谢谢你老师演讲稿.docx

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谢谢你老师演讲稿

谢谢你老师演讲稿

1.跪求

“感恩的心，感激有你，伴我一生让我有士气做我本人。

感恩的心，感激命运，花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我诚心的感激老师这些年来的谆谆教育，祝福老师们在今后的日子里幸福、健康、欢乐！

老师是太阳底下神圣的职业。

人们都说老师像蜡烛，燃烧本人，照亮别人。

的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在学问的海洋中游览；老师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事；老师是我们的伴侣，敬重、理解、关怀我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋养到了同学的心里。

老师们呕心沥血，把本人的一生都悄悄无闻地投入到了本人心爱的教学事业上，我要感激老师为我们付出的一切。

老师，感激你们，感激始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。

感激你们如蜡烛般燃烧本人，照亮我们；如粉笔般消磨本人，告知我们学问；如桅杆般直立，把我们引向彼岸。

感激你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满盼望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达学问的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，感激你们！

2.感恩老师演讲稿,以信的形式,其次人称“你”,感染力强

尊敬的老师：

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻召唤我……”每次唱这首歌，我想感恩许多人，但我最想感恩的是您，我的老师！

000友爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重担，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

我不是您最精彩的同学，而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日，您的同学愿您永久年轻。

在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

00000感激您——老师，您让我们成为自信的，能超越本人的人。

你用现实向我们证明：

学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未晓得的天地的钥匙。

您教会我们用本人的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让我们尽情的在学问的海洋游览，使生活布满惊喜！

000感激您——老师，是您让我们明白：

我们能从失败中吸取教训，在困难中克服妨碍，在黑暗中查找光明。

您给我们士气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

000同学们，其实感恩老师是件特别简单的。

我们只需用我们的声声祝愿，表达我们对老师的爱；用我们的堂堂仔细听讲，表达我们对老师的爱；用我们次次作业清晰表达我们对老师的爱。

00鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

000感谢大家。

3.【有关喜爱校内、感激老师的发言稿】

师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！

您的品行和精神，可以用两个字就是——燃烧！

不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

假如没有您思想的滋养，怎样会开放那么多美妙的灵魂之花？

啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甜美.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净.您——老师的爱，天下最宏大，最高洁.萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利.是谁把雨露撒遍大地？

是谁把幼苗辛勤培育？

是您，老师，您是一位宏大的园丁！

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着学问的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手.我们晓得，那就是你，友爱的老师.老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺立的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用本人的力气关心我们扶摇而上.不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿势，唤起我们心底的热忱，点燃我们才智的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着本人额上的皱纹，染白你的双鬓.老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜.走进今晚的月光，温凉的月色悄悄拂过，就象老师挥动他才智的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔.老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清爽温润.专心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了很多的欢乐.老师是一点烛光，也照亮你，照亮我.此刻，我彷佛看着一个个暖和的烛光从我的眼前飘过：

他们悄悄地燃尽了本身的全部，把光和热无私地送给了我们.点点烛光情，悠悠映我心.我感动这样的烛光，我祝愿我们的老师。

4.感激恩师演讲稿

看这个行不行：

师爱伴我成长各位老师、同学们：

大家下午好！

我今日演讲的题目是《师爱伴我成长》。

今日，老师是主题，空气中充满着感念师恩的心情。

我想说：

“老师，我爱您！

”老师训练我们做一个有修养的人，用“爱”的系列训练让我们领悟到做人的真理；老师训练我们做一个有学问的人，他们潜心研究教学，培育出一批又一批优秀的人才。

下面，就让大家和我一起来共享老师的一封来信。

“宋老师，好久不见，想你了。

想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。

有句心里话始终没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应当见到您，那样我能早一些找到欢乐，找到自信。

和本人喜爱的老师在一起，做什么都愿意。

毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到圆满……”这是一个已经毕业的同学写给老师的信。

真诚的师生情感呼之欲出，话语平凡，字字透着真情，篇幅不长，句句打动人心。

这个同学家住农村，家境贫寒，性格孤僻，却又聪慧诚恳，自大掩盖了一切，也是自大差点毁了一切。

是老师常赐予她自信和力气，给她讲做人的道理，讲宽容和敬重，教她如何与同学们和谐相处，帮她处理学习和生活的每一个苦恼。

慢慢地，老师的执着转变了她悲观的性格，老师的爱调敲开了她冰封的心灵。

如今，她已经考上了重点高校，如阳光般绚烂。

我，一个三班级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、悄悄地摩挲、贴心的话语……悄悄的夜晚为我们批改的是老师！

站在各种竞赛领奖台上的是老师！

和家长沟通、亲热协作的是老师！

关怀我们学习、生活的，还是老师！

年复一年，日复一日！

老师爱我，他们把爱撒向每一个孩子；我们爱老师，由于老师是最值得我们敬重和感恩的人。

老师，我还要告知您，我每次遇见大人们总是东躲西藏，羞于打招呼。

但您不同，遇到您我会自动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。

记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”，您轻轻一笑。

那时，您是那样慈爱，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。

老师，我真的感激您。

感激您培育起一代代新人，一根根栋梁，虽然这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永久不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永久唱下去……。

5.感激老师的演讲稿

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是《感恩老师》“感恩的心，感激有你，伴我一生让我有士气做我本人。

感恩的心，感激命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我诚心的感激老师这些年来的谆谆教育，祝福老师们在今后的日子里幸福、健康、欢乐！

老师是太阳底下神圣的职业。

人们都说老师像蜡烛，燃烧本人，照亮别人。

的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在学问的海洋中游览；老师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事；老师是我们的伴侣，敬重、理解、关怀我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……老师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋养到了同学的心里。

老师们呕心沥血，把本人的一生都悄悄无闻地投入到了本人心爱的教学事业上，我要感激老师为我们付出的一切。

老师，感激你们，感激始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。

感激你们如蜡烛般燃烧本人，照亮我们；如粉笔般消磨本人，告知我们学问；如桅杆般直立，把我们引向彼岸。

感激你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满盼望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达学问的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：

老师，感激你们。

6.感谢你老师作文1600字

是谁-把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗.是谁-把淘气的我们训练成能爱护关心别人的人？

是您！

老师！

您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵.是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

是您！

老师！

您的爱护让我们健康成长.在金秋季节结下硕果.您辛苦了！

老师！

在酷暑寒冷中辛勤工作的人们.您辛苦了！

老师！

把青春无私奉献的人们.我们向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，老师！

-题记春情老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种抱负，播种力气……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋养，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方.老师，三尺讲台见证了您的辛苦，雪白的粉笔书写了您的一生.您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教导勉力塑造国家栋梁.老师，您是春天，为人类服务，孕育着将来和明天的盼望；您是园丁，专心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜哺育同学；您是良母，向同学放开爱的胸怀，让他们吮吸学问的乳汁.老师，假如把您比作蚌，那么同学便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍宝，光荣熠熠.您的老师生涯，有很多傲慢和幸福的回忆，但您把它们收藏在心底，而只是凝视着每一片待开辟的园地.您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个颜色斑斓的新世界.有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！

老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼.夏爱假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞誉大海的宽阔和深远，并把它献给您-我的胸怀博大，学问精深的老师.老师，您是火种，点燃了同学的心灵之火；老师，您是石阶，承受着同学一步步踏实地向上攀爬.春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子.尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那怒放的桃李，就是您最大的骄傲.萤火虫的珍贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人供应方向.是谁把雨露洒遍大地？

是谁把幼苗辛勤培育？

是您，我的老师，您是一位宏大的园丁！

看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！

您的爱，太阳一般暖和，春风一样和煦，清泉一样甜美.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净.您-老师的爱，是天下最宏大，最高洁的爱.秋思老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用爱的雨露滋养，我们的内心才绿草如茵，繁华似锦.您为花的怒放，果实的成熟而劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫.您是一棵挺立的树，曾结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却崛起一片生气勃勃的森林.多像那悄悄无闻的玫瑰树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满鲜艳的花朵，却并不要求任何报答，把全部的赞誉都留给枝头的玫瑰.老师，您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的颠峰；您是青藤，坚韧而细长，指引我们采撷到崖顶的才智灵芝.秋风落叶轻拂过，犹如您细巧的手慈爱的话给我最温顺的抚慰最真诚的教化.尊敬的老师，我并不是只在今日才想起您，而是今日特殊惦念您！

冬忆假如没有您思想的滋养，怎样会开放那么多美妙的灵魂之花？

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？

传播学问，就是播种盼望，播种幸福.老师，您就是这盼望与幸福的播种人！

老师，是您托起我的抱负之帆；是您点燃我的学问之火.多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着才智的火种.就象那春蚕献出一生的忠实，就象那冬梅吟唱着早春的歌声.多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影.青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程.你是那阳光溶化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫.光荣的老师，辛勤的园丁！

桃李芳香是你的欢快，悄悄奉献无私的心灵.老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们本人每天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们到处有学习的榜样.人生旅程上您为我点燃盼望的光线，丰富我的心灵增加我的才智感谢您！

老师.当我已经能自在飞翔，老师，您可晓得，您是我双翼下振翅的风.老师，是您不惜耗干了本人的心血才有了我们的成长.两年后的今日，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？

老师：

每一缕的阳光是我对您的祝愿，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，惦念你.恩师！

你因我们而老，我们因你而傲！

这深情的称呼：

“恩师！

”是我们最真诚的谢语！

江苏泰州泰兴市黄桥镇中心学校六班级：

姚瑞感谢你，老师！

“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁.”无论寒冷酷暑，老师都在辛勤的工作.夏日炎炎，老师拭察着滴落的汗水，为我们上课；寒风刺骨的冬天，我们都在温。

“师者，所以传道授业解惑也.”他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为同学们教授知。

7.感激您,老师

《感激您！

老师！

》我要感激妈妈，由于她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感激爸爸，由于他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我很多的欢快；我要感激同学，由于他们带给了我莫大的关心；我要……但我最想感激的是已经教过我五班级的语文老师——温老师。

我永久望不了老师对我的关怀与关心……记得刚上五班级的我，还是一个害怕的女孩，根本无法像别人一样，与同学欢乐地交谈。

直到遇见温老师，我的血似乎大海的波浪滔天，不断地沸腾。

或许是老师的面孔和气可亲、或许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。

渴望击倒了可怕，我讲得生动详细，赢得了同学们的一片掌声。

老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：

“你叫什么名字？

”我的脸立即红了，但心里却兴奋地飞上天去：

由于老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！

最终，我想：

既然是老师，就应当想成是一家子嘛！

于是，我大声地说了一声：

“陆燕仪！

”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！

我想：

老师，我爱您！

我爸爸也是亲切地叫我一声：

“燕仪！

”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……但是，老师也有批判过我。

由于我写的字退步了，老师问我：

“是我教你教得不好吗？

”我赶忙摇头，说：

“不，不是！

您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！

”“那就是你的问题喽！

”老师立即皱起眉头说。

我无言以对。

“仔细点，用心点！

”老师说。

我说：

“哦！

”走出办公室以后，我很想哭，由于作为一个好同学，是不应当被老师叫到办公室去批判的。

但是，我又想：

老是只是关怀而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？

我干嘛要哭呀！

我应当兴奋才对呀！

这时，眼泪似乎退潮一般退了回去，我也兴奋地回到了教室。

期末考完试后，我惊异地发觉语文考了96.5分！

看到这个蛮高的分数后，对本人是百分百满足！

但老师却说：

“要不要打你4下，考得那么低分！

”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。

回到家后，我把事情告知给爸爸，爸爸说：

“是呀！

打你是对的。

为什么满意于现状呢？

你要永久不满意，只要这样才能爬得更高呀！

”我恍然大悟，老师真是专心良苦啊！

啊！

老师，您的爱就像水一样毫无正色，一样平凡又不行缺少呀！

您晓得吗？

我多么想悄悄地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和气；我想悄悄扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯净；我想悄悄摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？

最终，我想说一句：

“感激您，温老师！

”建议：

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