全国百强校山东省济南市历城第二中学学年高二下学期月考语文试题解析版.docx

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全国百强校山东省济南市历城第二中学学年高二下学期月考语文试题解析版

高二语文4月学情检测

阅读下面的文字,完成小题。

得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步,人工智能在国内发展迅猛。

在可以预见的未来,中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。

从娱乐、出行到支付手段,人工智能悄然改变着我们的生活。

今年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,带来社会建设的新机遇,同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。

在这些新挑战中,最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的“人机关系”:

高阶人工智能有没有失控风险?

未来的机器会不会挑战人类社会的秩序,甚至获得自主塑造和控制未来的能力?

随着人工智能日新月异的发展,很多人有了这样的担心。

人工智能会带来福祉还是挑战,是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。

近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。

以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”击败各国围棋大师,攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。

事实上,现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”,无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序,抑或是基于量子计算理论的各种模型,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。

作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设,从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。

他认为价值观才是人类最终的特点和优势,人工智能的发展,应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索,并坚定人类本身存在的价值。

尽管如此,行将迈入人工智能时代,我们仍需谨慎界定人机之间的关系格局。

国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出,“建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系,形成人工智能安全评估和管控能力”。

未来,应通过对人工智能相关法律、伦理和社会问题的深入探讨,为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能服务人类社会,这也是世界范国内的一项共识。

微软、谷歌等巨头也因人工智能的发展风险而成立了AI伦理委员会。

越来越多的机器人专家呼吁,在机器人和自动化系统上安装“道德黑匣子”以记录机器的决定与行为。

人们已经意识到,人工智能的发展应该以人类社会的稳定与福祉为前提。

中国在人工智能领域发展迅猛,在未来构建人机关系格局上,也应发挥中国传统文化的优势。

面对人工智能,既要通过法律和政策予以规范,也要用文明和伦理赋予其更多开放的弹性。

在这方面,相信中国文明传统会比偏重逻辑与实证的西方文明传统更有用武之地,更有助于开拓兼顾科技与人文的“中国智造”。

(摘自《人民日报》2017年08月23日05版,有删改)

1.根据原文内容,下列说法正确的一项是()

A.如果我们能坚定人类本身的存在价值,深刻探索自身存在的本质,将会更好地促进人工智能的发展。

B.“人机关系”是人工智能时代最令普通人关注的问题,所以面对即将到来的人工智能时代,我们必须谨慎界定人机之间的关系格局。

C.我们应深入探讨与人工智能相关的法律、伦理和社会问题,为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能更好地服务社会。

D.只要通过法律和政策予以规范人工智能,并发挥中国传统文化的优势,就能避免未来人工智能失控的风险。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章以时下热门的人工智能为分析对象,借用现实例子,探讨未来发展走向,体现了时评文章及时性的基本特点。

B.文章既肯定人工智能给人类带来的发展和机遇,又深入地分析了未来人工智能发展风险的问题。

C.对于人工智能,文章先交代背景,接着逐层分析,最后提出应发挥中国传统文化在人工智能领域发展中的优势作用。

D.文章引用相关的文件规定和专家的观点,说明人们已经意识到仍需谨慎界定人机之间的关系格局。

3.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.中国的人工智能的迅猛发展,带来了它在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域的广泛应用。

B.人工智能改变着我们的生活,已引起机器人专家对人工智能将来发展的不确定性的忧虑。

C.人工智能是从属于人类的工具,人类社会的稳定与福祉是人工智能发展的前提。

D.“人机对战”的综艺节目通过混淆人工智能的概念,使人工智能与人类的关系对立起来。

【答案】1.C2.B3.C

【解析】

1.试题分析:

此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。

重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。

题中A项,因果倒置,原文是“人工智能的发展,应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索,并坚定人类本身的存在价值”;B项,“或然”改成“必然”,原文是“最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的‘人机关系’”;D项,“就能避免未来人工智能失控的风险”说法绝对。

2.试题分析:

此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

题中B项,并没有深入地分析了未来人工智能发展风险的问题,而是谈论人们对人工智能未来发展的忧虑,以及如何构建未来人机关系格局的问题。

3.试题分析:

此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。

题中A项,“未然”改成“已然”,原文是“中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展”。

B项,缩小范围,原文是“很多人有了这样的担心”,“很多人”可以包括专家,也包括普通人。

D项,曲解文意,原文是“人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛”。

点睛:

这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。

阅读下面的文字,完成小题。

感悟九华

梁衡

①到九华山已是下午,我们匆匆安顿好住处便乘缆车直上天台。

②天台顶是一平缓的山脊,有巨石,石间有古松,当路两石相挤,中留一缝,石壁上有摩崖大字“一线天”。

侧身从石缝中穿过,又豁然一平台。

登台俯望山下,只见松涛竹海,风起云涌。

偶有杜鹃花盛开于万绿丛中如火炽燃。

遥望山峰连绵弯成一弧,如长臂一伸,将这万千秀色揽在怀中。

远处林海间不时闪出一座座白色的或黄色的房子,是些和尚庙或者尼姑庵。

我心中默念好一湾山水,好一湾竹树。

③第二天一早,我们即去拜谒这山上的名刹祗园寺。

一进庙,见和尚们匆匆奔走,如有军情。

一队老僧身披袈裟折入大雄宝殿,几个年轻一点的跑前跑后,就像我们地方上在开什么大会或者搞什么庆典。

更奇怪的是一些俗民男女也匆匆进入一个客堂,片刻后又出来,男的油发革履之间裹一件僧袍,女的则缠一袭尼衣,惟露朱唇金坠和高跟皮鞋,僧俗各众进入大雄宝殿后,前僧后俗站成数排。

只见前侧一执棒老僧击木鱼数下,殿内便经声四起,嗡嗡如隐雷。

那些披了僧袍尼衣的俗民便也两手合十跟着动嘴唇。

大殿两侧有条凳,是专为我们这些更俗一些的旁观游客准备的。

我搬条凳子坐下,同凳还有两位中年妇女。

一个掩不住地激动,怯生生又急慌慌地拉着那位同伴要去入列诵经,那一位却挣开她的手不去。

要去的这位回望一眼佛友,又睁大眼晴扫视一下这神秘、庄严又有几分恐惧的殿堂,三宝大佛身坐在半空,双目微睁,俯瞰人间。

她终于经不住这种压力,提起宽大的尼袍,加入了那二等诵经的行列。

我便揶动一下身子,乘机与留下的这位聊了起来。

我说:

“你为什么不去?

”她说:

“人家是为自己的先人做道场,我去给他念什么经。

”“这个道场要多少钱?

”“少说也得有几十万。

这是一家新加坡的富商,为自己所有的先人做超度,念大悲咒。

”我大吃一惊,做一场佛事竟能收这么多的钱!

她说:

“便宜一点也行,出十元写个死者的牌位,可在殿里放七天。

”她顺手指指大殿的左后角,我才发现那里有一堆牌位叠成的小山。

我说:

“看样子你是在家的居士吧。

”她说才入佛门,知之不多。

问及身上的尼姑黑袍,她说是在庙上买来的,三十五元一件,凡入这个大殿的信徒,必须穿僧衣,庙上有供应。

我这才明白,刚才那帮俗家弟子为什么到客堂里去,专门来一次金蝉脱壳。

这有点像学校里统一制作校服,是规矩但也是一笔可观的生意。

从祗园寺出来我们拾级而上去看上顶上的百岁宫,实际上是一个山洞。

相传明代有一无暇和尚来此修行,积28年刺舌血写得一部华严经。

我们到时,这里也正在做道场,问及价目,约每场20万元。

庙门前空地上几个石匠正在叮叮当当地刻功德牌。

④我们缓缓下山,走几步就会碰到扛着木头或担着砖瓦的山民,这些苦力不时停下来将木料拄地,擦着汗水。

但是他们不肯静下来休息,而是向每一个擦身而过的游客伸出手:

“菩萨保佑,行个好,给个茶水钱。

钱给了修庙人比买了香火还灵。

”这种层层的堵截使人大为扫兴。

我立即想起在印度访问时的情景,回国后愤而写了一篇《到处都伸出一双乞讨的手》,想不到今天在国内的圣地名山又重陷那时的窘境。

⑤下山后又接着看了地藏王殿,这是九华山的主供菩萨,殿内经声嗡嗡,木鱼声声。

门口有一位边吃饭边当值的小僧,我问这里可做道场,他翻我一眼说:

“这是地藏王亲自住的地方,怎么会不做?

”很怪我的无知。

问及价码,700元到20万元不等。

下山时我们从九华街穿过,路过两间储蓄所,见柜上都有和尚在存钱。

中午吃饭时我心里总是不悦。

我突然感到昨天在山顶所陶醉的一湾山树,一湾翠竹,竟是一湾欲海。

在薄暮时分于茂林修竹间所用心体会的淙淙细泉,原来都向着这个大海流了过来。

⑥午饭后我怀着怅然若失的心情下山。

车到山口,闪过一湾翠竹和一棵枝叶如冠遮着半天的大树。

树下露出了一座黄墙青瓦的古寺。

这也是一座上了九华名刹榜的大庙,叫甘露寺,同时也是九华山佛学院。

肃穆之象不由我驻车凭吊。

正当中午,僧人午休,整座大庙寂然如灭,使人顿生忽入空门之感。

大殿上杳无一人,惟几炷香缈缈自燃,几排坐禅的蒲团静列成行。

佛祖端坐半空,目澄如水,静观大千。

右侧为饭堂,十数排桌凳,原木原色,古拙简朴。

桌上每隔二尺之远反扣两个碗,清洁照人。

墙上有许多戒条都是当思一餐不易,一粒难得之语。

饭厅之侧有平台,上植花木,红花绿叶。

我们这样穿堂入室在大庙中随意行走,偶遇一二僧人也目不斜视,既不怕我们为偷为盗,也不把我们看作上门的财神,心情比在山上时愉悦多了。

⑦从庙里出来继续下山,车子弯过一弯又一弯,峰峦叠翠,竹影绵绵。

我想九华也可以说是一本令人参悟的哲学书。

(选自《梁衡散文选读》,有删节)

4.下列对这篇文章的相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项()

A.这篇文章取材平实中见深刻,别具慧眼,针砭时弊,引发读者共鸣和思考,具有很强的感染力。

B.这篇文章以“感悟九华”为中心展开,按照游览的顺序来依次写自己的感悟,层次明晰。

C.作者在文末记叙了自己在甘露寺游览的见闻,把甘露寺与前面的游览经历作对比,表达了自己的感悟:

名山名寺应能让人静心感受它的自然山水之美,应保留它原有的肃穆、庄重和古朴的特点。

D.本文叙事、描写、抒情、说理融为一体;叙事充满理性、冷静客观;情感丰富,有感染力;说理精辟,切中时弊。

5.本文意蕴丰富,试分析第⑤段画线句子在文中的深刻含义。

6.梁衡散文的语言独具特色,请结合具体语句赏析本文的语言特色。

【答案】4.D5.①“淙淙细泉”是指作者昨天在天台顶上所观赏到的令他陶醉的山水美景,(学生若答为“指作者陶醉于山水美景时得到的享受和体验”也可)②“这个大海”指人们追逐金钱的欲望。

③作者将自然美景(或“恬然安静心境”)与对金钱的欲望进行对比,抒发了作者对自己欣赏美景的安静心境被破坏的失落之情。

6.①本文遣词造句典雅庄重,简洁凝练。

如“偶有杜鹃花盛开于万绿丛中如火炽燃”“大殿上杳无一人,惟几炷香缈缈自燃”“当路两石相挤,中留一缝”“峰峦叠翠,竹影绵绵”等。

②句式整散结合。

如佛祖“端坐半空,目澄如水,静观大千”;桌凳“原木原色,古朴简拙”等。

③运用比喻、拟人、对比等手法形象生动。

如“如长臂一伸,将这万千秀色揽在怀中”。

【解析】

4.试题分析:

此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。

答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中A项考核风格,B项考核顺序,C项考核手法,D项考核表达方式,其中D项,“叙事描写理性、冷静客观”说法错误,应该是充满感性和感染力的。

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点睛:

句子主要有情感句、哲理句、意蕴句、修辞句接榫句等,分析含义首先要抓住句子中的词语,然后在结合语段的内容进行分析,同时要注意句子的类型。

此题属于情感句,注意结合文章的情感分析。

6.试题分析:

此题考核欣赏文章的语言魅力的能力,注意从句时,语言风格、艺术手法等角度着眼分析,从语言风格上看文中的“惟几炷香缈缈自燃”“当路两石相挤,中留一缝”“峰峦叠翠,竹影绵绵”等句子典雅庄重,简洁凝练;从句式选用上看整散结合。

如佛祖“端坐半空,目澄如水,静观大千”;桌凳“原木原色,古朴简拙”等;从于术手法上看“如长臂一伸,将这万千秀色揽在怀中”运用比喻、拟人的手法。

阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场,中国的崛起,更离不开科学家。

明星片酬越来越高,高得离谱。

2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事,不屑地称:

“太低了,2000年我就拿到1000万美金,按当时汇率相当于8000万。

”这个世界真是太疯狂了!

那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子。

而大明星们,住豪宅开豪车,广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易。

这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观、人生观。

孩子们都已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的。

他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收。

这就是我们当今的社会,价值观严重的扭曲。

科学家地位远不如演艺明星,这是时代的悲哀。

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。

于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真,浮躁的气息扩散到每一个角度,使得现代人已经不再关注社会的本源,而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处于转型时期,互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托。

我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社会上又非常缺少这种角色的存在,有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。

正是因为没有真正的思想舵手,才使很多明星、网红爬到了时代之巅,这种负面影响将非常深远。

人们不得不思考:

中国精神在哪里?

中国复兴从何谈起?

(选自陈中华博客)

材料二:

经济合作与发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

去年,物理学家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。

事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:

他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。

写得了论文,做得了网红,酷劲十足,这就是霍金的魅力,也是科学家的魅力。

整日埋头于实验室,甚至抱病工作,英年早逝,在我们的宣传中,仿佛科学家不历经坎坷,他们的道德形象就不高大。

而事实上,有血有肉、有喜怒哀乐的科学家形象更能凸显人生的高度和厚度。

科学家对于孩子们的吸引力,除了科学本身的魅力,很大一部分是要靠科学家来具体化和人格化的。

对青年人来说,收入和地位等现实因素也极大地影响了职业理想的选择。

科学家的经济回报和社会地位似乎不如明星、企业家也是当下的现实。

现在,我国的国家最高科技奖奖金每人500万元人民币,由国家领导亲自颁发,正在创造良好的社会效益。

我们应以此反拨社会潮流,让科技人员真正感到既有“面子”,又有“里子”。

让科学家成为我们这个时代的明星,成为孩子们争相崇拜的偶像,唯有如此,当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。

(摘自2017年1月19日《光明日报》第6版)

材料三:

社会发展到今天,必须承认和接受其多元性和复杂性。

各行各业都出精英,只不过用的评价标准不同罢了。

把屠呦呦和黄晓明放在一起比较,是一种危险的逻辑。

正如一提援外、减免他国债务,就有人提我国的贫困人口一样,如此对比似乎已成为一种万能诡辩术。

如果用北京的房价来衡量青蒿素的学术价值,会得出什么结论呢?

如果用一些方法降低“黄晓明们”的收入,限制“黄晓明们”婚宴和礼金规模,这又会是怎样的情形?

市场与行政力量当各归其位,各司其职,各尽其力。

屠呦呦的反面教材,不是连结婚都会躺枪的黄晓明,也不是娱乐圈这个花花世界。

演艺明星即使再奢华,也不会让科学家们眼红。

反而是学术界内的各种失范现象,如学术造假、学术浮躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机制受阻等,才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素,从长远说,也损害了科学家在国人心目中的形象。

(摘自2015年10月13日《新华每日电讯》)

7.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是()

A.材料一论述了我国科学家地位不如娱乐明星的现象,材料二通过对比分析说明了中国科学家缺乏人格魅力。

B.材料三论及学术界内的各种失范现象阻碍了科学家发挥更大作用,因此材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象,并不严重。

C.三者都关注当下中国科学家的社会地位相对不高的问题,从材料对此的分析来看,原因不仅在社会对名利的追逐,科学界自身也有很多地方值得反思。

D.三则材料都试图从内因、外因两方面引导读者思考中国科学家地位的问题,体现了论者对中国科学发展的认真反思和期待。

8.下列对材料相关内容的理解,最恰当的两项是()()

A.关于科学家的社会地位相对不高的问题材料一归因于社会,材料二归因于科学家与大众的疏离,材料三甚至认为只是科学界的内部问题,都有失偏颇。

B.对于同一社会现象,三者关注点各有侧重,材料一重在原因分析,材料二重在如何改善,材料三重在为明星高收入作辩解。

C.三则材料所持观点不尽相同,各有依据,这是论者基于自己的眼光和立场表达的见解,均能激发读者从不同的角度思考社会事件。

D.从三则材料来看,对社会现象的评论,不能止于现象,应该探出背后深刻的社会原因,如果没有提出解决办法,这样的评论就没有价值。

E.三者对科学家和明星地位的论说,有些地方针锋相对,一定程度上体现了“百家争鸣”,由此可看出当下社会价值观的多元化。

9.怎样才能让“当科学家”重新成为年青一代的“职业理想”?

根据上述材料,谈谈你的理解。

【答案】7.C8.CE

9.①提高科学家的经济待遇和社会地位,正确引导年青一代的价值观、人生观;②营造求真务实的社会氛围;③让科学家成为时代的明星,成为年青一代崇拜的偶像;④整治学术界内的各种失范行为,让科学家发挥更大作用,对青年产生更大的影响力。

【解析】

7.试题分析:

对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”,然后浏览选项,到文中圈出相关的内容,最后进行比对。

比如本题中,“下列对材料相关内容的理解,正确的一项”,A项,“材料二通过对比分析说明了中国科学家缺乏人格魅力”曲解文意,对比的目的是说明中国科学家也应该像霍金那样生活得有滋有味。

B项,“因此材料一、二讨论的‘科学家地位远不如演艺明星’现象,并不严重”有误,选项强加因果,从材料三得不出材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象并不严重的结论。

D项,“从内因、外因两方面”错,材料一并未分析内因。

8.试题分析:

本题题干问的是“下列对材料相关内容的理解,最恰当的两项”,要求选出的是“最恰当的”“两项”。

A项,“有失偏颇”理解有误,“材料三甚至认为只是科学界内部问题”过于绝对,从材料来看,三则材料的观点各有价值。

B项,“材料三重在为明星高收入作辩解”理解有误,从文中来看,材料三重在谈各行各业评价标准不同,应该各司其职。

D项,“如果没有提出解决办法,评论就没有价值”有误,这种说法过于绝对。

9.试题分析:

题干问的是“怎样才能让‘当科学家’重新成为年青一代的‘职业理想’?

根据上述材料,谈谈你的理解”。

这是一道提出自己的建议的题目,答题的关键是结合文章的内容,找到分析的角度,此文中的三则材料都谈到这一问题,材料一重点从地位、待遇的角度分析,材料二重点从社会转型期的角度分析,材料三从社会风气的角度分析,由此立足材料,然后从提高科学家的经济待遇和社会地位,营造社会氛围,整治学术界内的各种失范行为的角度分析。

如材料一中“那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子……这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观、人生观”“人们都在寻找精神依托。

我们需要能够给国人做正确价值导向的‘名人’”,如材料二中“青年人来说,收入和地位等现实因素也极大地影响了职业理想的选择。

科学家的经济回报和社会地位似乎不如明星、企业家也是当下的现实”“让科学家成为我们这个时代的明星,成为孩子们争相崇拜的偶像,唯有如此,当科学家才能重新成为孩子们的职业理想”,如材料三中“反而是学术界内的各种失范现象,如学术造假、学术浮躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机制受阻等,才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素,从长远说,也损害了科学家在国人心目中的形象”,根据这些内容概括即可。

阅读下面的文言文,完成小题。

崔玄暐,博陵安平人,本名晔,武后时,有所避,改焉。

少以学行称,叔父秘书少监行功器之。

举明经,为高陵主簿。

居父丧尽礼。

母卢,有贤操,常戒玄暐曰:

“吾闻姨兄辛玄驭云子姓仕宦有言其贫窭不自存此善也若赀货盈衍恶也吾尝以为确论。

比见亲表仕者务多财以奉亲,而亲不究所从来。

必出于禄禀则善,如其不然,何异盗乎?

若今为吏,不能忠清,无以戴天履地。

宜识吾意。

”故玄肆所守以清白名。

母亡,哀毁。

后以库部员外郎累迁风阁舍人。

长安元年,为天官侍郎,当公介然,不受私谒,执政忌之,改文昌左丞。

不逾月,武后曰:

“卿向改职,乃闻令史设斋相庆,此欲肆其贪耳,卿为朕还旧官。

”乃复拜天官侍郎,厚赐彩物。

三年,授鸾台侍郎、同风阁鸾台平章事,兼太子左庶子。

四年,迁风阁侍郎。

先是,酷吏诬籍数百家,玄暐开陈其枉,后感悟,皆为原洗。

宋璟劾张昌宗不轨事,玄暐颇助璟。

及有司正昌宗罪,而玄暐弟昪为司刑少卿,执论大辟。

兄弟守正如此。

后久疾,宰相不召见者累月。

及少闲,玄暐奏言:

“皇太子、相王皆仁明孝友,宜倚医药,不宜引异姓出入禁闼。

”后慰纳。

以诛二张功为中书令、博陵郡公。

后迁上阳宫,顾玄暐曰:

“诸臣选皆因人,而玄暐我所擢,何至是?

”对曰:

“此正所以报陛下也。

”俄拜博陵郡王,罢政事,册其妻为妃,赐实封五百户,检校益州大都督府长史,知都督事。

会贬,又流古州。

道病卒,年六十九,谥曰文献。

玄肆三世不异居,家人怡怡如也。

贫富郊墅,群从皆自远会食,无它爨,与昪尤友爱。

族人贫孤者,抚养教励。

后虽秉权,而子弟仕进不使逾常资,当时称重。

少颇属辞,晚以非己长,不复构思,专意经术。

(选自《新唐书·卷一百二十·列传第四十五》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.吾闻姨兄辛玄驭云/子姓仕宦有言/其贫窭不自存此/善也/若赀货盈衍/恶也/吾尝以为确论

B.吾闻姨兄辛玄驭云/子姓仕宦/有言其贫窭不自存/此善也/若赀货盈衍/恶也/吾尝以为确论

C.

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