人教版春秋版九年级中考化学试题I卷模拟.docx
《人教版春秋版九年级中考化学试题I卷模拟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版春秋版九年级中考化学试题I卷模拟.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版春秋版九年级中考化学试题I卷模拟
人教版2020年（春秋版）九年级中考化学试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列过程中没有发生化学变化的是（）
A．
比较合金和纯金属的硬度
B．
用浓硫酸在纸上写字
C．
将水加入到生石灰中
D．
点燃蜡烛刚熄灭时的白烟
2.有a、b、c三种金属，如果把a和b分别放入稀硫酸中，a溶解并产生氢气，b不反应；如果把b和c分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在b表面有银析出，而c没有变化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．c>b>a
B．b>a>c
C．a>b>c
D．a>c>b
3.下列说法错误的是
A．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．实验室制取氧气时，药品中一定要加催化剂
C．用碳素墨水书写档案，是利用常温下碳的化学性质稳定
D．耐腐蚀的原因，是铝与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜
4.学校食堂为了做好同学们的营养午餐，准备了下列食物或食材，其中富含油脂的是
A．
米饭和馒头
B．
植物油
C．
青菜
D．
牛肉面包
5.下列叙述正确的是 （）
A．物质发生物理变化时同时发生化学变化
B．物质发生化学变化时常常同时发生物理变化
C．物理变化和化学变化总是同时发生的
D．物质发生化学变化时不会同时发生物理变化
6.下列关于微粒的说法正确的是（）
A．物质都是由分子、原子和中子构成的
B．分子是化学变化中的最小微粒
C．原子和离子不能相互转化
D．某些情况下，原子也能保持物质的化学性质
7.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是
A．物质a是生成物
B．x＝2.2
C．d一定是催化剂
D．反应后原子数目减少了
8.自2004年5月1日我国“道路交通安全法”实施以来，交管部门进一步强化了对司机酒后开车的监控处罚力度。
交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。
重铬酸钾（K2Cr2O7）和硫酸铬〔Cr2（SO4）3〕中,铬元素的化合价依次为（）
A．+3,+6
B．+6,+3
C．+3,+5
D．+5,+3
9.下列说法正确的是
A．金属锈蚀属于缓慢氧化
B．分子能保持物质的化学性质，原子不能
C．分子可以再分，原子不能再分
D．所有的催化剂都能加快化学反应速率
10.能共存于pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是（）
A．
、
、
、
B．
、
、
、
C．
、
、
、
D．
、
、
、
11.下列图象能够正确反映其对应变化关系的是（）
A．
将浓盐酸露置在空气中一段时间
B．
等质量的铝片、铁片分别置于潮湿的空气中
C．
向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量
D．
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH＝3的稀盐酸
12.下列关于催化剂的说法正确的是（）
A．催化剂必定加快反应速率
B．反应前后催化剂的质量和性质不会发生改变
C．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可是生成的氧气质量增加
D．一个反应可能有多个催化剂，一中催化剂可能催化多个反应
13.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）
A．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
C．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于
——红磷过量
D．细铁丝在氧气中燃烧时，铁丝燃烧不起来——铁丝可能生锈了
14.结构示意图中，表示原子的是
A．
B．
C．
D．
15.通常情况下，下列溶液的溶质为液体的是（）
A．蔗糖溶液
B．酒精溶液
C．食盐溶液
D．澄清石灰水
二、填空题
16.用化学符号表示：
（1）2个氮原子___________
（2）2个钠离子____________
（3）2个硝酸根离子____________（4）2个氢分子____________
（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________；
（6）相对分子质量最小的氧化物____________；
三、实验题
17.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。
请回答下列问题：
（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠固体______g.
（2）下列实验操作与分析均正确的一组是__________（填序号）。
项目
实验操作
分析
A
称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶
节约药品
B
溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌
增大氯化钠的溶解度
C
称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸
整洁美观
D
量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水
准确读数
（3）实验室若用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制成溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60g，此时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的质量为____g.
（4）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_________（填序号）烧杯中的溶液。
18.老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器名称：
a是________，b是__________。
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力旋转，将其插入。
（3）实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选用的发生装置是_______，收集装置是________（填字母序号），化学方程式为______________________________。
（4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，实验前可以在装置B中先注入部分水使长颈漏斗形成液封后，在导管口连接一个注射器来检查该装置的气密性，当注射器往外拉出现___________________________现象，证明气密性好。
（5）已知一氧化氮气体密度比空气略大，难溶于水，易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 _______________（填字母序号）。
四、简答题
19.小明同学用矿泉水瓶装了一些湖水带回实验室，在老师的指导下实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用_____。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是_____。
A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面不要低于滤纸边缘
（3）乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净。
这一现象说明东湖湖水为_____（填“硬水”或“软水”），在日常生活中可以通过_____降低水的硬度。
（4）小华同学对小明同学上述实验流程提出质疑，他认为直接把湖水蒸馏，就一定得到100%纯净的水了，你认为呢？
_____（填“是或否”）
20.空气和水都是人类赖以生存的自然资源。
（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能______________________，它还能__________________________（填写氧气一用途）。
（2）自然界的水中常含有泥沙、悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。
氯气溶于水时与水作用生成次氯酸和盐酸。
某自来水厂净化过程步骤如下：
河水（硬水）——→加明矾——→过滤——→活性炭吸附——→通氯气——→自来水配送
①能加速悬浮物沉降的步骤为_____；
②能杀菌、消毒的步骤为_____；
③活性炭的作用是_____________，在农村，常用__________代替活性炭
④包含化学变化的步骤有_______________；
⑤“过滤”要用到下列仪器中的_____________（填序号）①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿⑦烧杯，如果实验时过滤后，效果不明显，可能的原因是______________（填写三条）；
⑥经以上步骤净化后的水是_________（“硬水”或“软水”），要检验你的说法是否正确可以__________________________________________________________________（填写实验操作方法），则此水为软水；如果是硬水，我们可以通过_____的方法降低水的硬度。
⑦每个公民都应该爱护水资源，现在就防止水体污染和节约用水两方面，说说在生活中你能做到的。
防止水体污染方面：
___________________________；节约用水方面：
______________________；
21.微笑自行车、高铁、网购和扫码支付等方便我们的日常生活。
（1）微笑自行车的推行符合______环保理念。
（2）高铁车体外壳采用铝合金材料，是利用该合金的______性能。
（3）许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上，PVC是一种塑料。
下列图标中表示塑料回收标志的是______（填字母）。
（4）芯片是智能手机的核心部件，单质硅是由石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为______。
22.分析下图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题。
（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约______g；
（2）溶解度受温度变化影响较小的是______；
（3）NaCl溶液中含有少量KNO3，提纯NaCl，采用的方法是______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
23.生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
某饼干包装袋中用的干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理______。
森林火灾时，常砍伐处一条隔离带的目的是______。
如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是______。
A．水可以溶解任何物质
B．利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C．此装置中活性炭只起到过滤的作用
D．此装置净化得到的水还不能作为饮用水
五、推断题
24.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A、B、C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，B、C是氧化物，D是目前世界年产量最高的金属，试回答：
（1）写出C物质的名称：
__________________。
（2）写出B物质的一种常见用途：
__________________。
（3）写出B→C反应的化学方程式：
__________________。
其基本反应类型为___________________。
六、科学探究题
25.许多干果、糕点等食品的包装袋内，都有一个装有活性铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，为什么放脱氧剂？
王芳同学对家庭废弃的脱氧剂进行了探究：
①仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，王芳认为这些小孔的作用可能是 ；
②挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐色并已结块，王芳得出
的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是 ；
③为弄清上述脱氧剂有哪些成分，王芳将其带进实验室，进行继续探究：
实验内容
实验现象
结论与化学反应方程式
取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐酸，随脱氧剂的溶解，观察现象。
七、计算题
26.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定时（杂质不与盐酸反应），得到一黄色残液。
为防止直接排放造成环境污染，对其组成进一步进行探究。
过滤该残液，取100g滤液向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液，所得沉淀与加入NaOH溶液质量的关系如下：
（1）由图像分析可知，该滤液中含有的溶质是____（写化学式）。
（2）选择合理的数据，计算100g滤液中溶质的质量___（若有多种溶质，任选一种。
结果精确度0.01%）。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
三、实验题
1、
2、
四、简答题
1、
2、
3、
4、
5、
五、推断题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
升级会员 