,请找出有关句子。

(用原文语句回答)

 

14、这段文字在内容上写到了哪两层意思?

请概括回答。

 

(三)

 

诫子书

 

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将士何及!

 

15、下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是()

 

A、卒中往往语

 

B、非淡泊无以明志

 

C、先帝知臣谨慎

 

D、静以修身

 

16、用现代汉语翻译下面的句子。

 

静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

 

译文

 

17、本文作者就哪几个方面进行了论述?

这几个方面又是怎样展开论述的?

 

18、作者写这封信的用意是什么?

 

19、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

 

三、写作

 

20、一个人每天都会遇到种种事情,许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。

 

请以“感受”为话题作文,自拟题目,写出你与众不同的感受。

 

要求:

 

1、文体不限;

 

2、字迹要清楚;

 

3、字数600字左右。

 

〖《出师表》答案〗

 

一、填空选择题

 

1、给下列词语中的加点字注音。

 

⑴pǐ

 

⑵cú

 

⑶wèi

 

⑷mù

 

2、解释下列加点的实词。

 

⑴发扬光大

 

⑵适宜、恰当

 

⑶正

 

⑷善

 

3、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。

 

⑴D

 

⑵B

 

⑶C

 

4、C

 

5、按要求用原句回答:

 

⑴亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也

 

⑵苟全性命于乱世不求闻达于诸侯

 

⑶受任于败军之际奉命于危难之间

 

6、B

 

二、阅读

 

7、解释下列加点词的意思:

 

⑴感动、激动

 

⑵奔走效劳

 

⑶所以(因此)

 

8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

 

9、三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅

 

10、

 

⑴六出:

六出祁山

 

⑵七擒:

七擒益获

 

⑶东和:

东和孙吴

 

⑷北拒:

北拒曹魏

 

⑸收二川:

收取东川、西川

 

⑹排八阵:

摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)

 

(二)

 

11、解释下列加点词的意思。

 

⑴可是

 

⑵托付

 

⑶睡吃

 

12、C

 

13、今贼适疲于西,又务于东。

 

14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚,提出了北伐中原的积极主张。

 

(三)

 

15、A

 

16、用恬静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。

 

17、作者就学习(或“治学”)和做人(或“修身”)两个方面进行了论述;无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:

修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。

把失败归结为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果。

 

18、告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

 

19、非治泊无以明志,非宁静无以致远。

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